2022中南财经政法大学浙江录取分数线

专业名称： 环境工程 专业代码：082502

一、专业特色与优势

环境工程专业属工学类环境科学与工程一级学科本科专业。我校环境工程专业是依据我国经济建设与社会活动对环境科技人才的特殊需求而建立的跨自然科学、工程科学与社会科学的综合性交叉学科，专业依托我校经、管、文、法等国家级优势学科进行学科建设，形成了“工文结合，以文助工”——既注重理工基础，同时又兼顾与文、管交叉融合的独具特色的人才培养模式，目前具备环境工程本科、环境管理硕士、环境技术经济博士的招生资格与培养能力。

本专业培养德、智、体全面发展，适应我国21世纪可持续发展战略需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备环境监测、环境管理、环境经济、环境污染治理、环境安全与职业健康卫生等有关的基础理论知识和科学研究能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、能源部门、工矿企业、大专院校等单位从事规划、设计、运行、管理、教育以及科研开发等方面工作的应用型、复合型高级人才。本科毕业学生授予工学学士学位。

本专业师资力量雄厚、师资结构合理。目前教研室共有专业教师9名，其中教授1名，副教授2名，讲师6名，全部具有国内“985”或“211”高校博士学位，其中，多位教师具有海外留学与国际合作研究经历，师资团队普遍具备先进的教学理念、良好的国际视野与深厚的学术科研背景。

二、人才培养质量

在学生培养上，本专业注重以科学研究、教学研究与社会实践促进课堂教学。在科学研究方面，自国家“八五”计划以来，教学团队成员先后承担或参与了国家自然科学基金等10多项国家级纵向课题的研究工作，发表高水平学术论文20余篇，获国家发明专利2余项，科研成果曾获省部级科技进步一等奖、三等奖各1项;在教学研究方面，学科团队中的多位教师通过分别承担不同级别的教学研究改革项目，进一步完善了文科背景下环境工程专业培养的方案建设与课程体系建设，形成了我校独特的环境工程专业人才培养模式;在社会实践方面，建立了与政府环境管理部门、环境规划与设计部门、环境监测部门、环境工程公司与部分高污染行业企业等广泛而深入的社会联系，在部分单位成立了教学实践基地，为学生专业认知实习、生产实习与毕业设计提供了良好的实践平台。

“工文结合，以文助工”的专业培养模式使本专业学生表现出了良好的竞争优势。本专业自2009年开始招收本科生以来，学生每年积极参加各种学生科研活动，在“大学生创新创业训练计划”申报中多个项目获得教育部级或校级立项并圆满完成，在“中南财经政法大学‘博文杯’大学生百项实证创新基金项目”和“寒(暑)假社会实践活动”申报中多个项目被立项并获奖。代表性的如2010级陈娜同学主持了国家级重点创新训练计划项目“企业旧址储备地余留持久性有机污染物的环境行为及健康风险评估研究”;在我校历届大学生“博文杯”科技创新项目评比中，本专业学生同样表现突出，代表性的如2011级朱丽芸同学主持的重点项目“关于武汉高校区垃圾处理的现状分析及其处理模式的创新型探究”;2009级金蓉同学主持的重点项目“浅析循环经济在城市水资源中的应用”等;在历年的国家奖学金、国家励志奖学金等的评选中，我专业涌现出了像胡爱辉、王香群、郑惠方、刘亚男、徐在坤、梁春华、黄建伟等一大批获得国家奖学金的优秀学生。在毕业生中，有近10%的学生被保送到清华大学、复旦大学以及武汉大学等国内知名院校，另有多名学生通过研究生入学考试继续深造，其余大部分学生均有较好的就业去向。

三、毕业生就业状况

环保产业是21世纪的朝阳产业。对于解决我国现实的环境问题、实现人与自然的和谐发展，环境工程专业具有其它专业无可替代的地位与作用。而在“三分技术、七分管理”的社会共识下，我校管理与技术并重的环境工程专业人才培养理念，将使本专业学生在未来的社会竞争中表现出独特的优势并最终获得广阔的职业发展空间。

专业名称:国际商务 专业代码:120205

一、专业特色与优势

本专业属于管理学学科，授予管理学学士学位，是根据国际商务对专业人才的紧缺需求而最新设立的专业。国际商务专业旨在培养面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的，经法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

我校于2007年开始招生，是国内最早开设此专业的少数高校之一。本专业依托我校“融通性、应用型、开放式”的办学特色，结合“国家级复合型人才培养模式创新实验区”以及管理学、经济学、法学一级学科点，培养能够胜任各级政府、涉外企事业单位等国际商务管理和国际商务运作的国际化、复合型、实用型高级人才。

本专业拥有一支学历高、业务能力强、年龄结构合理的师资队伍。专职教师22人，其中在国内外著名高校获得博士学位的有18人，具有高级职称的15人，15人具有海外研学经历，分别在美国、加拿大、德国等著名高校进修或深造。其中，有3位教师获中国国际商务类最高奖项：“安子介研究奖”，多位教师获教育部“霍英东青年教师奖”和“教育部新世纪优秀人才”称号。

本专业教师凭借外语水平强、国际化程度高的优势，开设了多门双语教学课程，其中《国际经济学》课程为国家级双语教学示范课程。近年来，本专业教师在《管理世界》、《经济研究》、《世界经济》、《财贸经济》等权威及核心刊物上发表论文500多篇，许多论文被《新华文摘》、《人大复印资料》等转载;获得国家级或省部级课题十多项，其中国家级课题6项;出版专著20余部。

二、人才培养质量

本专业围绕着满足企事业国际化发展和经营人才的需求来设计培养目标和培养模式，培养具有扎实管理学、经济学和法学理论基础，具有较强企业国际化经营管理实践能力和较强外语交流能力的“双复合型人才”(即同时具有“复合型知识”和“复合型能力”的人才)。

本专业学生基础知识扎实，科研能力强，在各类科技竞赛中取得佳绩。例如，国商2007级学生王曾同学的论文获得省级优秀论文奖，其本人被保送为北京大学光华管理学院硕士研究生，并获得“第四届感动校园十大杰出青年”称号。

本专业培养的学生综合素质高，许多学生取得骄人业绩。例如，国商2007级学生孙喜梅先后获得“第三届感动校园十大杰出青年”、“2009年湖北省大学生年度人物提名奖” 、“湖北省社会实践先进个人”、“2009年中国大学生自强之星提名奖”、2010年荣获“2009中国大学生年度人物”一百强、2013年度“中国大学生年度人物”入围奖等称号。

自2011年首届毕业生起，本专业每年都有30多人到国内外高校深造或留学。毕业生被推荐或考上研究生的高校有：北京大学光华管理学院、复旦大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、对外经济贸易大学等。

三、毕业生就业状况

本专业学生适于在跨国公司、外向型企业或金融机构及政府部门从事涉外经营管理工作。由于我校国际商务专业学生的综合素质高以及全国对国际商务类专业人才的大量需求，我校国际商务专业毕业生的就业率很高，并且深得用人单位的好评。2011、2012和2013年的就业率都在92%以上，就业质量也非常高，53.64%的学生签约国内外知名企业、各大银行、投资公司等;留学及深造的比例平均在30%左右。

表 国际商务毕业生留学及国内研究生的学生人数及比重

留学 国内研究生 合计 人数 比重 人数 比重 人数 比重 2011 9 8.2% 21 19.1% 30 27.3% 2012 17 14.7% 23 19.8% 40 34.5% 2013 13 11.1% 19 16.2% 32 27.3%

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

专业名称：国际政治 专业代码：030402

一、专业特色与优势。

本专业现拥有政治学一级学科硕士授予权以及国际政治本科专业，国际关系学科被评为校级重点学科。

国际政治专业共有15位老师，有12位老师已获得博士学位，平均年龄不足40岁。他们分别毕业于新加坡国立大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、华中师范大学等，具有很强的科研能力和教学能力。目前，我系教师承担教育部重大课题攻关项目1项、国家社会科学基金6项，并主持湖北省社会科学基金等各级各类课题近20项;在权威性期刊发表高水平研究论文多篇;在中国社会科学出版社、北京大学出版社等出版社出版著作和教材多部。

政治学系每年聘请国内外政治学和国际关系著名专家、学者来学校讲学。来自北京大学、复旦大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、美国俄亥俄州立大学、美国霍普金斯大学、美国乔治﹒华盛顿大学、比利时布鲁塞尔自由大学、新加坡国立大学等著名高校的学者来我校进行过多次学术交流活动。

二、人才培养质量

本专业立足于我校师资力量雄厚的哲学、法学、政治学学科点，依托我校经济学、法学、人文科学综合发展的优势，突出政治、经济、法学互相渗透的特点，把学生培养成掌握国际政治和国际关系、国际法和国际经济、外交学和涉外事务管理的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的本国语言文字表达和写作能力，并较熟练地掌握一门外语，具有外事调研、宣传和国际交往能力的高级人才。本专业开设有多门双语教学课程，重点培养学生的外语水平和涉外交往能力。由于本专业学生将具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、涉外文稿、国际新闻报道及各类应用文体的写作，具有较强的外事调研能力、社会活动能力和涉外事务交往和谈判的能力，因此他们将胜任党政机关、外事部门、文化宣传、涉外企事业单位、教学科研等部门的管理、教学和研究工作。

三、毕业生就业状况

近年来，本专业学生就业率及考研录研率始终居全校前列，录研率多次位居学校第一。多位学生免推或考试进入清华大学、北京大学、复旦大学、中国社科院等高校和科研院所攻读硕士研究生，也有部分学生进入美国普渡大学、匹兹堡大学等国外名校继续深造。一些学生毕业后进入外交部、各省市安全厅、安全局、其他各级政府机关、新闻媒体、银行、外企等单位工作。

专业名称: 法语 专业代码: 050204

一、专业特色与优势

法语语言文学专业依托学校经济学、法学和管理学国家一级优势学科，以法语专业知识为中介工具，加强经济贸易或法律知识的学习，以把学生培养成以法语为主体专业、贯通经济学或法学的复合性人才为目标。本专业从属于外国语言文学一级学科，对本专业毕业生授予文学学士学位。

法语专业属于外国语学院最年轻的专业，自2009年开始招生，发展迅速，师资结构年轻化(教师团队由8名专职教师组成，7人年龄在40岁以下)、复合化(教师的专业多元化，其中4人为法国文学专业，2人为文化研究方向，1人为语言学专业，1人为经济学专业)、学历结构高层次化(1人获博士学位、3人正在攻读博士学位，其余4人为硕士学位)。全体法语专业教师精诚团结，科研教学两不误。学术研究方面，2人主持或参与省级人文社科研究项目，4人主持校级科研课题，另有4人有主编教材的成功经验;在探索教学改革方面，积极创新，拓展新方法和新手段，采用激励式、趣味式等教学方法，取得了很好的教学效果。为营造浓郁的学术科研氛围，加强学院学风建设，本专业多次举办不同层次的国内外学术交流活动，为华中地区的法语教学同行搭建学术交流的平台。本专业主要课程包括基础法语、法语视听说、法语口语、法语听力、高级法语、法语语法、法语写作、法语口译、法语翻译理论与实践、商务法语、法语报刊选读、法语国家概况、法国文学史及作品选读、法语语音学、法语词汇学、法语影视鉴赏、法国文化、法语与跨文化交际等。教学模式上，引入计算机自主学习系统与课堂教学相结合的模式，并向学生开放网络语言实验室，培养学生个性化自主学习的能力。

二、人才培养质量

本专业培养德、智、体、美全面发展，既具备扎实的法语语言文学基础知识又通晓商务贸易理论的应用型人才。要求学生具有坚实的法语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，对法国文化和文学有基本了解，能掌握国际贸易基础理论，熟悉商务交流的基本常识，成为能在外事、文化、新闻、教育、科研、旅游、特别是经贸等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型法语高级专业人才。

为促进学科的融通性，法语专业在课程设置上除了常规的法语语言课程外，还鼓励学生辅修金融、会计、法学等专业的双学位，以拓宽知识面及就业渠道。为了开拓学生的视野、营造良好的学术气氛，学院经常聘请国内外专家学者进行系列讲座，并经常举办辩论赛、短剧比赛、学术沙龙等活动。本专业学生积极参加学院第二课堂活动，在一年一度的“外语文化节” (包括外语演讲比赛、外语歌曲大赛、模仿秀、电影配音大赛百科知识大赛、词汇比赛、听力比赛、口译比赛)中展示风采。在校外，依托法国驻汉领事馆和语言培训机构搭建的平台，已在多项全国性、地区性活动中崭露头角：尤其是在2012年、2014年连续两届的华中地区高校法语戏剧大赛中，我院法语专业组建队伍参赛并蝉联大赛一等奖。2013年有同学在“华中地区法语歌曲演唱大赛”中取得十佳歌手的称号，另外许多同学在”华中地区法语精英挑战赛”等多项赛事中也有出色表现。

三、毕业生就业

2014年6月法语专业迎来第三届毕业生，多数学生即将就业于长三角、珠三角等区域内大城市，从事与外语、外事、外贸、法律相关的工作，还有为数不少的学生考上国内名校法语专业的研究生，或被国外大学录取。

2009-2014年外语学院优秀毕业生就业去向一览

姓 名 就业去向 王 珺 香港中文大学 高 俊 德 招商银行深圳分行 姜 智 理 中国工商银行股份有限公司大连市分行 钟 倩 香港城市大学 霍 海 洋 三菱东京日联银行（ 中 国 ）有限公司天津分行 季 长 瑞 海尔集团 颜 春 月 泉州中海集装箱运输有限公司 熊 榕 德勤华永会计师事务所有限公司深圳分所 徐 红 敏 潮州三环集团股份有限公司 沈 慧 云 武汉市特种设备监督检验所 蒋 玉 蓉 劲霸男装福州子公司 曲 程 北京大学 吴 玮 广发银行股份有限公司（ 总行 ） 宋 小 林 中国建设银行股份有限公司大连市分行 熊 霜 迅销（中 国 ）商贸有限公司 孙 月 上海汉得咨询公司 邢 妍 中国银行锦州支行 向 新 雪 北京外国语大学 胡 馨 北京大学 金 晶 湖北随州曾都汇丰村镇银行有限公司 吴 迪 毕马威华振会计师事务所深圳分所 陈 盛 兰 北京大学 阮 诗 玮 北京大学 王 朝 轩 海尔集团 杨 英 华 美国伊利诺伊大学（ 厄 巴 纳香 槟 ） 宋 秋 艳 中国民生银行股份有限公司广州分行 吴 淑 华 厦门厦工机械股份有限公司 曾 晨 晨 宁波康大进出口有限公司 李 卓 瑜 广西建行玉林分行 黄 海 彤 玛氏食品（ 中 国）有限公司 赵 文 彬 湖北省三环集团公司总部 黄 馨 仪 中国银行股份有限公司重庆市分行 刘 杨 广东外语外贸大学 刘圣君 北京外国语大学 顾晓娟 南京大学

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力， 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和 科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄 和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发 展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。