培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人员、客户服务管理员、管理咨询专业人员职业群(或技术技能领域),能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能人才。就业方向:学生毕业后面主要在物业服务企业、房地产开发与经营企业、中介机构从事物业管理及服务、物业项目的各类投资、开发、经营与管理工作;或在事业单位及政府职能部门从事物业行业监管和社区管理工作。
人才规格:可考取助理会计师职业资格证书,通过企业实践,毕业生可取得会计师、物业管理师、验房师等职业资格证书。
5.公共事务管理
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握公共事务管理专业知识和技术技能,面向国家机构的秘书、公关员、行政管理助理等职业群,能够从事办公事务处理、组织协调与宣传、行政事务管理工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生面向城乡建设规划管理、市容市貌管理、园林绿化管理、市政设施管理等职业岗位;社区基层管理员或相关行政部门、物业管理、劳动与社会保障部门的基层管理及咨询岗位;城市监察执法领域的城市管理综合执法岗位;企业公司的办公室管理岗位。
人才规格:毕业生获取的职业资格包括:全国高校CCT计算机等级考试一级合格证书、秘书资格证书等。
6.资产评估与管理
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向商务服务行业的资产评估专业人员职业群,能够从事资产评估助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:面向资产管理部门、资产评估部门、房地产咨询评估部门、房地产估价公司或事务所、房地产产权产籍管理公司等。
人才规格:可取得全国高校计算机CCT证、助理会计师职业资格证书;通过企业实践,毕业生可取得会计师、资产评估师等职业资格证书。
答案来源于:2022年新疆建设职业技术学院高职招生简章

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