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2022忻州师范学院重庆录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-13 18:46:43 解决时间:2022-08-13 16:40

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2022年忻州师范学院重庆录取分数线:物理类最低分为461,最低位次为62370;历史类最低分为484,最低位次为17453;2022年忻州师范学院重庆招生计划:(1)物理类的专业有:旅游管理、物理学(师范类)、电子信息科学与技术、数据科学与大数据技术、审计学、计算机科学与技术(师范类)、通信工程、数学与应用数学(师范类);(2)历史类的专业有:秘书学、心理学(师范类)、学前教育(师范类)、汉语言文学(师范类)、地理科学(师范类)、财务管理、思想政治教育(师范类)、旅游管理、英语(师范类。外语语种为英语。外语)、审计学、法学、会计学、人文地理与城乡规划、小学教育(师范类)、翻译(外语语种为英语。外语)、历史学(师范类);
一、2022年重庆录取分数线
1.2022物理类录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科批411普通类46162370
2.2022历史类录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科批415普通类48417453
二、2022年重庆招生计划
1.物理类
专业名称批次类型学制人数
数学与应用数学(师范类)本科批普通类四年1
物理学(师范类)本科批普通类四年2
通信工程本科批普通类四年2
电子信息科学与技术本科批普通类四年3
计算机科学与技术(师范类)本科批普通类四年3
数据科学与大数据技术本科批普通类四年17
审计学本科批普通类四年10
旅游管理本科批普通类四年2
2.历史类
专业名称批次类型学制人数
法学本科批普通类四年10
思想政治教育(师范类)本科批普通类四年1
学前教育(师范类)本科批普通类四年1
小学教育(师范类)本科批普通类四年1
汉语言文学(师范类)本科批普通类四年5
秘书学本科批普通类四年4
英语(师范类。外语语种为英语。外语)本科批普通类四年5
翻译(外语语种为英语。外语)本科批普通类四年1
历史学(师范类)本科批普通类四年3
地理科学(师范类)本科批普通类四年2
人文地理与城乡规划本科批普通类四年1
心理学(师范类)本科批普通类四年1
会计学本科批普通类四年5
财务管理本科批普通类四年2
审计学本科批普通类四年1
旅游管理本科批普通类四年2
三、专业介绍
计算机类 计算机科学与技术
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士
中国语言文学类 汉语言文学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
学科:文学 门类:中国语言文学类 专业名称:汉语言文学 业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识; 3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力; 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规; 5.了解本学科的前沿成就和发展前景; 6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:中国语言文学 主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。 主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。 修业年限:四年 授予学位:文学学士
教育学类 小学教育
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

物理学类 物理学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士
马克思主义理论类 思想政治教育
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
学科:法学 门类:政治学类 专业名称:思想政治教育 业务培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识; 2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法; 3.具有从事思想政治工作的基本能力; 4.了解党和国家的有关方针、政策和法规; 5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态; 6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。 主干学科:政治学、教育学 主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。 主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。 修业年限:四年 授予学位:法学或教育学学士
工商管理类 财务管理
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:财务管理 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识; 2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力; 4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:经济学、工商管理 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10——12周。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士

计算机类 数据科学与大数据技术
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

数据科学与大数据技术专业,简称数科或大数据,旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法,实际提升学生解决实际问题的能力,具有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力,能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。

  中专 2022-08-13 16:40

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