武汉理工大学自动化专业办学历史最早可追溯到1958年,是教育部“卓越工程师计划”试点专业。本专业紧密结合材料、交通、汽车三大行业,注重创新型、实践型人才培养,构建适应新工科需求的课程体系,打造四位一体协同创新的新工科培养模式,突出“嵌入式计算、自动化执行、智能化决策”的专业核心以及与计算机、信息技术深度融合的专业特色,着力培养自动化领域卓越人才。
2、专业培养方案
培养目标:
培养赋有健全人格、良好社会责任感和职业道德,专业知识扎实,综合素养全面,通晓自动化专业基础理论、技术与研究方法,能够在自动化及相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、技术服务与项目管理等工作,适应国家新经济发展和行业需求,具有适应能力强、创新意识强、实干精神强以及国际竞争力的高素质专业技术人才和管理人才。
核心课程:
电子技术基础(模拟、数字)、电路原理、自动控制原理、微机原理及接口技术、传感与检测技术、计算机控制系统、人工智能与机器学习。
特色课程:
嵌入式系统与应用、DSP技术与应用、电器控制与可编程序控制器、智能网联汽车先进驾驶系统、船舶智能控制与自动化系统、自动化专业综合实践。
3、专业特色与优势
专业实力:
2011年自动化专业获批教育部“卓越工程师计划”试点专业
2019年自动化专业获批国家级一流本科专业建设点
培养特色:
(1)探索构建适应新工科需求的课程体系,打造四位一体协同创新的新工科培养模式。
本专业采用宽口径、厚基础、重实践、聚前沿的人才培养模式,延拓自动化为驾驭物理系统与信息系统协同的专业本质,凸显互/物联网和工业智能闭环的专业核心,强调计算机、信息技术深度融合的专业特色。
(2)注重多维度提升学生在前沿知识、创新创业和分析解决工程问题方面的能力。
本专业具有微机原理、自动控制原理、传感与检测、电力拖动、电力电子、PLC、智能机器人等门类齐全的专业基础与专业实验室,与台达电子联合建立了武汉理工大学-台达自动化实验室,并建有工业4.0自动化综合实验室。目前,自动化专业为教育部“卓越工程师计划”试点专业。同时本专业与知名企业共同建立有稳定的实习教学基地(东风汽车、京东武汉等),与武汉同力智能系统股份有限公司,联合汇川、西门子等十余家企业建有联合培养基地(湖北省高校实习实训示范基地),为学生实践能力的提高提供了坚实的基础。为进一步培养学生专业综合能力和创新创业能力,与武汉光谷科技园、武汉理工孵化器的高新互联网企业、武汉未来科技城机器人公司建立有实习、创新创业、实践训练合作,多维度提升学生在前沿知识、创新创业和分析解决工程问题方面的能力。
答案来源于:2022年武汉理工大学自动化专业

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