1)具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力。
2)具有较好的团队协作意识和创新意识。
3)考察考生对建筑业的认识，考核学生对自己将来职业的规划，个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。
4)主测试学生对土建施工类专业的理解程度。
2.“三校生”
（1）综合知识
（1）对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。
（2）对社会现象、职场中常见问题的理解分析。
（2）职业技能
1)具备一定的自我学习能力、解决问题能力、自我管理和自我提升能力。
2)具有较好的团队协作意识和创新意识。
3)考察考生对建筑业的认识，考核学生对自己将来职业的规划，个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。
4)考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力。
2职业技能1具备一定的自我学习能力解决问题能力自我管理和自我提升能力2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性4考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
二测试要求1心理素质积极上进具有安全意识工匠精神理性思维自我管理能力创新思维和市场洞察力较强的集体意识和团队合作精神2仪表仪态具有健康的体魄心理和健全的人格举止大方衣着整洁符合职业特点五官端正肢体表达得当3语言表达口齿清楚表达准确能够较准确地表达自己的观点4思维品质能抓住要点并及时理解和分析问题思维灵活条理清晰逻辑性强有较好的应变能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
4主测试学生对土建施工类专业的理解程度2三校生1综合知识1对自然科技文化社会等领域常识的认知2对社会现象职场中常见问题的理解分析2职业技能1具备一定的自我学习能力解决问题能力自我管理和自我提升能力2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性4考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性4主测试学生对土建施工类专业的理解程度2三校生1综合知识1对自然科技文化社会等领域常识的认知2对社会现象职场中常见问题的理解分析2职业技能1具备一定的自我学习能力解决问题能力自我管理和自我提升能力2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性4考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适
一适用专业1建筑工程技术专业代码4403012建筑室内设计专业代码440106答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
2仪表仪态具有健康的体魄心理和健全的人格举止大方衣着整洁符合职业特点五官端正肢体表达得当3语言表达口齿清楚表达准确能够较准确地表达自己的观点4思维品质能抓住要点并及时理解和分析问题思维灵活条理清晰逻辑性强有较好的应变能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
3语言表达口齿清楚表达准确能够较准确地表达自己的观点4思维品质能抓住要点并及时理解和分析问题思维灵活条理清晰逻辑性强有较好的应变能力答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
2技术技能测试200分根据考生土建施工类专业的技能操作规范性动作协调性完成时间及职业素养进行成绩评定2022年3月6日答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
1对自然科技文化社会等领域常识的认知2对社会现象职场中常见问题的理解分析答案来源于2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技能测试标准
2职业适应性1具备一定的自我学习能力信息收集与处理能力问题解决能力逻辑思辨能力分析判断能力自我管理和自我提升能力2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性4主测试学生对土建施工类专业的理解程度2三校生1综合知识1对自然科技文化社会等领域常识的认知2对社会现象职场中常见问题的理解分析2职业技能1具备一定的自我学习能力解决问题能力自我管理和自我提升能力2具有较好的团队协作意识和创新意识3考察考生对建筑业的认识考核学生对自己将来职业的规划个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
