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2022深圳大学辽宁录取分数线

技校网更新时间：2022-08-18 22:29:49 解决时间：2022-08-13 16:40

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2022年深圳大学辽宁录取分数线：物理类最低分为598,最低位次为9934；历史类最低分为589,最低位次为1864；2022年深圳大学辽宁招生计划：(1)物理类的专业有：临床医学（卓越班）、城乡规划、口腔医学、临床医学、信息管理与信息系统、建筑学、软件工程（腾班）、预防医学、金融学、计算机科学与技术、土木工程（创新班）、通信工程、金融科技、信息与计算科学、电子科学与技术、光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化、网络与新媒体、环境工程、生物技术；(2)历史类的专业有：新闻学、行政管理、国际经济与贸易、日语、法语、工商管理、会计学、汉语言文学（卓越班）、法学；

一、2022年辽宁录取分数线

1.2022物理类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	362	普通类	598	9934

2.2022历史类录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科批	404	普通类	589	1864

二、2022年辽宁招生计划

1.物理类

专业名称	批次	类型	学制	人数
金融学	本科批	普通类	四年	2
金融科技	本科批	普通类	四年	1
网络与新媒体	本科批	普通类	四年	1
信息与计算科学	本科批	普通类	四年	2
生物技术	本科批	普通类	四年	1
机械设计制造及其自动化	本科批	普通类	四年	2
电子科学与技术	本科批	普通类	四年	2
通信工程	本科批	普通类	四年	3
光电信息科学与工程	本科批	普通类	四年	2
计算机科学与技术	本科批	普通类	四年	3
软件工程（腾班）	本科批	普通类	四年	1
土木工程（创新班）	本科批	普通类	四年	1
环境工程	本科批	普通类	四年	1
建筑学	本科批	普通类	五年	1
城乡规划	本科批	普通类	五年	1
临床医学	本科批	普通类	五年	3
临床医学（卓越班）	本科批	普通类	五年	2
口腔医学	本科批	普通类	五年	1
预防医学	本科批	普通类	五年	1
信息管理与信息系统	本科批	普通类	四年	1

2.历史类

专业名称	批次	类型	学制	人数
国际经济与贸易	本科批	普通类	四年	2
法学	本科批	普通类	四年	3
汉语言文学（卓越班）	本科批	普通类	四年	1
法语	本科批	普通类	四年	1
日语	本科批	普通类	四年	1
新闻学	本科批	普通类	四年	2
工商管理	本科批	普通类	四年	2
会计学	本科批	普通类	四年	2
行政管理	本科批	普通类	四年	1

三、专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省特色专业建设项目
深圳大学国际合作对接专业
新闻传播学，获批广东省重点优势学科
全国第四次学科评估：新闻传播学，全国第17名，广东省第2名
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：基于国家政治、经济和文化建设发展的需要，以及网络与新媒体产业的迅速崛起，本专业发展迅速，后劲十足，尤其在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为新媒体人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。
就业方向：本专业面向市场，面向互联网，面向高新科技为支撑的城市转型发展需求，集中培养输出内容制作、（产品、交互）设计、运营管理、数据分析等行业紧缺人才。
就业单位：互联网企业、政府机构、传统媒体、独角兽公司、广告公司等。
培养目标：本专业实施“通识教育”与“专才教育”相结合的培养模式，既重视人文素养和价值观塑造，亦强调软件操作能力和专业技能的掌握，培养目标是文理结合、德才兼备、既懂理念也能实操的的创新人才。
知识掌握：掌握传播学基础知识，系统地掌握新媒体与互联网相关理论，以及Premiere、Animate、Tableau、Axure、SPAS等计算机软件应用知识。
能力培养：要求具备与新闻传播学类工作相适应的学习新生事物能力和持续学习的方法；具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力；具备良好的语言文字表达能力与沟通能力；具备计算机和现代新媒体技术的应用能力；掌握社会科学研究的基本方法，具备优秀的社会科学调查与研究能力。
主要课程：新媒体设计基础、新媒体用户研究、社交媒体研究、数字健康传播、网络心理学、数据挖掘与分析、数据可视化、新媒体产品、音视频编辑与制作、短视频创作方法论、视听语言、场景分析、剧本创作、视听内容创意策划等。
内容板块：影音内容生产、网络视听传播、新媒体用户研究、新媒体产品设计、大数据挖掘与分析。
专业方向：
1.网络传播：面向快速变动的互联网与新媒体产业发展态势，本方向以网络与新媒体为融合点，以数据挖掘、新媒体设计、新媒体营销、用户研究、健康传播等板块为引领，将技术、市场、内容三者有机结合，培养学生的逻辑思维、创新精神以及价值塑造，建立新媒体传播能力的培养体系，形成专业核心竞争力；
2.视听传播：互联网视听产业的急遽发展对专业人才提出更高、更新的培养需求。本方向积极整合传统广电行业和新媒体视听产业资源，以视听内容的策划、研发、摄制、管理、宣传、运营为教学重点，引导学生以策划创意能力为起点，以拍摄制作能力为基础，以全产业链思维为指引，探索网络视听及影视行业的新业态、新模式，培养理论知识和实践能力兼备的，适用于网络视听、影像创意、影视宣发、运营管理领域的高端人才。
培养特色：本专业高度注重特色化发展，目前来看，已经形成了良好的团队合作氛围和创新跨界氛围。主要特色有以下三点：
>自主创新课程，出版原创教材，新媒体方向近两年新增课程全院第一，并配有数本原创教材；
>强调躬行实践，避免眼高手低。系里配有全媒体实验室、虚拟演播厅以及后期采编系统、佳能5D4，索尼a7iii，大疆无人机4Pro等在内的专业实验室和专业设备价值千万余元，支持实践教学；
>主张协同育人，积极借助外脑，与腾讯、迅雷等互联网公司和诸多创业公司保持着较好的互动与合作关系。近年来在学生就业选择、毕设作品等方面体现出了明显的前沿特色与应用特色。

新闻传播学类新闻学

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省特色专业建设项目
广东省卓越新闻人才培养项目
新闻传播学，获批广东省重点优势学科
全国第四次学科评估：新闻传播学，全国第17名，广东省第2名
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：新闻学专业既具有理论的成分又具有实务需求，属热门专业且正处于蓬勃发展中，尤其是在深圳这样媒体产业发达的地区，腾讯集团、深圳广电集团、深圳报业集团、龙视传媒有限公司等企业、集团众多，更是为新闻人才提供了大量的工作机会和无限的发展可能。
就业方向：在专业媒体和节目公司从事专业采写、编辑、策划、节目编导、网络设计制作等工作；在杂志出版类企业、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。包括文案策划、新媒体运营、网络编辑、新闻采编等工作。
就业单位：党政机关、国有企业及事业单位、外商投资和新媒体企业等。
培养目标：培养具有优良的新闻职业道德和业务实践能力、强烈的社会责任感、适应媒体融合和新媒体发展趋势的复合型、具有国际化视野的创新型新闻人才。
知识掌握：掌握系统的新闻传播理论、传媒规律、媒介技术和传播艺术，有全面的人文素质和复合型社会科学知识结构，足以胜任传统媒体和新媒体采编工作与经营业务、政府及企业新闻发言人及公共关系工作。
能力培养：掌握多种现代媒体技术，具备从事新闻采编、广播电视和新媒体等内容创新的能力；具备理性认识社会和历史的观察、分析能力；具有突出的社会实践和社会沟通能力；具有广阔的国际视野，能敏锐感知媒体发展与社会文化变迁，并具有反思分析能力；具有良好的外语交流能力；具有熟练运用计算机及相关软件的能力。
主要课程：新闻学概论、中国新闻史、马克思主义新闻论著选读、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻工作坊（1）、新闻采写专题、新闻评论、新闻工作坊（2）、传播伦理与法规等。
培养特色：
>立足实际，探索发展。本专业立足中国社会变革和深圳新闻传媒改革和发展实践，研究主流媒体集团的体制改革、对外传播发展以及港澳台新闻业和亚太地区新闻传播业的发展，努力探索媒体融合型、复合型人才培养模式。
>实践育人，一专多能。通过课堂理论讲授与实践技能训练，依托学院实战平台《新新报》，学院传媒实验室，深圳报业集团、南方报业集团、深圳广电集团等校外媒体，从课堂到实验室再到媒体，不断强化新闻传播学理论功底和新闻职业伦理教育，打造全媒体人才培养特色。
>科研育人，一专多能。充分利用深圳作为国家先行示范区和创新示范城市的地域优势，结合深圳传媒文化创意产业发展的实际需要进行学术研究。通过国内外高层学者的学术讲座、会议交流等方式，拓展学生视野。

计算机类计算机科学与技术

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
国际工程教育专业认证专业
首批国家级一流本科专业建设点
国家级特色专业
广东省特色专业
广东省名牌专业
广东省专业综合改革试点项目
学校首批推行荣誉学位制度专业
计算机科学与技术，获批广东省攀峰学科
USNews2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第17名，世界第68名，广东省第1名
泰晤士2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第12名，广东省第1名
软科2019中国最好学科排名：计算机科学与技术，全国第24名（全国前9%），广东省第2名
校友会2019中国计算机类一流专业排名：计算机类，7星级，全国第6名，广东省第1名，是世界知名高水平专业
ESI世界排名：计算机学科进入世界前3‰，最新数据为2.14‰
USNews2020世界大学学科排名（计算机科学，全国第17名）
【国际认证】
已获“国际工程教育专业认证”，进入全球工程教育的“第一方阵”。优势领域包括智能计算和大数据处理、高性能计算、多媒体技术等。
专业学制：四年
授予学位：工学学士
男女比例：5:1
专业前景：本专业随着计算机的广泛应用而迅速发展，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为计算机人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。
就业方向：各类企事业单位计算机软硬系统的应用开发及其运行管理，以及计算机教学、科研和应用开发工等。
就业单位：各类企事业单位、行政管理部门、科研机构、教育单位等。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识，具有一定的工程实践能力，能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析、设计和实现，具备良好的人文素养、职业道德和团队合作精神，能够胜任计算机系统设计、开发和应用等工作的工程技术人才，使之成为具有终身学习和自我工程技术持续改善能力、适应社会发展和行业发展、具有创新创业意识的企事业单位骨干。主要课程：计算机导论、计算机系统I、面向对象程序设计、计算机系统II、数据结构与算法、计算机系统III、算法设计与分析、编程语言、操作系统、自动机与形式语言、软件工程、计算机网络、计算机图形学、数据挖掘、机器学习等。专业方向：大数据分析与处理、人工智能、视觉与感知计算、物联网、信息安全培养特色：本专业的特色优势是面向工程认证标准，以学生为中心、产出为导向、持续改进提高学生解决复杂问题的能力，坚持创新创业教育，注重个性化培养、校企合作培养和国际交流与合作培养，提高教育国际化程度，培养视野宽广、意识领先、素质优良、能力突出的创新创业型人才。设有四个特色实验班（选拔范围及拟选拔人数详见学校介绍部分）：高性能计算特色班： >旨在为计算机体系结构、大数据分析、动画渲染、科学计算等前沿领域培养高素质人才，同时也为研究生人才培养提供优秀生源。 >培养成果：计算机与软件学院首个特色班，创建历史最长，多年来培养众多顶尖人才。连续五年荣获世界大学生超级计算机竞赛二等奖，连续五年荣获全国并行应用挑战赛的各类奖项，毕业生进入腾讯、百度、京东等单位就业。数学与计算机科学实验班（与“数学与统计学院”联合开设）： >课程设置单列，修完规定学分者可获得工学与理学双学士学位。 >培养成果：美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。深圳大学国级合作办学项目-计算机专业（简称计算机国际班）： >利用符合国际化标准的课程形成满足我校计算机专业要求的培养方案，主要特色是课程内容国际化、课程管理国际化、学生选择国际化和学生组成国际化。 >培养成果：学业成绩拔尖，英语水平显著提升，众多学生进入欧美世界一流大学持续深造。该班选拔范围及拟选拔人数由学院另行公布。大数据特色班： >依托大数据系统计算技术国家工程实验室，培养大数据分析和处理方面的高素质人才。 >培养成果：学生成绩优异，计算机竞赛多次取得优秀成绩，毕业学生被腾讯、华为等众多企业争相录用。

临床医学类临床医学

深圳大学

层次本科

学制五年

【学科/专业优势】
首批省级一流本科专业建设点
学校首批推行荣誉学位制度专业
临床医学进入ESI学科世界排名前1%
专业学制：五年
授予学位：医学学士
专业受限：不招色盲、色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考
专业前景：
随着深圳中国特色社会主义先行示范区建设及粤港澳大湾区建设稳步推进，大健康产业成为未来经济、民生发展重点领域，医学专业人才需求巨大。根据《深圳市卫生和人口计划生育事业发展“十二五”规划》，“十二五”期间，深圳市执业（助理）医师数量要从“十一五”末的每千人口2.05名增加至2.6名，作为1600万人口的大城市，深圳市将在较长一个时期内急需高层次医学专业人才，必须加快深圳地区高等医学教育的发展，以满足深圳市对医学人才的急迫需求，高等医学专业人才工作前景和发展空间广阔。
深圳大学医学部作为深圳市首家医学教育高等学府，一直肩负着培养高端医学人才、促进深圳市医疗事业发展的重任，利用自身优势加强建设，推进实施具有自身特色的临床医学专业教育改革方案，培养具有国际化视野和优秀综合素质的创新型临床医学人才。目前，深圳大学整体建设发展规划中，已经明确医学是学校重点建设与发展的学科领域，在人才引进、财政支持、政策制定等方面给于重点支持；同时在医学部及附属医院在中长期建设发展规划中，将粤港澳大湾区理念融入其中，利用世界级湾区建设发展的契机，推进深层次的教育改革，促进深圳大学以及医学部在高素质人才培养及科学研究上取得明显进步。
近年来，医学部引进了一大批国内外一流的学者教授和专家团队，有力推动了深圳大学医学部学科建设、教学改革、科研创新、医疗事业发展、产业转化等工作的开展。深圳市各大医院和医疗单位结成的深圳大学附属医院联盟（包括20家综合型和专科型医院，其中直属医院2家，非直属附属医院8家，教学医院10家），为医学部医学人才培养、学科科研的发展、临床技能的培训、医疗体系的健全提供了强大的后盾。
就业方向：从事临床医疗、教学或科研工作等，从事医疗机构，医学教育和医学科研单位等。
培养特色：本专业采用适应国际医学教育发展趋势的“以岗位胜任力”为核心的创新人才培养模式，坚持素质教育内涵，注重知识传授、技能培训、态度养成教育的统一。
1.以系统整合为基础：打破传统学科界限，实施“器官-系统”模块式教学，加强学生融合运用所学知识的能力，促进学生临床思维培养；
2.以能力培养为主线：精简教学内容，给学生提供更多自主学习时间，通过PBL、翻转课堂、线上线下混合教学、虚拟仿真教学、床旁和案例教学、临床技能训练等师生互动教学方式，培养学生主动学习、终身学习、动手操作、沟通以及团队协作的能力；
3.重视医学人文教育：成立医学人文中心，开展理论研究、人文活动和环境建设，构建融入医学教育全程的人文素质教育体系，实现科学教育人文化与人文教育科学化的有机统一；
4.推行“三早”：即早临床、早科研和早实践，通过基础医学创新实验、一对一本科生导师、临床和社区走访等培养学生创新意识和科研素养、群体健康意识；
5.针对少数优秀学生设置荣誉课程、外教口语课程、高级选修以及推荐参加基础与临床全国大赛；
6.临床医学专业的学生可申请获得拔尖创新人才奖学金（成绩优秀者还可申请学校各类奖学金）。
主要课程：
生命科学与医学基础模块（含医学细胞生物学、生物化学、医学遗传学、生理学、病理生理学、病理学、药理学、人体解剖学、组织胚胎学等）；系统融合模块（包含运动、呼吸、消化、免疫、血液、循环、泌尿、生殖、神经、内分泌十大系统），医学统计学、预防医学与流行病学、外科学总论、物理诊断学、化学诊断学、影像学、医患沟通与技巧等基础临床桥梁模块和内科学、外科学、妇产科学、儿科学等为主的临床课程模块。自2018级开始，临床医学获批施行荣誉学位制度。

金融学类金融科技

深圳大学

层次本科

学制四年

1.金融科技
专业学制：四年
授予学位：经济学学士
专业前景：
1.就业：深圳为中国的科技与金融中心之一，不仅拥有腾讯、华为等世界级科技公司、还拥有微众银行、平安保险、招商银行等金融企业，就业范围广；
2.创业：深圳创业氛围浓厚，创投活跃，在金融科技领域创业机会多；
3.深造：双语教学帮助学生接轨国际，为进一步深造打下坚实基础。
就业方向：金融科技相关系统与产品开发及其运营管理，金融科技相关产品设计、金融监管工作、证券基金保险行业相关工作等。
毕业生去向：金融科技公司；金融机构如商业银行、投资银行、证券机构、保险公司；金融监管部门等。
培养目标：旨在培养具有扎实的经济学、金融学、计算机学的理论基础，了解国际金融科技领域的理论与实践，熟悉国际金融科技相关政策和法规，满足现代金融市场需求的复合型金融科技人才。
培养特色：
1.双学科：文理双修，课程覆盖金融与计算机核心课程，侧重应用与实践，涉及多学科、多领域交叉培养，涵盖经济、金融、计算机、管理等专业核心模块，培养学生运用现代金融管理知识及人工智能、区块链、云计算、大数据等现代信息技术处理金融科技行业实际业务能力；
2.双语教学：专业课采用双语教学，部分课程采用全英教学，英文教学课程采用原版教材；
3.双导师制：专业教师担任学生学习导师。鼓励学生尽早参与导师科研项目，提升学生的学术能力，另外结合金融科技专业实践性强的特点，安排业界精英作为业界导师，提升学生的实践能力；
4.双奖学计划：学生除参与学校各项奖学金评选外，还可参评学院奖学金与奖学计划：
a.微众奖学金—— 奖励品学兼优、金融科技特长突出的学生；
b.微众奖学计划—— 资助学生暑假到国内外高校游学和参访知名企业，资助优异学生毕业后继续深造。
创新实践：邀请业界专家讲授实务性课程或课程的实务性部分。知名金融科技企业实验室及工作场所进行体验式学习，培养学生解决实际问题的能力。鼓励学生参加校内外各项竞赛，培养动手能力。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融计量方法、公司金融、财务会计、投资管理、金融市场与机构、金融风险管理、程序设计基础、面向对象程序设计、数据库系统、数据结构与算法、人工智能与机器学习、大数据计算原理与技术、金融科技导论、金融基建概论、金融科技的监管与法律政策、金融科技应用前沿、金融科技实践等。

数学类信息与计算科学

深圳大学

层次本科

学制四年

广东省“质量工程”重点专业
专业学制：四年
授予学位：理学学士
就业方向：信息与计算科学的学生具有优良的数学基础、较高的外语水平和扎实的计算机软件知识；熟悉计算机硬件原理与维护、算法设计与分析、软件测试与开发、计算机网络与应用；具有较高的计算机综合应用能力，能在企事业单位，IT及通讯行业等从事科学计算、网络管理与维护、软件开发与办公自动化、信息处理与安全、图象处理等工作。毕业去向：IT、通讯等行业及企事业单位的相关部门。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、概率论、数理统计、数值分析、常微分方程、数据结构与算法、运筹学、程序设计与算法语言、面向对象程序设计、数据库原理及应用、高级网络与数据库编程、数学建模、算法分析与设计、机器学习、模式识别、图像处理的数学方法、数据挖掘等。
培养特色：本专业获广东省“质量工程”重点专业建设项目资助。培养系统掌握信息与计算科学专业的基础理论、基本知识、基本技能与方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决实际问题的专业技术人才。
数学与计算机科学实验班（选拔范围及拟选拔人数请参见学校介绍部分）
授予理学学士和工学学士；由本院与计算机与软件学院共建。
培养学生掌握数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识，使学生具备应用数学知识和使用计算机分析问题和解决问题的能力，帮助学生成为能够在国家特别是在深圳市的经济建设和社会发展中发挥骨干作用的计算机科学技术高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数值分析、随机过程、统计学、离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、软件工程、计算机网络和数据库系统等。

口腔医学类口腔医学

深圳大学

层次本科

学制五年

专业学制：五年
授予学位：医学学士
专业受限：不招色盲、色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，左手操作者请慎重报考
专业前景：我国口腔医学人才普遍不足，人均牙医配比低，与快速发展的社会需求相距甚远，口腔医学人才的需求缺口大，且将持续较长时间。作为深圳市唯一口腔医学本科专业，本专业的开设填补了深圳市口腔医学高等教育的空白，亦缓解了港澳台地区对口腔医学教育、培训和医疗服务的需求。随着国家推进粤港澳大湾区和深圳中国特色社会主义先行示范区的建设，口腔医学专业的就业前景更加光明。本专业已招收两届学生，第一志愿率及入学成绩连续两年名列医学部第一。
就业方向：在口腔医院、综合性医院口腔科、口腔医学院从事临床、教学、科研等相关工作；在其他口腔医疗机构、卫生行政部门等单位从事相关医疗、管理工作；开设口腔诊所，或在口腔整形领域从事相关的颌面部整容、美容工作；可攻读本学科及相关专业硕士学位，继续深造。
主要课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔医学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔种植学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、口腔医学人文、口腔临床药物学、口腔设备学
培养特色：
>引进全球现代的口腔医学教学理念，培养方案引入“三早” 及“双导师”教育模式，学生早期参与手部技能训练、科研实践、临床实践；
>采用小班化教学、以问题为中心的学习方法（PBL），部分专业核心课程实行全英教学，深化教学改革，促进与国际接轨；
>口腔医学教学实验中心设施先进、完善，采用现代智慧口腔医学实验教学全新模式；
>口腔临床教学方面，拥有多家口腔临床教学基地，共拥有牙科综合治疗台400余张、颌面外科病房病床超过200余张；
>师资方面，除全职教师外，学院聘请多位全国著名学者组成了深圳大学口腔医学学科发展专家委员会，全面指导我院学生培养和学科建设工作；我院共聘请25名优秀兼职教授（含深圳大学特聘教授及深圳市鹏城学者讲座教授各1名），口腔临床带教教师100余人；
>广泛开展教育教学活动，包括邀请口腔医学领域专家学者开办主题讲座，鼓励学生积极参与学术会议与院校交流；
>学生成绩优秀者有机会获得拔尖创新人才奖学金和学校各类奖学金，优秀学生更有机会到国外继续攻读硕士学位。

工商管理类会计学

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】
广东省特色专业建设项目
学校首批推行荣誉学位制度专业
专业学制：四年
授予学位：管理学学士
就业方向：“经济越发展，会计越重要”。在以经济建设为中心、越来越重视资本市场的时代，会计提供于经济决策有用信息、作为管理控制手段和报告履行受托责任，比以往都发挥更大作用。会计学专业必将大有可为。
培养目标：培养德智体美全面发展，具有较为广博的经济、管理理论知识和深厚的会计理论基础，具有自然科学和人文素养，熟悉各种财务、会计和审计方法，熟练掌握会计专业技能，具备职业道德，能在各类实业公司、金融机构、政府机关、事业单位、会计师事务所从事财务管理、会计核算和审计工作的会计专门人才。
主要课程：基础会计学、财务会计学(中级、高级)、成本管理会计学、审计学、公司理财学、会计实务模拟实验、财务报表分析、成本管理会计实务、税法、经济法。
专业特色：
本专业应用性强，注重实践教学和实习课程，将理论和实践有机结合，培养的学生基础扎实，应用性强，广泛服务于社会各领域。本专业另设ACCA国际会计创新特色班，该特色班培养方案和课程设置单列，学生在入学后选拔录取（选拔范围及拟选拔人数请参阅学校介绍部分）。
ACCA国际会计创新班：
>在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制订培养方案，将获得ACCA（英国特许公认会计师公会）资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系。
>大部分考试课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学，教学以帮助学生通过全球统考为目标。
>在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
>2019年第一批毕业生，截至2019年6月考季，ACCA全科通过率达到17.5%， F阶段通过率达74%。40%的同学海外读研深造，44%的同学确定就业，其中不乏爱丁堡、伯明翰等名校及普华、安永、立信等知名企业。

中专 2022-08-13 16:40

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