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2022西南大学广西录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 10:02:32 解决时间:2022-08-13 16:45

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2022年西南大学广西录取分数线:理科最低分为511,最低位次为28510;文科最低分为559,最低位次为5584;2022年西南大学广西招生计划:(1)理科的专业有:动物科学、应用化学、自然保护与环境生态类(农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治、林学)、经济学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、计算机科学与技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、软件工程(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、人工智能、智能科学与技术、动物医学类(动物药学、中兽医学)、植物生产类(植物保护、农村区域发展、农学、园艺,农村区域发展/,)、国际经济与贸易、电子信息工程(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、动物科学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、生物技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、计算机科学与技术、软件工程(,)、自动化(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、公共管理类(行政管理、哲学、文化产业管理、社会工作)、物流管理、市场营销、公共事业管理、植物科学与技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、心理学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、制药工程、药学(全英文创新实验班)(全英文创新实验班,英语,英语语种考生)、信息管理与信息系统、食品质量与安全(中外合作办学)(英语,英语语种考生)、电子信息类(通信工程、电子信息工程、信息安全)、动物医学(五年制)、教育学(实验班)、农林经济管理、水产类(水产养殖学、水族科学与技术);(2)文科的专业有:中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)、工商管理类(工商管理、人力资源管理、会计学、旅游管理)、国际经济与贸易、公共管理类(行政管理、哲学、文化产业管理、社会工作)、市场营销、物流管理、新闻学、公共事业管理、教育学(实验班);
一、2022年广西录取分数线
1.2022理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022高校专项计划本科批-荣昌校区51128510
2022本科一批475中外合作52921301
2022本科提前批475优师专项53419498
2022本科一批475荣昌校区53818174
2022本科一批475预科55213908
2022本科提前批475普通类55413380
2022本科一批475普通类5689892
2.2022文科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科一批532预科5595584
2022本科提前批532优师专项5743642
2022高校专项计划本科批-荣昌校区5812906
2022本科一批532荣昌校区5852521
2022本科一批532普通类5961686
2022本科提前批532普通类5971613
二、2022年广西招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
电子信息类(通信工程、电子信息工程、信息安全)本科一批普通类四年1
植物生产类(植物保护、农村区域发展、农学、园艺,农村区域发展/,)本科一批普通类四年2
自然保护与环境生态类(农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治、林学)本科一批普通类四年2
动物医学类(动物药学、中兽医学)本科一批普通类四年2
水产类(水产养殖学、水族科学与技术)本科一批普通类四年5
公共管理类(行政管理、哲学、文化产业管理、社会工作)本科一批普通类四年2
经济学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
国际经济与贸易本科一批普通类四年2
教育学(实验班)本科一批普通类四年1
应用化学本科一批普通类四年2
生物技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
心理学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
电子信息工程(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
人工智能本科一批普通类四年2
自动化(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
计算机科学与技术本科一批普通类四年1
计算机科学与技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
软件工程(,)本科一批普通类四年2
软件工程(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
智能科学与技术本科一批普通类四年1
制药工程本科一批普通类四年2
食品质量与安全(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
植物科学与技术(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
动物科学本科一批普通类四年2
动物科学(中外合作办学)(英语,英语语种考生)本科一批普通类四年2
动物医学(五年制)本科一批普通类五年4
药学(全英文创新实验班)(全英文创新实验班,英语,英语语种考生)本科一批普通类四年1
信息管理与信息系统本科一批普通类四年2
市场营销本科一批普通类四年4
农林经济管理本科一批普通类四年1
公共事业管理本科一批普通类四年1
物流管理本科一批普通类四年1
2.文科
专业名称批次类型学制人数
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)本科一批普通类四年2
工商管理类(工商管理、人力资源管理、会计学、旅游管理)本科一批普通类四年1
公共管理类(行政管理、哲学、文化产业管理、社会工作)本科一批普通类四年4
国际经济与贸易本科一批普通类四年2
教育学(实验班)本科一批普通类四年1
新闻学本科一批普通类四年2
市场营销本科一批普通类四年4
公共事业管理本科一批普通类四年2
物流管理本科一批普通类四年1
三、专业介绍
化工与制药类 制药工程
西南大学
层次 本科
学制 四年
学校制药工程专业是由学校早期办学的生物制药专业和化工与制药专业合并调整形成的工学类专业。其中生物制药专业本科招生始于1997年,为全国首批生物制药专业六个招生单位之一。1998年经教育部本科专业调整,生物制药专业改为制药工程专业。1999年全国有36个招收制药工程专业的学校,我校是其中之一。本专业所属的药学院现有药学博士后科研流动站(2014年),药学一级学科博士学位授权点(2018年),有药学(2018年)、中药学(2011年)学术硕士学位授权点,有中药学(2014年)和制药工程(2011年)专业硕士学位授权点。学院还有国家中医药管理局和重庆市重点学科3个,有省部级重点实验室、科研平台6个,重庆市高校创新团队1个;拥有“国家级药学实验教学(示范)中心”,“国家级药学虚拟仿真实验教学中心”及20多个校外实习基地(药学院是全国第一批获批国家级药学虚拟仿真实验教学中心的办学单位,全国三家同时拥有国家级药学实验教学示范中心和国家级药学虚拟仿真实验教学示范中心的办学单位之一)。
制药工程专业现有教师37名,高级职称教师25名,33名有博士学位,21名有海外留学或工作经历。药学院教师中有国家杰青、国家优青、教育部新世纪人才、重庆市青年拔尖人才、重庆市百人计划、中医药教学名师、校级教学名师等各类优秀人才。为进一步推进师资队伍的国际化,学院先后引进全职美籍教授3人和印度籍教授1人,从美国、澳大利亚、加拿大及国内知名高校聘请了20余位兼职教授、客座教授,基本形成了结构合理,实力雄厚的师资队伍。
学院充分利用国际优质教育资源,加大国际化人才的培养力度。组建了远志全英文创新实验班(为西南大学第一个全英文教学创新实验班),制药工程专业学生入校后可以参加全英文创新实验班选拔并成为其中一员,该班实施全英文教学、个性化培养。近5年来,学院先后有50余名学生赴美国、加拿大、澳大利亚等国家攻读学位或短期交流。学院先后与泰国孔敬大学药学院签署学术交流合作协议,与爱尔兰卡洛理工学院联合开展“3+1生物制药本科双学位联合培养项目”。
本专业核心课程有:制药工艺学、工业药剂学、药物分析、药物化学、制药设备与工程设计、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保。
本专业毕业生主要在制药及其相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作。目前该专业毕业生遍布海内外,并涌现出一批优秀的校友。随着人民健康意识日益加强,生物医药产业已纳入国家战略新兴产业,制药工程专业毕业生需求将前景广阔。同时,学院已与多家企业建立了长期的用人合作关系,为学生就业打下了良好的基础。
物流管理与工程类 物流管理
西南大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:该专业办学始于2010年。该专业注重学生能力的培养,不仅要求学生具备扎实的基础理论知识,同时强调实践对教学的促进作用。该专业旨在培养学生具备扎实的经济学、管理学基础理论知识,掌握现代物流管理、市场营销等专业知识,同时还具有生产运作系统、物流与供应链系统设计与运营管理、物流设施与设备操作等方面的实际能力,能在企业、科研院所及政府相关部门从事物流与供应链系统设计与管理、生产运营管理及项目管理等方面工作的高级智慧管理人才。
专业特色:与中科院国家遥感应用工程技术研究中心、阿里云大数据商务智能研究中心合作,培养适应经济社会发展需求的智慧物流管理的高级复合型智慧管理人才。
培养目标:该专业面向工商业、国家经济管理部门、高等院校和科研院所,培养适应现代物流发展需要,具有社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识、良好的科学文化素养和国际视野,富有实践能力和创新精神。具有系统的经济学、管理学基础知识,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉物流政策法规,有良好的物流系统优化及企业经营管理能力,能够胜任现代制造业、交通运输业、批发零售业和农业等物流领域的高级智慧管理人才。
核心课程:供应链管理、物流系统规划与设计、物流系统仿真、物流信息系统、采购管理与实务、仓储与配送管理、运输管理、库存管理与实务。
师资力量:物流管理专业师资力量雄厚,有专任和兼任教师38人,其中教授8人,副教授10人,博士生、硕士生导师7人;博士比例达60%,异缘教师比例87%。近年来,教师公开发表高水平学术论文100余篇,编著出版教材、专著25部;主持、主研国家级、省部级等科研项目100余项,主持教改项目30余项;获得省部级成果奖等15项;有3个科技创新服务团队和30多个教学科研实践基地,累计为地方提供咨询、培训等服务5000人次,提供策划、政府管理咨询报告、产业可行性报告等30多份,有力地促进了地方经济的发展和管理水平的提高。
就业方向:学生毕业后可从事企业物流运作、国际物流与港口物流的实际运作,能够在企事业单位、科研院所及政府部门从事商务数据处理,生产与服务运作管理,物流与供应链系统的设计、优化与运营等方面的工作以及理论研究与应用。
学制年限:标准学制4年,学习期限为3-6年
毕业学分:165学分。
授予学位:符合《中华人民共和国学位授予条例》及《西南大学本科学生学士学位授予细则》规定者,授予管理学学士学位。
食品科学与工程类 食品质量与安全(西南大学和塔斯马尼亚大学合作共建)
西南大学
层次 本科
学制 四年
塔斯马尼亚大学在该专业领域:
在澳大利亚卓越研究评价中获得“远高于世界标准”的最高等级,为全澳洲最强,综合实力位居全球100强。
拥有世界一流的食品安全研究中心,从事食品微生物学和食品安全监管的研究和培训工作。
拥有与国防科学和技术组织(DSTO)和联邦科学与工业研究组织(CSIRO)联合设立的国际一流的食品创新研究中心,旨在开发新型食品保鲜技术,以及针对体育
、老龄人群、国防的专门食品技术。
西南大学在此领域:
依托的农业科学学科ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。为农业部重点学科。
拥有我国最早建立的食品学院、全国最早建立的农产品加工贮藏工程学科以及食品科学与工程一级学科博十学位授权占。
食品科学与工程专业为国家级特色专业,食品质量与安全教学团队为重庆市优秀教学团队。
电子信息类 电子信息工程(西南大学与塔斯马尼亚大学合作共建)
西南大学
层次 本科
学制 四年
塔斯马尼亚大学的电子信息工程专业:
获得澳大利亚工程师协会(Institution of Engineers Australia)的认证,在国际上获得《华盛顿协议》(Washington Accord)承认。毕业生就业率高,在国
内和国际上均享有很高的认可度和美誉度。
拥有16个国际一流的工程实验室,让学生接触到最先进的技术,使用到最先进的实验设备,掌握到最前沿的实验技能。
注重培养学生的领导能力和企业家精神。通过大量的企业实习机会,丰富学生的工作经历,教会学生在实践中不新学习。
西南大学的电子信息工程专业拥有:
依托的信息学科ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。
元老级人物谢立惠先生是中国科协创始人之一
国家“千人计划”专家、教育部“长江学者”、教育部百千万高层次人才计划、教育部新世纪优秀人才和国家信息产业优秀创新个人。
自动化类 自动化(中外合作办学)
西南大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本 方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感,具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信;

2.掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识;

3.掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理,掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理,了解自动化领域的前沿和发展动态;

4.掌握工程控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力,具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力;

5.具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力;

6.具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力;

7.了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规;

8.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;

9.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有一定的国际视野,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨 文化环境下的沟通和交流。

主干学科:控制科学与工程。

核心知识领域:电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础(硬件、软件、网络 等)、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。

核心课程示例:

示例一:电路原理(64学时)、模拟电子技术基础(64学时)、数字电子技术基础(48学时)、 计算机语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、信号与系统分析(64学时)、计算机原理与 应用(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(1)(64学时)、运筹学(48学时)、电力电子技 术基础(理论24学时,实验8学时)、检测原理(理论24学时,实验8学时)、电力拖动与运动控 制(理论48学时,实验16学时)、过程控制(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(2)(48 学时)、计算机网络与应用(48学时)、人工智能导论(32学时)、应用随机过程(48学时)、系统辨 识基础(48学时)、计算机控制系统(48学时)、模式识别基础(16学时)、数字图像处理(48学 时)、计算机仿真(48学时)、系统工程导论(32学时)、CIM系统导论(32学时)、控制理论专题实 验(16学时)、过程控制专题实验(16学时)、运动控制专题实验(16学时)、检测技术系列实验 (16学时)、机器人控制综合实验(16学时)、自动化综合实践(48学时)。

示例二(括号内为理论学时+实验学时):电路(64+8学时)、数字逻辑电路(56+8学时)、模 拟电子线路(56+8学时)、工程电磁场(42+6学时)、信号与系统(32学时)、控制工程基础(48+8 学时)、现代控制理论基础(48+8学时)、建模与辨识基础(24+8学时)、自动控制元件(26+6学 时)、微机原理及接口技术(56 +16学时)、数据采集与处理技术(16+16学时)、微控制器应用及 系统设计(24+8学时)、VISUAL C++(48 +16学时)、软件技术基础(32学时)、网络与数据通信 (34+6学时)、工业自动化网络技术(32+16学时)、传感器与检测技术(26+6学时)、自动测试系 统(24+8学时)、电力电子技术(36+4学时)、嵌入式控制系统及应用(32 +16学时)、运动控制系 统(36+12学时)、过程计算机控制系统(36+12学时)。

示例三(括号内为理论学时+实验学时):电路分析(48 +16学时)、数字电子技术(48 +16学 时)、模拟电子技术(48 +16学时)、C语言程序设计(32 +16学时)、计算机软件基础(48 +16学 时)、微机原理与接口技术(48 +16学时)、控制工程数学基础(48学时)、自动控制原理(80 +10 学时)、现代控制理论(34+6学时)、计算机控制系统(46 +10学时)、自动控制系统仿真(32+16 学时)、检测技术与仪表(46 +10学时)、电力电子技术(36+4学时)、电机与拖动(54 +10学时)、 运动控制系统(48+8学时)、过程控制(48+8学时)、工业计算机网络与通信(32+8学时)、微控 制器技术课程设计(24学时)、现场总线技术课程设计(32学时)、自动控制系统综合实验(32学 时)、集散控制系统(22 +10学时)、现场总线技术(32+8学时)、嵌入式系统(26+10学时)、基于 网络的智能控制(32+8学时)、先进控制理论(32学时)。

主要实践性教学环节:电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术 综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合 设计和自动化技术综合设计,以及专业实习、毕业设计(论文)和课外学术活动、科技创新活动等 实践教学环节。

主要专业实验:控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实 验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-08-13 16:45

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