培养目标：以“面向行业的新工科建设”为指导思想，以交通、装备和智能设计为主要方向，掌握从事本专业领域工作所需的基础理论知识、专业技能、研究方法和先进工具；具有适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在交通工具、产品设计和智能设计上的综合实践能力；具有较强的设计实践能力和创新意识；具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，具备智能交互与智能设计工具应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事交通工具、工业及智能产品开发与设计工作。
核心课程：设计概论、设计方法学、产品设计原理、产品形态设计、产品结构设计、人机工程学、汽车造型设计、交通工具内饰设计、界面设计、设计效果图技法、交互设计、用户研究等。
特色课程：前瞻性设计、邮轮游艇造型设计、设计创业、专业综合实验、AR/VR设计、智能设计工具开发。
3、专业特色与优势
专业实力：国家一流专业建设点，在2018年校友会版大学专业排名中并列全国第2位，科教评价网专业排名中列于全国第8位。
专业创建于1987年，先后获得国家特色专业、国家教学团队、国家精品课程/精品资源共享课程、国家规划教材（11本）、省品牌专业、省实验教学示范中心、省精品课程3门、省教研项目（5项）、省教学成果一等奖（2）项等成果，是教育部“行业背景下工业设计人才培养模式创新实验区”，支撑了我校设计学硕士点、艺术设计MFA硕士点、工业设计工程硕士点（全国首个）、设计学博士点（中南地区首个）等学科建设。教师团队多为具备海外留学背景的博士、博士后，获工业设计国家级教学团队称号。多年来为清华美院、中国美术学院、浙江大学、华中科技大学、重庆大学等国内知名院校培养了近百名骨干教师和学科带头人。
培养特色：
（1）面向国家重大行业需求设立特色专业方向。响应国家在制造、海洋领域的重大发展战略，依托湖北及中部地区的汽车、船舶、机械、信息等产业背景，结合我校的汽车、船海、机械、信息等优势学科，将行业背景转化为专业特色、科研优势转化为育人资源，开设了交通工具设计（汽车、船舶）、装备制造设计（高端装备、工程机械）和智能设计（智能交互、互联网产品）三大特色方向。
（2）形成了厚基础、强能力，宽口径、精专业的课程培养体系。按照“知识方法-专业技能-工程基础”三条路径搭建修课架构，构筑全面、系统的专业基础；注重学科交叉与协同、设计服务与创新，实现了国际化学术互动常态，专业素养与专业能力、团队合作精神与社会责任感具有很好的培育环境。
（3）设立灵活机制，实施多样化人才培养模式。注重基础、强调创新，依托行业资源，以企业定制、定岗实习、定向就业为培养路径，成立了“本科生导师制”、“本科设计工作室”、“企学导师制”、“学科竞赛制度”、“毕业设计指导制度”等一系列人才培养制度，打造“科研项目进课堂”平台，着力培养“工程应用创新型、复合型、国际型”等拔尖创新人才，构建了多元化的精英教育培养体系。
（4）建设了校内外结合的实训实践平台。在我校省级艺术设计实验实训教学示范中心上，建设了专业实验室10个，其中3个为与行业接轨的特色方向实验室；建设了邮轮游艇创新创业梦工场（1400㎡）、校外与地方政府或企业共建的海南科创园邮轮中心（7000㎡）、海星游艇研究中心、通用五菱基地、海尔创客实验室等。
答案来源于:2022年武汉理工大学工业设计专业
2022年武汉理工大学法学专业专业培养方案
2022年武汉理工大学思想政治教育专业专业培养方案
2022年武汉理工大学金融学专业专业培养方案
2022年武汉理工大学国际经济与贸易专业专业培养方案
2022年武汉理工大学经济学专业专业培养方案
2专业培养方案培养目标本专业培养掌握工业工程领域的基础理论专业知识基本方法和实践技能适应能力强实干精神强创新意识强具有一定国际视野能够在机械与汽车电子与信息等行业从事工艺规划设施布置物流配送生产计划质量控制等工业工程领域的研究设计应用和管理工作的工程技术人才核心课程工程经济分析供应链管理制造信息系统基础工业工程生产计划与控制生产系统建模与仿真物流工程学设施规划统计质量控制人因工程特色课程生产计划与控制统计质量控制生产系统建模与仿真物流工程学设施规划人因工程答案来源于2021年武汉理工大学工业工程专业
2022年武汉理工大学工业工程专业专业培养方案
2022年武汉理工大学机械设计制造及其自动化专业专业培养方案
2022年武汉理工大学集成电路设计与集成系统专业专业培养方案
2022年武汉理工大学工业设计专业专业培养方案
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