专业名称 | 层次 | 科类 | 招生计划 |
机器人技术 | 本科 | 普通类 | 6 |
汽车服务工程技术 | 本科 | 普通类 | 6 |
数字媒体技术 | 本科 | 普通类 | 6 |
物联网工程技术 | 本科 | 普通类 | 6 |
食品质量与安全 | 本科 | 普通类 | 6 |
护理 | 本科 | 普通类 | 6 |
建筑工程 | 本科 | 普通类 | 6 |
现代物流管理 | 本科 | 普通类 | 6 |
环境艺术设计 | 本科 | 艺术类 | 6 |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术类 | 6 |
应用英语 | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
应用英语 (涉外商业经营管理) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
商务日语 (进出口贸易实务) | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
应用西班牙语 (进出口贸易实务) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
证券实务 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
金融服务与管理 | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
大数据与会计 (涉外会计) | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
工商企业管理 | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
国际商务 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
关务与外贸服务 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
现代物流管理 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
旅游管理 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
建筑工程技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
工程造价 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
计算机应用技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 5 |
计算机应用技术 (人工智能) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
无人机应用技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
数字媒体技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
大数据技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
物联网应用技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
数字媒体技术 (电子竞技与网络直播) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
机电一体化技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
汽车检测与维修技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
食品智能加工技术(烘焙与饮品加工) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
食品质量与安全 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
食品检验检测技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
生物制药技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
护理 (老年护理) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
护理 (康复护理) | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
智慧健康养老服务与管理 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
医用电子仪器技术 | 高职 (专科) | 普通类 | 4 |
广告艺术设计 | 高职 (专科) | 艺术类 | 4 |
室内艺术设计 | 高职 (专科) | 艺术类 | 4 |
艺术设计(少儿艺术) | 高职 (专科) | 艺术类 | 4 |
数字媒体艺术设计 | 高职 (专科) | 艺术类 | 4 |
人物形象设计 (影视化妆) | 高职 (专科) | 艺术类 | 4 |
合计 | 本科:60 | ||
专科:150 |
无男女比例。
答案来源于:2022年上海中侨职业技术大学三校生招生章程
招生计划及说明2019年我校三校生招生专业与计划为:专业层次学制计划数空中乘务专科3年8人民航空中安全保卫专科3年5人民航运输专科3年20人民航运输(民航电子商务)专科3年6人民航运输(航空旅游服务)专科3年6人航空物流专科3年5人机场运行(民航机场气象观测)专科3年5人机场运行(航空港管理)专科3年8人民航安全技术管理专科3年6人飞机机电设备维修专科3年14人飞机电子设备维修专科3年5人飞行器
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七招生计划及说明专业名称层次科类招生计划数字媒体技术本科普通类10食品质量与安全本科普通类10建筑工程本科普通类10护理本科普通类10汽车服务工程技术本科普通类10机器人技术本科普通类10应用英语高职专科普通类6应用英语涉外商业经营管理高职专科普通类6商务日语进出口贸易实务高职专科普通类6应用西班牙语进出口贸易实务高职专科普通类5金融服务与管理高职专科普通类6证券实务高职专科普通类5大数据与会计涉外会计高职专科普通类6关务与外贸服务高职专科普通类6国际商务高职专科普通类6工商企业管理高职专科普通类5现代物流管理高职专科普通类5旅游管理高职专科普通类6建筑
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