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2022三江学院陕西录取分数线

技校网更新时间：2022-08-13 19:13:57 解决时间：2022-08-13 16:48

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2022年三江学院陕西录取分数线：理科最低分为395,最低位次为98972；文科最低分为447,最低位次为28981；2022年三江学院陕西招生计划：(1)理科的专业有：网络空间安全、建筑学、财务管理、英语、日语、计算机科学与技术、会计学、软件工程、旅游管理、机器人工程；(2)文科的专业有：英语、会计学、日语、财务管理、旅游管理；

一、2022年陕西录取分数线

1.2022理科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科二批	344	普通类	395	98972

2.2022文科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科二批	400	普通类	447	28981

二、2022年陕西招生计划

1.理科

专业名称	批次	类型	学制	人数
英语	本科二批	普通类	四年	3
日语	本科二批	普通类	四年	3
机器人工程	本科二批	普通类	四年	2
计算机科学与技术	本科二批	普通类	四年	10
软件工程	本科二批	普通类	四年	3
网络空间安全	本科二批	普通类	四年	3
建筑学	本科二批	普通类	五年	3
会计学	本科二批	普通类	四年	3
财务管理	本科二批	普通类	四年	3
旅游管理	本科二批	普通类	四年	5

2.文科

专业名称	批次	类型	学制	人数
英语	本科二批	普通类	四年	3
日语	本科二批	普通类	四年	3
会计学	本科二批	普通类	四年	2
财务管理	本科二批	普通类	四年	2
旅游管理	本科二批	普通类	四年	2

三、专业介绍

计算机类网络空间安全

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

建筑类建筑学

三江学院

层次本科

学制五年

培养目标：培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型建筑设计、研究、教学、管理人才。

主要课程：建筑设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、城市设计、城市规划原理等。

专业特色：以建筑学学科为背景，设立建筑设计、建筑技术、城市设计和建筑装饰四个方向，以建筑设计基本素质、基础理论与基本技能教育为重点，培养具有扎实理论基础、宽广专业知识和较强实践与创新能力的高级专门技术人才。

就业去向：可从事建筑设计、规划设计、室内设计以及相关的科研、教学和管理等方面的工作。

工商管理类会计学

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足江苏、面向长三角地区，培养具有国际视野，通晓国际会计规则，外语能力强，熟悉国际惯例与企业运营规律，富有创新精神的中高级会计应用型人才。

主要课程：基础会计、财务会计学Ⅰ、财务会计学Ⅱ、财务管理学、成本会计、会计信息系统、高级财务会计、财务报告分析、管理会计、审计学等。

专业特色: 本专业定位于面向江苏省及长三角地区，针对中小企业对会计专门人才的需要，培养适应产业经济和社会发展需要，培养社会责任感强烈、专业知识全面、基本技能扎实、实践能力突出，具有优良职业道德和创新精神的中高级会计应用型人才。本专业强化人才培养与市场需求接轨，坚持理论教学与实践能力培养相结合，知识创新与技能操作并重的人才培养理念，着力打造校企合作、中外合作等多元化的人才培养模式。

就业去向：经过3～5年的实际工作，能够承担国内外企业、会计师事务所、金融机构、政府与非营利部门等组织机构会计相关工作。

计算机类软件工程

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握扎实的软件理论和软件工程的专业知识，具有良好的软件工程素质、基本的软件工程实践能力、项目规范管理能力、交流组织协调能力和应用创新能力，毕业后可在软件企业、科研院所从事软件工程领域中软件开发、工程服务、项目管理等工作的应用型软件技术人才。毕业后，经过5年的实际工作，本专业的毕业生能够胜任适应计算机软件产业发展需要的软件工程技术及管理工作。

主要课程：数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理与应用、离散数学、Web设计基础、软件工程导论、软件测试、面向对象的分析与设计、软件项目管理

专业特色:本专业是江苏省卓越工程师(软件类)计划试点，运用“三教融合、二次分流”的人才培养理念，面向软件工程领域，培养具有软件研发专长，能够胜任软件行业中开发、测试、管理等岗位的软件技术型人才。本专业与行业内多家知名软件企业开展了深度合作，共建校内、校外实训基地，为本专业学生提供专题实训、岗前培训以及企业实习等实践机会，共同培养社会急需的应用型软件技术人才。

就业去向：面向软件企业，从事信息系统开发、移动应用开发、大数据应用等领域的分析、设计、编码、测试、运行和维护等工作，从业的岗位有开发工程师、系统工程师、测试工程师、数据工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师等；面向政府机关、企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，从业的岗位有网络管理员、数据库管理员、系统管理员、网页设计/制作师、网站编辑等。

外国语言文学类日语

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业贯彻国家的教育方针，培养德、智、体、美全面发展，适应用人单位日语人才的需要，掌握日语语言文学和文化知识，听说读写以及口译笔译能力较为突出、具有国际视野和人文素养的应用型日语人才。能够从事译员、外贸业务员、日语培训教学机构等方面工作。

主要课程：基础日语、高级日语，日语会话、日语听力、日语写作、外贸函电、日语语法、日本文学鉴赏、日汉笔译、日语口译。

专业特色:日语专业始建于1996年，遵循打牢基础、强化应用的人才培养理念，主要面向我国涉外的企事业单位或相关部门及领域，培养中高层次、具有日语专长、能够胜任日语口笔头翻译等工作的应用型人才,通过通识通修课程、学科基础课程、专业课程、专业方向（职业方向）课程、实践教学的课程设置，抓牢毕业论文、课外学分两个环节，实行“日语+”的培养模式，着力培养日语专业人才的实际运用和创新能力。

就业去向：毕业后，学生可在日语语言教育机构、学校、科研、文化、外事、外贸、旅游、公司企业等部门从事教学、语言服务、研究、翻译、商务等方面的工作。能够从事译员、外贸业务员等方面的实际操作，胜任涉外工作的要求。

外国语言文学类英语

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家经济建设和社会发展需要，掌握厚实的英语语言文学、文化知识和必要的相关专业知识，具备良好的综合素质、扎实的英语语言基本功，具有一定的实践创新能力、宽广的国际视野、深厚的人文素养和良好的职业道德的复合型、应用型英语专业国际化人才。

主要课程：基础英语、高级英语、笔译、口译、英语国家概况、语言学导论、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、国际贸易实务、英语报刊选读、跨文化交际等。

专业特色: 英语专业是1993年三江学院成立之初最早设置的四个专业之一。按照外语类创新型应用人才培养教育理念，英语专业采用以能力为本位，旨在使学生具备英语应用能力的“三教相融、二次分流”的培养模式，基础阶段（一、二年级）培养不分专业方向，三年级开始以学生自主选择加合理调配的方式分专业方向培养，专业方向分为英语语言文学、英语翻译和商务英语三个，从而使我们培养的学生具有扎实的基本功、宽广的知识面、和一定的相关专业知识。

就业去向：毕业后学生可在英语语言教育机构、学校、科研、文化、外事、外贸、旅游、公司企业等部门从事教学、语言服务、研究、翻译、商务等方面的工作。

计算机类计算机科学与技术

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机软硬件、网络与信息系统相关的基本理论、知识、技能和方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，计算机软硬件开发，计算机管理和维护的应用型人才。

主要课程：C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、计算机组成原理、离散数学、数据库原理与应用、软件工程导论、计算机网络基础、面向对象的分析与设计、微机接口与汇编。

专业特色:本专业自2006年起，作为江苏省首批嵌入印度NIIT课程体系教学改革的试点专业，引入了印度NIIT以实践能力培养为重的计算机软件人才培养体系，至今一直沿用并不断改进创新，着重于培养学生的实际软件开发能力。同时，10多年来，学院与国内外著名IT企业开展了多种形式的校企合作，为本专业学生提供了专业实践、专题实训、岗前培训、毕业设计以及企业实习等实践机会，为社会输送了大量适应软件行业发展、实际动手能力强的应用型人才。

就业去向：面向IT公司，从事各类软件的分析、设计、编码、测试、运行和维护等工作，亦可从事智能硬件的嵌入式软件开发工作，从业的岗位有软件工程师、嵌入式软件工程师、WEB前端开发工程师、游戏开发工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师等；面向政府机关、企事业单位，从事单位相关软件系统的应用、维护，以及技术咨询、培训、销售等工作，从业的岗位有系统管理员、网站管理员、数据库管理员等。

工商管理类财务管理

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应企业财务管理发展需要，掌握英语、计算机及扎实的经济学、管理学基础理论知识，会计、税收、金融、统计、计算机基本原理和一般操作流程，具有良好职业素养、专业能力和拓展能力的中高层财务管理应用型人才。

主要课程：基础会计、财务管理学、财务会计学Ⅰ、财务会计学Ⅱ、财务信息系统、成本管理会计、财务分析、预算管理、高级财务管理、税法等。

专业特色: 本专业定位于面向江苏省及长三角地区，针对中小企业对财务管理专门人才的需要，培养适应产业经济和社会发展需要，培养社会责任感强烈、专业知识全面、基本技能扎实、实践能力突出，具有优良职业道德和创新精神的中高层财务管理应用型人才。本专业强化人才培养与市场需求接轨，理论教学与实践能力培养相结合，知识创新与技能操作并重，通过多年的积极探索，已经形成了校企合作、中外合作等多元化的人才培养模式，于2015年列为我校品牌建设专业。

就业去向：经过3～5年的实际工作，能够承担生产制造企业、商业企业、银行与金融证券机构、服务业、政府及事业单位、会计服务机构财务管理相关工作。

旅游管理类旅游管理

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有现代管理理论和旅游管理专业知识，具备创新意识、过硬的专业技能和综合素质，能在各级旅游管理机构、旅游企事业单位，从事技术、管理等工作的应用型专业人才。

主要课程：管理学；管理心理学；经济学原理；市场营销学；旅游学；旅游文化学；旅游地理学；饭店管理概论；旅行社管理；旅游景区管理

专业特色:旅游管理专业为校级是，该专业分国际旅游与旅游企业管理两个方向，国际旅游方向在旅游管理专业理论的基础上，强调学生韩语的应用能力培养，与韩国多家大学合作，为学生提供多种韩语学习与进修的渠道；旅游企业管理方向重点强调学生旅游企业经营管理能力的培养。旅游管理专业以能力素质为导向，依托南京大型旅游企业为人才实践基地，强调学生思考力、创新力、行动力的培养与塑造，实行组织学习的实践教学模式，培养“旅游+”时代背景下的复合型人才。

就业去向：旅游企事业单位：旅行社、旅游景区、酒店、旅游行政部门等

自动化类机器人工程

三江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，较好地掌握机器人基础知识和实践技能，且具有较强的实践能力、良好职业素养和一定创新精神的应用型工程技术人才。毕业后能在机器人等行业或其相近领域从事系统设计、系统集成、技术开发、产品销售及系统运行管理和维护等工作。

主要课程：电路、电机与拖动、数字电子技术、自动控制原理、机械设计基础II、PLC技术及应用、机器人机构学、传感器与检测技术、机器人驱动与控制、机器人系统设计等。

专业特色:该专业的一个突出特点是多学科的融合，包括控制工程、机械工程、电子工程、计算机科学与技术等学科。该专业定位为应用型机器人工程专业，以机器人应用为主要方向。本专业在一般机器人工程专业培养体系的基础上，突出机器人在工业领域、服务领域的应用，在专业培养课程与知识体系中以机器人系统的应用和集成为主要特色；在培养方式上，以理论与实践相结合为特色。

就业去向：机器人系统集成应用公司和机器人制造公司。

中专 2022-08-13 16:48

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