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2022郑州卫生健康职业学院安徽录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 12:18:21 解决时间:2022-08-13 17:12

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2022年郑州卫生健康职业学院安徽录取分数线:理科最低分为223,最低位次为275400;文科最低分为261,最低位次为159632;2021年郑州卫生健康职业学院安徽招生计划:(1)理科的专业有:中药学、康复工程技术、中医康复技术;(2)文科的专业有:中药学、中医康复技术、康复工程技术;
一、2022年安徽录取分数线
1.2022理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022专科批200普通类223275400
2.2022文科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022专科批200普通类261159632
二、2021年安徽招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
康复工程技术专科批普通类-4
中药学专科批普通类-1
中医康复技术专科批普通类-3
2.文科
专业名称批次类型学制人数
康复工程技术专科批普通类-7
中药学专科批普通类-1
中医康复技术专科批普通类-4
三、专业介绍
中医药类 中医康复技术
郑州卫生健康职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医 基础理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗 手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的 能力,从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。 就业面向

主要面向综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康 复机构等,从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。

主要职业能力

1.具备运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等 技能开展理疗、康复治疗的能力;

2.具备一定的康复器械生产企业市场开发、运营管理的能力;

3.具备中医康复科学研究的初步能力;

4.掌握系统的中医康复技术理论体系、运用机理、操作原则、方法;

5.掌握必要的中医基础理论、保健的基本理论和基本知识、现代康复治疗技术专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生 康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。

2.实习实训

在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、见习观摩、岗位体验等实训。

在二级以上医院康复医学科、较大规模的社区康复机构进行实习。

职业资格证书举例

康复治疗师推拿按摩师 中医推拿师 中医刮痧师康复保健师

衔接中职专业举例

康复技术中医 中医康复保健

接续本科专业举例

康复治疗学运动康复听力与语言康复学

中医药类 中药学
郑州卫生健康职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中药栽培、 生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识,从事中药栽培、 鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。 就业面向

主要面向中药行业,生产、流通、检验、使用领域,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、 制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。

主要职业能力

1.具备药学服务能力,以及药品陈列、保管与养护能力;

2.具备中药购销、经济核算能力;

3.具备中药调剂能力;

4.具备中药前处理、中药炮制、中药提取和制剂生产能力;

5.具备中药材种植、采收和初加工能力;

6.具备对中药及其制剂进行质量检验的能力;

7.具备中药生产、检验、质量控制设备的操作、维护和保养能力;

8.掌握中药生产所需安全管理的知识,具备处理突发一般安全、设备事故和维护岗位生 产环境洁净的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中药栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、医药市场营销、中药储存 与养护、中药制剂检测技术等。

2.实习实训

在校内进行中药栽培、中药调剂、中药前处理综合技能、中药制剂生产技能、中药制剂 检测技能、文献检索、药用植物野外采集等实训。

在中药生产经营企业、医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

国家执业药师资格证中药炮制与配制工中药液体制剂工中药固体制剂工中药检验工

衔接中职专业举例

中药

接续本科专业举例

中药学

药品与医疗器械类 康复工程技术
郑州卫生健康职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复医学、 假肢矫形器及其他康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能, 具备初步制作安装假肢矫形器的能力,对典型的康复器械具有一定的设计、制造、安装调试、 质量检测、营销管理及维修能力,从事假肢矫形器和康复器械的设计、制作、装配、维修、 技术支持、客户管理、营销等工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向假肢矫形器装配以及与康复工程、医疗器械工程相关的各类企事业单位和康复 医疗机构,在假肢矫形器制作装配、康复器具生产制造及销售维修技术岗位群,从事假肢矫 形器设计、制作、装配、维修、技术支持、客户管理、营销等工作。

主要职业能力

1.具备机械制图、识图和CAD应用能力;

2.具备典型的康复工程产品机械设计和生产制造、电子技术应用、假肢矫形器制作、安 装、调试能力;

3.掌握一定的工程学、康复医学基础知识,运动健身及其测评技术的基础知识与方法;

4.掌握康复工程机械设计和制造、电路和电子技术的基础知识与方法;

5.熟悉典型的康复设备、辅助器具和运动健身器材的安装、调试、操作、维护、质量检 测,以及产品营销、管理。

核心课程与实习实训

1.核心课程

解剖学、人体生物力学、矫形病理、机械设计与制图、工艺技术、假肢矫形器技术、人 体辅助康复器械等。

2.实习实训

在校内进行人体结构与功能、人体生物力学、人体机能替代装置、假肢技术、矫形器技 术、器械制图及计算机绘图、机械设计基础、电工和电工技术应用、Pro/E三维造型技术、工 艺技术、康复工程专业基础等实训。

在康复医疗机构和相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

CAD(绘图及三维造型)设计师等级证书

衔接中职专业举例

医疗设备安装与维护机电产品检测技术应用 医疗器械维修与营销

接续本科专业举例

生物医学工程康复治疗学假肢矫形工程

四、郑州卫生健康职业学院
290
校友会(高职三类)
学校简介

郑州卫生健康职业学院是由河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学校始创于1951年,前身为平原省焦作卫生学校,后几度更名、迁址、扩建,历经郑州医学专科学校、郑州市卫生学校,于2018年经河南省人民政府批准设立。

郑州卫生健康职业学院位于河南省政治、经济、文化中心、国家中心城市——郑州,坐落于郑州市陇海西路与京城南路东北角,地处郑州宜居健康城的核心区域,与郑州人民医院、郑州市骨科医院、郑州市妇幼保健院、郑州市第八人民医院形成“四院一校”的协同发展格局,学校周边医疗资源丰富,具有浓郁的发展环境,为加强医教协同,提高卫生健康人才培养质量奠定了坚实的区位优势。

数十载峥嵘岁月,守初心砥砺前行。郑州卫生健康职业学院始终秉承“厚德笃学,勤恒至善”的校训,坚持为党育人、为国育人,把立德树人融入到思想道德教育、知识文化教育、社会实践教育各个环节,体现了学科体系、教学体系、教材体系、管理体系“四位一体”的建设方向,培根铸魂、启智润心。学校以培养卫生健康人才为中心,立足河南,辐射全国,面向基层,依托行业,服务社会,坚持学历教育与职业培训并举,持续加强内涵建设,紧密结合河南省卫生健康行业和相关产业发展需要,着力培养、培训高素质技术技能人才,通过医教协同推进卫生健康教育改革和发展,努力提高办学质量,创新人才培养模式,提升人才培养质量,为“健康郑州”、“健康河南”提供重要的人才和智力支撑,是一所特色鲜明的应用型、高水平的卫生健康职业学院。

学校占地面积623.7亩,建筑面积27.5万㎡。其中教学面积3.3万㎡,校内实训基地面积8.45万㎡,校舍面积8.05万㎡,图书信息行政面积4.7万㎡,后勤服务面积2.95万㎡,各类实验实训室143个。现有教学仪器设备共计8024台套,总值3737.2185万元;图书馆藏书30万册,其中专业纸质图书(医药卫生类)占55%以上。建有双线互联网宽带、无线校园网全覆盖,教室、学生公寓、餐厅、实训室、洗浴中心、活动中心、图书馆等设施齐全,设备一流。

学校现设有护理系、康复系、基础医学系、思政部、普通教学部、涉外教学部、公共计算机教学部等教学单位,开设护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、康复工程技术、医疗设备应用技术、中医养生保健、老年保健与管理、中药、药学、医学检验、眼视光技术、美容美体艺术等14个专业,现有普通全日制在校生7000余人。

学校建有“河南省解剖学技术院士工作站”和“郑州市解剖学技术重点实验室”,现为“全国职业教育解剖学会主任委员单位”、“教育部护理紧缺人才培训基地”、“河南省职业学校医科类专业教研中心主任委员单位”、“河南省职业教育特色院校”,学校“人体生命科学馆”国内领先,被列为省、市两级科普教育基地。

学校共开辟省、市、县三级实习基地49家,其中三甲医院占95%,拓宽了学生实习、实践渠道。学校深化产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式改革,与河南中博生物塑化科技有限公司等7家单位签订了校企合作项目,为进一步推动学校高等职业教育改革、增强服务社会经济建设能力奠定了坚实基础。

学校注重人才引进,建构了一支教学管理实力雄厚、教育理念先进、教育工作扎实、知识年龄结构合理的师资队伍。学校响应国家建立高等学校、职业院校与行业企业联合培养“双师型”教师机制的要求,全面完善师德师风建设、教师管理和发展的政策体系,提升教师教书育人的能力素质。学校现有教职工300人,专职教师186人。其中,副高级以上教师119人,占专任教师的64%;具有博士、硕士研究生以上学位的教师94人,占50.54%;“双师型”教师101人,占54.3%。省、市级学术技术带头人7人,省、市级职教专家6人,其中专业技术拔尖人才5人。学校教育工作者始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的守望与初心,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,获得了广大学生、校友、家长、省市教育和卫生部门以及社会各界的支持赞许。

多年来,学校先后荣获省级文明单位、全省卫生科教工作先进单位、全省卫生职业教育工作先进单位、河南省第二届优秀志愿服务集体、河南省档案工作规范化管理省一级证书、“教书育人”先锋岗、省市两级优秀科普教育基地、河南省职业教育特色院校、郑州市职业教育教学研究工作先进单位、郑州市教科文卫体系统工会工作先进单位、郑州市卫生健康系统精神文明工作先进集体等荣誉称号。特别是在全国职业院校技能大赛中职组护理技能比赛中多次斩获一等奖桂冠,历次在省市教育、卫生系统组织的护理康复技能比赛中囊括个人、团体一等奖殊荣。学校积极筹办省市级护理技能竞赛,受到上级嘉奖好评。2020年4月,学校被河南省委、河南省人民政府授予“河南省文明校园”荣誉称号。

登高望远开新局,乘势而上出新绩。郑州卫生健康职业学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以卫生健康特色发展为主攻方向,以深化改革为根本动力,以争创职教“双高校”为目标,坚持教育教学为立校之本,科学研究为强校之路,努力培养高素质医学人才,产出高水平医学研究成果,提供高质量医疗服务,培育并传承有特色的大学文化,加速提质培优、增值赋能,深化产教融合、校企合作,加强师资队伍建设,强化校风、教风、学风建设,以更高的要求、更准的定位、更实的措施,凸显职教办学特色,丰富办学内涵,以逢山开路、遇水架桥的劲头,以善始善终、善作善战的定力,真抓实干、只争朝夕,推动学校高质量发展。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。郑州卫生健康职业学院正立足新起点,扬帆新征程!全校上下振奋精神、抢抓机遇、坚定信心、奋力拼搏,为郑州建设国家中心城市积极贡献力量,为建设河南一流、区域知名的高水平卫生健康院校而努力奋斗。


通讯地址
郑州市陇海西路与京城南路交叉口东北角
招生联系方式
招生部门联系办法

学校地址:河南省郑州市陇海西路与京城南路交叉口东北角

邮    编:450122

咨询电话:037168877599. 037168896199

电子邮箱:zzwsjkzyxy@163.com

学校网址:http://www.zzhvc.com/

招生QQ群:777275766


  中专 2022-08-13 17:12

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