专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
建筑室内设计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
建筑工程技术 | 三年 | 1 | |||||
建筑消防技术 | 三年 | 1 | |||||
城市轨道交通运营管理 | 三年 | 1 | |||||
计算机应用技术 | 三年 | 1 | |||||
大数据技术 | 三年 | 1 | |||||
护理 | 三年 | 3 | |||||
口腔医学技术 | 三年 | 1 | |||||
大数据与会计 | 三年 | 1 | |||||
电子商务 | 三年 | 1 | |||||
学前教育 | 三年 | 3 | |||||
建筑室内设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
建筑工程技术 | 三年 | 3 | |||||
建筑消防技术 | 三年 | 3 | |||||
城市轨道交通运营管理 | 三年 | 4 | |||||
计算机应用技术 | 三年 | 2 | |||||
大数据技术 | 三年 | 4 | |||||
护理 | 三年 | 26 | |||||
口腔医学技术 | 三年 | 11 | |||||
大数据与会计 | 三年 | 2 | |||||
电子商务 | 三年 | 2 | |||||
学前教育 | 三年 | 26 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向
方向一:口腔修复工艺方向
主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构,在口腔修复、技术管理等岗位群,从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。
方向二:口腔治疗技术方向
主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构,在医师助手、口腔咨询等岗位群,从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。
主要职业能力
口腔修复工艺方向:
1.具备熟练重建牙体形态的能力;
2.具备理解医生设计意图,按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力;
3.具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力;
4.掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识:
5.熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用;
6.了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向: 1.具备一定的医学基础理论和基本知识; 2.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力; 3.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
口腔修复工艺方向:
1.核心课程
牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。
2.实习实训
在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。
在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。
口腔治疗技术方向:
1.核心课程
口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。
2.实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。
在各级口腔医疗机构进行实习。
职业资格证书举例
口腔修复工
衔接中职专业举例
口腔修复工艺
接续本科专业举例
口腔医学技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
2019年云南城市建设职业学院海南省招生专业:工程造价、建筑工程技术、建筑工程技术、建筑室内设计、建筑室内设计、工程造价等6个专业。2019年云南城市建设职业学院海南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)云南城市建设职
2018年云南城市建设职业学院海南省招生专业:建筑室内设计、建筑室内设计、工程造价、建筑工程技术、建筑工程技术、工程造价等6个专业。2018年云南城市建设职业学院海南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)云南城市建设职
2019年云南城市建设职业学院广西招生专业:建筑室内设计、建筑室内设计、建筑工程技术、城市轨道交通工程技术、工程造价、建筑工程技术、工程造价、城市轨道交通工程技术等8个专业。2019年云南城市建设职业学院广西录取分数线(供大家参考,如有与官
2018年云南城市建设职业学院广西招生专业:建筑室内设计(专科批)、建筑室内设计(专科批)、建筑工程技术(专科批)、学前教育、汽车运用与维修技术(专科批)、建筑工程技术(专科批)、汽车运用与维修技术、建筑工程技术、汽车运用与维修技术、学前教
2020年云南城市建设职业学院湖北省招生专业:建筑设计、电子商务、口腔医学技术、计算机应用技术、学前教育、消防工程技术、消防工程技术、建筑设计、中小企业创业与经营、会计、摄影测量与遥感技术、学前教育、计算机应用技术、口腔医学技术、摄影测量与
2019年云南城市建设职业学院湖北省招生专业:新能源汽车运用与维修、建筑工程技术、工程造价、城市轨道交通工程技术、新能源汽车运用与维修、护理、工程造价、护理、建筑室内设计、城市轨道交通工程技术、建筑室内设计、建筑工程技术等12个专业。201
2018年云南城市建设职业学院山西省招生专业:汽车运用与维修技术、学前教育、建筑工程技术、建筑室内设计、建筑室内设计、工程造价、工程造价、学前教育、汽车运用与维修技术、建筑工程技术等10个专业。2018年云南城市建设职业学院山西省录取分数线
2019年云南城市建设职业学院河北省招生专业:护理、工程造价、城市轨道交通工程技术、城市轨道交通工程技术、护理、工程造价、建筑工程技术、建筑室内设计、建筑室内设计、建筑工程技术等10个专业。2019年云南城市建设职业学院河北省录取分数线(供
2018年云南城市建设职业学院河北省招生专业:光电信息科学与工程、生物制药、机械设计制造及其自动化等3个专业。2018年云南城市建设职业学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)云南城市建设职业学院河北省招生计划(
2022年云南城市建设职业学院湖南省招生专业:城市轨道交通运营管理、大数据与会计、计算机应用技术、学前教育、大数据技术、建筑消防技术、建筑消防技术、护理、城市轨道交通运营管理、建筑工程技术、计算机应用技术、口腔医学技术、口腔医学技术、建筑工