学校采用“引企入校、移校入企”的方式，实现校企深度融合，着力学生的应用能力培养。开展“多元主体”的协同合作模式，促进校政、校企融合，共同实施人才培养，实现“人才共育、主体共赢”使专业培养与行业产业发展需求进一步契合。
3.质量为先，构建了应用型人才培养的质量保障体系
学校坚持教学工作的中心地位，实行三层管理体制，形成了“严、细、精、实”的教学管理作风，通过“四个抓手、三种机制、两大支柱”,构建起应用型人才培养的教学质量监控保证体系，教学质量得到很好的控制和保障。
4.引培结合，构建起一支数量充足，结构合理的师资队伍
学校高度重视师资队伍建
设，通过“引智工程”，引进高学历、高职称学科专业带头人，引进具有高级职称的“双师型”人才;通过加强青年教师培训，着力提高青年教师的教学水平、科研水平。已初步形成一支“数量充足、结构合理、素质优良，自有为主、专兼结合”的师资队伍。
5.以赛促学，构建起学生创新创业能力培养的育人模式
学校在通识课程中设置创新创业模块，开设创新创业基础课程，利用学校实验实训基地、项目孵化平台、校外创新创业孵化基地和社会孵化器等资源，对学生进行创新创业能力训练。学校学生积极参加各类国际、国家级学科竞赛，取得丰硕的成果。其中国际奖项7项，国家级一等奖60项，二等奖43项，三等奖90项;学校学生还参加了多项省市级学科竞赛，共获奖450项，其中一等奖155项、二等奖135项、三等奖160项。
6.注重国际交流，建立了“本硕直通”国际留学培养渠道
学校为满足学生高层次求学的个性化需求，与全球200多所知名:大学深度合作，建立了“本硕直通”国际留学培养渠道。学校针对学生个性特点制定国际化人才培养方案，配备国际导师，开展跨文化培养,学术研究培养、雅思英语学习等课程，创设语言学习中心，指导学生提高学习能力，使GPA符合海外目标院校的要求，实现“国内本科+国外硕士”直通。
答案来源于:2022年重庆大学城市科技学院“专升本”报考指南
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2022年重庆大学城市科技学院退役大学生士兵“专升本”招生章程普通高校全日制高职（专科）在校生（含高校新生）从重庆应征入伍，退役后完成高职（专科）学业并于2022年毕业的退役大学生士兵。
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2022年重庆大学城市科技学院退役大学生士兵“专升本”招生章程学校概况
2022年重庆大学城市科技学院退役大学生士兵“专升本”招生章程总则
2021年重庆城市科技学院报考指南产教深度融合，着力学生应用能力培养的人才培养特色
2022年重庆大学城市科技学院“专升本”报考指南产教深度融合，着力学生应用能力培养的人才培养特色
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