系别 | 专业名称 | 培养层次 | 招生对象 | 学制 |
术利工程系 | 术利术电工程施工 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | 初中毕业生: 中级技工3年; 高级技工5年; 预备技师6年。 高中毕业生: 高级技工3年; 预备技师4年。 中职毕业生: 高级技工2年; 预备技师3年。. |
工程造价 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | ||
建筑施工 | 预备技师 | 初中 | ||
环境保护与检测 | 预备技师 | 初中 | ||
地图制图与地理信息系统 | 中级技工、预备技师 | 中职 | ||
交通工程系 | 新能原汽车检测与维修 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | |
汽车维修 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | ||
智能网联汽车技术应用 | 中级技工、高级技工 | 初中、高中、中职 | ||
新能源汽车检测与维修(吉利订单班) | 中级技工、预备技师 | 初中 | ||
汽车维修(中国重汽订单班) | 中级技工、预备技师 | 初中 | ||
汽车技术服务与营销(宝马、奥迪订单班) | 中级技工、预备技师 | 初中 | ||
智能制造系 | 机电一体化技术 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中 | |
数控加工(计算机辅助设计与制造) | 中级技工、预备技师 | 初中、高中 | ||
无人机应用技术 | 中级技工、预备技师 | 初中 | ||
工业机器人应用与维护 | 预备技师 | 初中 | ||
信息技术系| | 计算机网络应用 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | |
多媒傩制作 | 中级技工、预备技师 | 初中、高中、中职 | ||
网络与信息立全 | 中级技工、预备技师 | 初中 | ||
电子竞技运动与管理 | 中级技工 | 初中 | ||
电子商务 | 中级技工、高级技工 | 初中 | ||
现代管理系 | 幼儿教育 | 中级技工、高级技工 | 初中、高中、中职 | |
高铁乘务 | 中级技工、高级技工 | 初中、高中、中职 | ||
行政管理(政务服务方向) | 中级技工、高级技工 | 初中、高中、中职 | ||
通识教育部 | 建筑施工类 | 职教高考 | 初中 | |
机电技术类 | 职教高考 | 初中 | ||
数字媒体类 | 职教高考 | 初中 | ||
财税类 | 职教高考 | 初中 | ||
车辆维修类 | 职教高考 | 初中 | ||
市场营销类 | 职教高考 | 初中 | ||
学前教育类 | 职教高考 | 初中 | ||
艺术设计类 | 职教高考 | 初中 |
答案来源于:2022年山东水利技师学院招生简章
一计算机网络应用培养目标本专业培养从事计算机网络组建配置和维护的高技能人才通过学习使学生能维护通信对外互联通信局域网通信线路能监视网络运行状况能对网络设备进行优化配置与维护和进行网络系统性分析优化及故障排除能进行服务器系统的安装与配置能进行网络服务器的配置与管理能进行网络数据库系统的安装配置与优化能对网络工程现场质量进行管理就业方向毕业生主要在各企事业单位计算机网络应用技术岗位从事计算机操作维护局域网的设计安装调试网络通信产品的系统集成广域网的管理维护网络管理信息系统的设计开发及应用网站设计与开发等工作答案来源于2022年山东水利技师学院招生简章
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四专业设置一水利工程系水利水电工程施工工程造价建筑施工环境保护与检测地图制图与地理信息系统二信息技术系计算机网络应用多媒体制作网络与信息安全电子竞技运动与管理电子商务三交通工程系新能源汽车检测与维修汽车维修智能网联汽车技术应用新能源汽车检测与维修吉利订单班汽车维修中国重汽订单班汽车技术服务与营销宝马奥迪订单班四智能制造系机电一体化技术数控加工计算机辅助设计与制造无人机应用技术工业机器人应用与维护五现代管理系幼儿教育高铁乘务行政管理政务服务方向六通识教育部建筑施工类职教高考机电技术类职教高考数字媒体类职教高考财税类职教高考车辆维修类职教高考市场营销类职教高
八智能制造系专业介绍一机电一体化技术培养目标本专业培养从事机电产品和自动化生产线的操作使用安装调试维护维修管理与设计的高技能人才就业方向在大中型机械加工企业装备制造企业军工制造企业调水工程市政供排水工程船坞用泵站污水处理等单位从事机电设备安装调试运行维修仪器仪表管理电气技术生产组织与管理和服务工作二数控加工计算机辅助设计与制造培养目标本专业培养从事数控车床操作及编程的高技能人才通过学习使学生熟练数控车工数控铣工以及加工中心操作的相关技能能掌握计算机辅助设计和制造技术的基本理论和专业技能能进行计算机辅助设计数控加工技术3打印技术机械制造工艺规程编制与实施能
七交通工程系专业介绍一新能源汽车检测与维修学院特色名校建设专业山东省新旧动能转换重点扶持的新兴产业培养目标本专业培养从事新能源汽车检测与维修的高技能人才通过学习使学生能组织新能源汽车性能检测与故障维修业务接待工作能读懂相关维修技术文件确定维修项目能利用仪器设备诊断常见故障能执行性能检测程序等项目要求和调试方法诊断排除比较复杂的综合故障能主持新能源汽车整车和总成大修就业方向毕业生主要从事新能源汽车的制造维修质检销售及汽车技术培训等工作二汽车维修山东省技工教育名牌专业山东省技工教育百强专业山东省一体化教学改革试点专业淄博市校企融合重点建设专业培养目标本专业培
十现代管理系专业介绍一幼儿教育培养目标本专业培养从事幼儿教育教学活动承担幼儿园部分管理与科研任务进行学前阶段幼儿教育的高技能人才通过学习使学生能在教育教学中使用标准普通话能对幼儿进行体智德美诸方面的教育工作能遵循幼儿身心发展规律和特点引导幼儿个性健康发展能合理组织教育内容发挥各种教育手段的交互使用能因地制宜创设游戏条件寓教育于各项活动中能采取合理教育措施培养幼儿良好习惯和初步生活自理能力能进行幼儿园和小学两个教育阶段的衔接工作就业方向毕业生可在幼儿园培训学校早教中心社区少儿活动中心等幼教机构担任教师从事教育教学保教和管理工作还能胜任其他相关儿童社会服务产
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