2022年四川省内江医科学校专业介绍

学校根据办学方向，结合市场及地方需求，开设有护理、中医康复技术、药剂、中药、康复技术、中医养生保健、眼视光与配镜、营养与保健8个中职专业，新申办中医护理专业；设有护理、药学、康复治疗技术3个五年制高职专业。2019年，学校成功申报中医康复保健省级示范专业建设，2021年底顺利接受验收。

学校探索建立工学结合的育人模式和多方参与的评价机制，积极推动人才培养，持续深化”三双四阶”现代学徒制人才培养模式，通过“工位教学”，实现精细化人才培养目标。积极推进1+X证书制度试点，目前，学校承办了失智老人照护、幼儿照护、产后恢复等教育部1+X项目，联合人社部门开展了母婴生活护理、病患陪护、小儿推拿等专项技能培训及专业鉴定。

1.护理专业

培养目标：培养专业基础扎实，实践应用能力强，综合素质好，爱岗敬业，具有创新意识和实践能力的复合型护理专业技术技能人才。

就业面向：医院、卫生保健部门、社会卫生服务机构、诊所等各级各类医疗卫生机构和行业从事临床护理、预防保健、卫生防疫、母婴照 料、健康教育及健康咨询等方面的工作。

升学途径：①“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口高考”升入全日制高职院校继续深造。②与四川卫生康复职业学院 联办“3+2”五年制高职。

2.中医护理专业（新申办）

培养目标：培养具备现代医学、自然科学知识、中医护理学等方面基 础知识，并为本地区中医医疗护理事业发展和人民群众健康水平做出 贡献的多元复合型人才。

就业面向：各级各类卫生医疗、新型农村合作医疗和城市社区卫生服 务机构等从事中、西医临床护理及卫生保健、养老机构护理及卫生保 健等方面工作。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口 高考”升入全日制高职院校继续深造。

3.中医康复技术专业

培养目标：以中医临床康复、养老机构康复、中医养生保健为主要方 向，具备系统的中医康复的基础理论、基本技术，具有较强的实践能 力和创新精神的高素质劳动者和技能型人才。

就业面向：基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构、养 老机构从事中医康复治疗、中医养生保健等工作。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口 高考”升入全日制高职院校继续深造。

4.药剂专业

培养目标：培养能熟练掌握药学、药品生产、药事管理、药品经营与管 理的基本知识，同时具备从事药品调配、药品销售、药品检验、药事管 理、药物制剂生产、质量控制、工艺管理能力的中等技术应用型人才。

就业面向：各级医药卫生机构、药品生产企业、医药公司和零售药店从 事药品调配、药品储存保管、制剂生产、质量控制、药品营销等相关工 作。

升学途径：①“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对 口高考”升入全日制高职院校继续深造。②与四川中医药高等专科学校 联办“3+2”五年制高职（药学）。

5.中药专业

培养目标：培养具有中药鉴定、中药调剂、中药炮制、中药制剂能 力，熟练掌握质量控制、中药基础理论知识和基本技能，能够适应中 药饮片、中成药和中药制剂生产、管理、经营和销售等生产、服务行 业的中等技术应用型人才。

就业面向：中药生产企业、药材公司、中药零售药店、医院等单位从 事中药生产工艺操作、原料生产及产品质量控制、中药调配、中药营 销以及药事管理等工作。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口 高考”升入全日制高职院校继续深造。

6.康复技术专业

培养目标：以物理治疗、作业治疗、言语治疗为主要方向，具备系统 的康复评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗的基础理论、基本技 术，具有较强的实践能力和创新精神的高素质劳动者和技能型人才。

就业面向：基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构、养 老机构从事临床康复、社区康复、老年康复等工作。

升学途径：①“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对 口高考”升入全日制高职院校继续深造。②与四川卫生康复职业学院 联办“3+2”五年制高职（康复治疗技术）。

7.中医养生保健专业

培养目标：培养具备一定的中西医基础理论知识和基本的中医辩证能力，能运用中医学"治未病"的防治原则指导养生保健，能掌握刺法灸法的基本知识，具有规范的针灸疗法操作能力，熟练掌握点穴、推拿、艾灸、拔罐、刮疔、中药敷贴等中医适宜技术，指导服务对象进行养生保健、传统功法锻炼，掌握健康管理基本知识和预防医学基础知识，可以对个体或群体进行健康状况监测、健康风险识别和评估，以及健康咨指导和健康危险因素干预能力的中等技术应用型人才。

就业面向：各级医疗保健机构、社区健康服务中心、疗养院、养生会所、社会福利机构、化妆品美容公司等，从事中医养生、保健按摩、健康管理等工作。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口高考”升入全日制高职院校继续深造。

8.营养与保健专业

培养目标：本专业属于营养学专业，致力于培养培养能够对人体营养 状况及膳食营养进行评价、管理和指导；开展预防常见的以及与营养 相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力 的应用型职业技术人才。

就业面向：从事临床营养师、公共营养师、营养配餐员、健康管理 师、老年保健员等职业，可在医院、药店、健康管理中心、养老院、 保健品行业等就职。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口 高考”升入全日制高职院校继续深造。

9.眼视光与配镜专业

培养目标：培养能牢固掌握眼视光技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，能根据国际标准验配程序进行验光配镜，能运用国内外先进的技术设备进行眼屈光检査、视功能训练、双眼视功能检査和处理、眼镜加工和维修整形，掌握隐形眼镜的验配技术、熟练运用计算机选型配镜等工作，同时懂经营、会管理的高级应用型技术技能人才。

就业面向：眼科医院验配中心隐形眼镜中心、各大医院眼科、妇幼保健院、视光保健中心'眼镜职业技能培训中心、眼镜连锁企业、视光设备生产厂家和眼镜厂、各省市残联低视力验配康复中心等工作。

升学途径：“3+3”分段式培养，通过“高校单独招生考试”、“对口高考”升入全日制高职院校继续深造。

答案来源于:2022年四川省内江医科学校招生简章