培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的，掌握扎实的汉语基础知识，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在政府部门、涉外机构、新闻出版等党政企事业单位从事相关工作的复合型、应用型、创新型的国际化专门人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化通论、英语口语与交际训练。
特色课程：跨文化交际、中华才艺训练、国学、汉字与文化、交际语言学、中外文化差异、法语与法国文化、日语与日本文化。
3.专业特色与优势
专业实力：依托学校国际交流合作平台，吸引了来自美国、英国、德国、韩国等100多个国家的留学生来校学习，先后派出千余名学生赴美、英、法、德等多个国家开展对外汉语教学及服务工作。该专业拥有一支实力雄厚的“双师型”队伍。专任教师100%具有博士学位，其中85%的专任教师具有海外学习或工作经历，90%的教师具有国内外从事三年以上汉语国际教育工作经验。90%的教师承担了国家级、省部级及以上课题，在重要核心期刊公开发表论文人均达10余篇，出版学术专著及教材30余部。现有精品课程教学名师（“15551人才”）4人次，青年教学名师10余人次，获校级教学比赛一等奖5人次、二等奖8人次。
层次 | 专业及方向 | |
硕士点 | 一级学科硕士点 | 教育学 |
专业学位硕士点 | 汉语国际教育 | |
本科专业 | 汉语国际教育 | |
培养特色
（1）构建了以“双师型”教师为主导的“三层级”人才培养模式。专任教师18名，全具博士学位。17名教师同时承担汉语国际教育专业本科教学与国际汉语教学工作，打造了一支能胜任理论与实践教学工作的“双师型”队伍。形成了以汉语母语教学人才培养为基石，以国际汉语教学人才培养为核心，以跨文化传播人才培养为特色的“三层级”梯度式的人才培养模式。
（2）建立了“产教融合”一体化的人才培养平台。依托校设立的孔子学院及法国洛林孔子学院、艾克斯马赛学院、威尔士三一圣大卫大学、南洋理工大学等4个国外教育基地，并与省外办等实务部门共建国内实践教学基地，产教深度融合。
（3）形成了基于“双强”的人才培养优势。以汉语国际教育为中心，以校外国语言文学、教育学以及新闻传播学等学科为支撑实现多学科交叉，培养“汉语外语双强”“语言文化双强”“理论与实践双强”的“双强”人才。
4.学生毕业发展情况
就业情况：超过80%的毕业生在全国大中型国有企业事业单位、各类对外教育机构及相关院校从事相关工作。部分毕业生进入国内外知名高校深造，在美国、英国、西班牙、新加坡、澳大利亚等国外知名大学攻读硕士学位。2021届毕业生共25人，就业率为92%。
升学与出国（境）情况：近3年本科生毕业后攻读国内外博士及硕士学位项目29人，占比34.11%。2021届毕业生升学与出国（境）共12人，其中国内升学8人，出国（境）4人，分别占比32.23%、16.33%。免试推荐研究生占比8%。
国内升学去向：2021届毕业生国内升学8人，分别进入北京大学、中国人民大学、厦门大学、中国社会科学院大学、北京师范大学、南京大学、武汉理工大学、上海外国语大学等“双一流计划”建设高校。
出国（境）去向：主要去往美国、英国、新加坡等国家进行深造。国际化交流和境内外深造高校包括：美国约翰霍普金斯大学、英国杜伦大学、新加坡国立大学、香港大学、香港中文大学和澳门大学等。
答案来源于:2022年武汉理工大学汉语国际教育专业
2022年武汉理工大学经济学专业专业培养方案
2专业培养方案培养目标本专业培养具有良好的政治理论素养思想道德素养科学文化素质和党务工作能力掌握思想政治教育基本理论和专业技能具备在党政机关和企事业单位进行宣传组织管理和思想政治工作能力的复合型应用型创新型专门人才核心课程教育学心理学伦理学思想政治教育学原理思想政治教育方法与案例分析比较思想政治教育马克思主义哲学科学社会主义中国共产党思想政治教育史等特色课程政治学原理当代西方政治思潮行政管理中华人民共和国史企业党的建设理论与方法企业文化概论企业劳动关系与社会责任概论社会科学研究方法等答案来源于2021年武汉理工大学思想政治教育专业
2022年武汉理工大学汉语国际教育专业学生毕业发展情况
2022年武汉理工大学汉语国际教育专业专业特色与优势
2022年武汉理工大学汉语国际教育专业专业简介
2022年武汉理工大学思想政治教育专业专业培养方案
2022年武汉理工大学国际经济与贸易专业专业培养方案
2022年武汉理工大学汉语国际教育专业形成了基于“双强”的人才培养优势。以汉语国际教育为中心，以校外国语言文学、教育学以及新闻传播学等学科为支撑实现多学科交叉，培养“汉语外语双强”“语言文化双强”“理论与实践双强”的“双强”人才。
2专业培养方案培养目标本专业立足于国际汉语教育事业适应汉语走向世界的需要以社会需求与个性发展相结合针对创新创业卓越能力学术研究国际合作等不同人才发展方向形成对应培养模式的班级建制培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的中国文化传播技能跨文化交际能力的应用型复合型国际化专门人才核心课程现代汉语古代汉语语言学概论应用语言学对外汉语教学概论对外汉语教学法中国古代文学中国现代文学中国当代文学外国文学中国文化通论英语口语与交际训练特色课程跨文化交际中华才艺训练国学汉字与文化交际语言学中外文化差异法语与法国文化日语与日本文化答案来源于2021年武汉理工大学汉语
2022年武汉理工大学汉语国际教育专业专业培养方案
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