年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 本科一批A段 | 429 | 普通类 | 487 | 19379 |
年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 本科一批A段 | 463 | 普通类 | 470 | 6975 |
专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
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经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
法学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
化学类(化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺.制药工程) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 4 |
电子信息类(电子科学与技术光电信息科学与工程电子信息工程、通信工程)(软件工程.数字媒体技术、网络空间安全、人工智能) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
计算机类(计算机科学与技术;物联网工程智能科学与技术、软件工程。数字媒体技术、网络空间安全、人工智能)软件工程、数字媒体技术、网络空间安全、人工智能) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 9 |
环境科学与工程类(生态学、环境科学与工程植物科学与技术) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
工商管理类(工商管理、财务管理、会计学、人力资源管理物流管理.旅游管理) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 4 |
数学与应用数学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
数理基础科学(数理基地) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
物理学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
天文学(菁英班) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
地理科学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
地理信息科学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
大气科学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
统计学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
材料科学与工程 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
新能源科学与工程 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
土木工程 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
城乡规划 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
公共事业管理 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
档案学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|
经济学类(经济学.财政学。金融学。国际经济与贸易) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
法学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
工商管理类(工商管理、财务管理、会计学、人力资源管理、物流管理、旅游管理) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
社会工作 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
汉语言文学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
英语 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
日语 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
僧伽罗语 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
孟加拉语 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
新闻学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
广播电视学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
历史学(历史学基地班) | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 |
公共事业管理 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 |
档案学 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
培养目标:本专业培养具备扎实的僧伽罗语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握僧伽罗语语言和文学知识,了解斯里兰卡历史、社会、文 化、宗教知识以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位;要求 学生熟练掌握僧伽罗语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索和 资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础僧伽罗语、高级僧伽罗语、僧伽罗语口语、僧伽罗语语法、僧伽罗语视听说、僧 伽罗语汉语互译、僧伽罗语写作、文学选读等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业代码:080503T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业:
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
培养目标:本专业培养具备扎实的孟加拉语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握孟加拉语语言和文学知识,了解孟加拉语地区的历史、 社会、文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二 学位;要求学生熟练掌握孟加拉语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解 文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础孟加拉语、高级孟加拉语、孟加拉语视听说、孟加拉语汉语互译、孟加拉语写 作、孟加拉语文学选读、孟加拉语国家社会与文化、南亚文化等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
云南大学始建于1922年,1923年正式开学,时为私立东陆大学,1934年更名为省立云南大学,1938年改为国立云南大学,是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年,著名数学家、教育家熊庆来出任校长,一大批著名学者受聘到校任教,奠定了学校较高的发展基础和深厚的学术底蕴,开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代,云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内,规模较大,在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年,《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。
五十年代院系调整,部属云南大学一些重要而有特色的系科,如航空、土木、法律、铁道等划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校;工、医、农等先后独立建校,并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年,云南大学由中央高教部划归云南省管理。1978年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。
改革开放后,云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学,2001年列入西部大开发重点建设院校,2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校,2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A,被教育部评为本科教学优秀学校,2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”实施院校,2017年成为国家首批42所“一流大学”建设高校之一,2018年跻身中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列,2022年,继续入选第二轮国家“双一流”建设高校。
云南大学下设27个学院、10个研究机构,1个附属医院,设有研究生院。云南大学现有教职员工3000余人(不包括附属医院),其中专业技术岗位2700余人,具有高级职称人员近1300人,具有博士学位人员近1500人。学校有全日制本科生近17000人,全日制硕士研究生近12000人,博士研究生1500余人,学历教育国际学生近1500人。学校占地面积4367亩,有呈贡校区和东陆校区,公用校舍建筑面积133余万平方米,教学科研仪器设备资产总值15亿余元,图书馆藏书400万余册。学校是中国教育科研计算机网络(CERNET)云南主节点单位。
学校有本科专业83个,其中有国家级和省级一流本科建设专业68个。有12个国家特色专业,7个专业“菁英班”,10个专业“卓越班”,11门“国家级一流本科课程”;有22个一级学科博士学位授权,1个专业博士学位授权,42个一级学科硕士学位授权,26个专业硕士学位授权。在教育部第四轮学科评估中,获评A类学科2个(民族学为A+,生态学为A-),B类学科14个,形成了以民族学、生态学、生物学、特色资源开发与环境保护,以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色,学科较为齐全,人才密集的学科专业体系。
学校大力实施“人才强校”战略,高层次人才持续增长。现有院士12人(含双聘),长江、杰青、千人、优青等国家高层次人才70余人,国家重点基础研究发展计划首席科学家5人,国家“百千万人才工程”入选者16人,中科院“百人计划”入选者13人,国务院学位委员学科评议组成员4人,全国模范教师2人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才2人,教育部“新世纪优秀人才培养计划”、“跨世纪优秀人才培养计划”和“高等学校骨干教师资助计划”入选者14人,中宣部宣传思想文化青年英才6人,国家级教学团队4个,科技部重点领域创新团队1个,教育部创新团队1个。
学校大力实施“学术兴校”战略,科学研究成绩显著。学校先后主持国家“973计划”“863计划”项目6项,国家水专项重大项目2项,国家重点研发计划3项,国家科技支撑计划2项,国家社会科学基金重大招标项目22项,国家社会科学基金重大专项7项,教育部人文社会科学重大攻关项目5项,马克思主义理论研究和建设工程项目2项,国家社科基金成果文库5项,“新工科”研究与实践项目2项,国家自然科学基金重大招标项目1项。荣获国家自然科学一等奖、国家自然科学二等奖、全国高校人文社科优秀成果一等奖、国家科学技术进步二等奖、惠特克杰出生态学家奖、国际青年古生物学家“Hodson Award”奖等多项大奖。荣获云南省科学技术奖杰出贡献奖3项、特等奖3项。20余篇论文发表于《Nature》《Science》和《中国社会科学》。学校主办有《思想战线》《云南大学学报》等学术刊物,《思想战线》是首批入选教育部“名刊工程”建设的11种期刊之一。
学校有1个省部共建国家重点实验室,1个国家级国际联合研究中心,1个国家技术转移中心,2个国家级众创空间,1个教育部哲学社会科学实验室,1个四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地,1个教育部人文社科重点研究基地,2个省部共建协同创新中心,1个教育部国际联合研究中心,1个教育部工程研究中心,1个教育部野外科学观察站,2个省部共建教育部重点实验室,1个国家Linux技术培训与推广中心,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个教育部国家教材建设重点研究基地,1个国家大学生文化素质教育基地,1个国家科学决策咨询研究中心。有4个国家级人才培养基地,4个国家级实验教学示范中心,3项国家级卓越工程师培养计划项目,1个国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地,4个国家人才培养模式创新实验区以及国家示范性软件学院。拥有实验动物中心、先进计算中心、电镜中心、1.6米多通道测光巡天望远镜等一大批一流的重要科研设施平台。学校为教育部首批深化创新创业教育改革示范高校。
学校发挥毗邻南亚东南亚的区位优势,主动融入服务“一带一路”和中国面向南亚东南亚辐射中心建设,构建多方位、多领域、多层次的国际合作交流格局。学校与国际上100多所高校和机构开展合作交流,其中与剑桥大学、欧洲南方天文台、耶鲁大学等29所一流大学和国际学术组织合作开展科研,与东京大学、温莎大学等33所国外高水平大学开展联合培养项目。建有覆盖东南亚、南亚、西亚、非洲和“一带一路”沿线国家较为完备的区域国别研究体系和“一带一路”沿线国家相关数据库,有8个教育部备案区域国别研究中心。作为永久秘书长单位发起成立涵盖16个南亚东南亚国家120余所高校的“南亚东南亚大学联盟”。学校是教育部首批“国际组织人才培养创新实践项目”实施院校。留学生生源国数量达70个,基本实现南亚东南亚国家全覆盖,是中国面向南亚东南亚重要的留学生培养基地。
学校积极主动服务国家和区域经济社会发展。合作承担了《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)缅甸、老挝等五国语言的翻译、出版、推广工作;“中缅油气管道与中国能源安全”“南方丝绸之路经济大走廊”等成果上升为国家重大决策,“阳宗海砷污染治理”“跨境生态安全和国际河流研究”“高原湖泊治理研究”“铸牢中华民族共同体意识研究”“中国周边外交研究”“政治学与边疆民族问题研究”“古生物和生命起源研究”“生物多样性资源保育与利用研究”“致密天体与高能现象”“银河系与近邻宇宙”“根结线虫生物防治技术”“多年生稻技术”等科研方向和成果直接服务于解决重大现实问题,创造了良好的效益,产生了重要影响,为国家战略和地方经济社会发展作出重要贡献。
新的历史时期,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,秉承“会泽百家,至公天下”的云大精神,以一流党建为引领,以一流大学建设为中心,以立德树人为根本任务,以高质量发展为主线,以改革创新为动力,全面提升学校办学水平和综合实力,加快建设立足祖国西南边疆、面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学,走出一条边疆民族地区建设世界一流大学的特色发展之路,为建设高等教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献云大力量。
1.凡符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲、色弱者均可报名。
2.湖南省、山东省、湖北省报考美术学、绘画和环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业及山东省报考音乐学专业的考生,云南大学将在省统考合格的基础上组织校考,凡收到云南大学专业合格证(文考通知书)的考生均可报考我校相应专业。其余各省报考音乐学、美术学、绘画和环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业的考生,云南大学认可各省艺术类专业联考成绩。
3.专业课和文化课考试达到当地艺术类本科录取线,美术学专业按文化考试成绩从高分到低分顺序录取,音乐学、绘画、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业按专业成绩从高分到低分顺序录取。按专业成绩从高到低录取的专业,若考生专业成绩相同,优先录取文化成绩较高者;按文化成绩从高到低录取的专业,若考生文化成绩相同,优先录取专业成绩较高者。
4.考生专业志愿无级差,依据第3条规定由高分到低分按考生所填专业志愿顺序录取。
5.如本招生章程与考生所在省份招生文件规定不符,以考生所在地省级招办文件规定为准。
校园内有知味堂、余味堂两个食堂,提供各类正餐及小吃,各种口味都有,再挑剔的你也能找到喜欢的美食。
东陆校区校园气势恢宏,郁郁葱葱,质朴高雅,学风浓郁。呈贡校区是一个集生态、人文、数字、园林于一体的现代化新校区。校区具备国际先进大学水平的校园计算机网,建有条件良好的现代化学生公寓及学生综合餐厅,有设备完善的体育运动场。
云南大学黑龙江土木工程录取分数线为536分(理科)。云南大学黑龙江土木工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021土木工程理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江土木工程招生计划2022专业名称批次类型学制人数土木工程本科一
云南大学黑龙江环境科学与工程类录取分数线为535分(理科)。云南大学黑龙江环境科学与工程类录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021环境科学与工程类理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江环境科学与工程类招生计划2022专业名
云南大学黑龙江材料科学与工程录取分数线为534分(理科)。云南大学黑龙江材料科学与工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021材料科学与工程理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江材料科学与工程招生计划2022专业名称批次类
云南大学黑龙江物理学录取分数线为532分(理科)。云南大学黑龙江物理学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021物理学理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江物理学招生计划2022专业名称批次类型学制人数物理学本科一批A段普通
云南大学黑龙江化学类录取分数线为532分(理科)。云南大学黑龙江化学类录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021化学类理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江化学类招生计划2022专业名称批次类型学制人数化学类(化学、高分子材
云南大学黑龙江地理科学录取分数线为531分(理科)。云南大学黑龙江地理科学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021地理科学理科本科一批A段普通类云南大学黑龙江地理科学招生计划2022专业名称批次类型学制人数地理科学本科一
云南大学黑龙江档案学录取分数线为530分(理科)。云南大学黑龙江档案学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021档案学理科本科一批A段普通类档案学文科本科一批A段普通类云南大学黑龙江档案学招生计划2022专业名称批次类型学
云南大学在黑龙江省录取批次:2021年为本科一批A段,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批,2018年为本科一批A段,2017年为本科一批A段。2022年云南大学在黑龙江招生专业有计算机类、大气科学、公共事业管理、经济学类(经济学
2022年云南大学滇池学院黑龙江录取分数线:理科最低分为338,最低位次为73082;文科最低分为389,最低位次为20530;2022年黑龙江录取分数线1.2022理科录取分数线年份批次省控线招生类型最低分最低位次2022本科二批A段30
2022年云南大学黑龙江录取分数线:理科最低分为487,最低位次为19379;文科最低分为470,最低位次为6975;2022年云南大学黑龙江招生计划:(1)理科的专业有:城乡规划、物理学、经济学类(经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易)