广州哪里学媒体或者广告设计的学校

学前教育专业多媒体方向-广州市幼儿师范学校

培养目标:1.：在培养德、智、体等诸方面全面发展、能适应当代幼儿教育发展和改革需要的幼儿教师基础上，具有计算机特长，擅长制作多媒体课件，能承担部分电教工作的教师。
就业面向:2.：主要面向各级各类幼儿园、早教机构、儿童活动中心等教育机构的保、教人员、专职教师等。
主要课程:3.：在学习基础文化、学前教育专业课、艺术专业课、教育实践课的基础上增设了图像处理、摄影摄像基础、电脑动画、网页制作、数字影视制作等课程。

数字媒体技术-广州白云工商高级技工学校

培养目标:：培养德、智、体全面发展，系统掌握数字媒体设计理论与技能，具有创新设计思维和实践操作能力，能从事平面媒体设计与制作、网络媒体设计与制作、影视媒体设计与制作、多媒体集成设计等工作的应用型高级技术人才。
主要课程:：构成设计、Photoshop平面设计、Illustrator、CorelDraw图形制作、DIV+CSS网页设计、FLASH动画设计、FLASHAS3脚本制作、Director多媒体制作、3DSMAX动画设计、影视制作Premiere、影视特效处理AfterEffects、Director多媒体软件编程与制作、网络广告策划与制作、企业宣传片制作、产品展示系统设计、互动系统设计、数码影视光盘制作、平面设计项目实战、动画设计项目实战、影视制作项目实战、UI界面设计项目实战等。
就业岗位:：、新闻出版、广告传媒、网络传媒、艺术设计、数字影像制作等艺术设计创意行业多媒体设计师、平面设计师、影视特效制作员、动画设计师、UI界面设计师等。
技能证书:：图形图像处理员（高级）、多媒体软件制作员（高）、动画制作员（高）等。
历届毕业生就业单位:：中山今科信息科技有限公司、百度（中国）有限公司广州分公司、广州市游戏互动科技有限公司、淘宝网、广州视季传媒广告有限公司、广州千面数字图像设计有限公司、广州赶集网络服务有限公司、广州御银科技股份有限公司、广州润色动漫设计有限公司、广州易搜网络科技有限公司
计算机数字媒体实训室共:4页: 2 http://zs.***/html/czs/219_2.html3 http://zs.***/html/czs/219_3.html4 http://zs.***/html/czs/219_4.html下一页 http://zs.***/html/czs/219_2.html

数字媒体艺术(多媒体设计方向)-广州白云工商高级技工学校

培养目标:：面向创意产业，培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神、能适应数字媒体技术发展需要，掌握数字媒体核心技术，具有艺术创意能力，能从事艺术设计创意产业中视觉传达、多媒体艺术、网络媒体等设计等工作，有一定的自我学习、自我发展和创新能力，并具备良好职业素养的高技能应用型人才。
主要课程:：构成设计、矢量图设计、网站布局与美化、FLASH脚本制作、3DSMAX动画制作、摄影摄像技术、影视编辑处理Premiere、影视特效处理AfterEffects、移动网站设计、动态网站开发、多媒体交互作品设计与制作、网络媒体设计、平面媒体综合设计、二维动画设计综合实战、三维动画设计综合实战、影视动画设计综合实战、UI设计综合实战等。
就业岗位:：、新闻出版、广告传媒、网络传媒、艺术设计、数字影像制作等艺术设计创意行业多媒体设计师、平面设计师、动画设计师、UI界面设计师、影视剪辑师等。
技能证书:：图形图像处理员（高级）、多媒体软件制作员（高级）等。
历届毕业生就业单位:：广州市君帝广告有限公司、广州凡拓数字图像设计有限公司、中山今科信息科技有限公司、广州视季传媒广告有限公司、广州千面数字图像设计有限公司、广州润色动漫设计有限公司、广州易影广告有限公司等。 成功学子典范：09级李少维同学：现任中山今科信息科技有限公司设计总监，年薪突破21万。

多媒体制作(动漫设计与制作)-广东华夏技工学校

培养目标:：培养从事计算机多媒体设计与应用，动态影像设计与交互媒体制作的高技能人才。
专业课程:：计算机多媒体制作软件应用、媒体设计与制作、媒体与广告、多媒体作品营销、计算机辅助设计软件（photoshop、coreldraw）、FLASH、MAYA、二维动画流程、3D动画流程和综合项目设计实训。
就业方向:：从事广告公司、制作公司、企事业单位的广告设计、网络、多媒体制作、影视制作等工作。 12.室内制作
培养目标:：培养从事室内装饰工程设计的高级技能人才。
专业课程:：计算机基本操作技能、室内设计、手绘效果图表现技法、室内设计制图、装饰材料与施工工艺、室内设计（各类主题空间设计）、建筑模型制作、装饰工程概预算、photoshop、3D动画等。
就业方向:：从事室内外装饰设计、策划、管理、或施工管理等工作。

数字媒体艺术-广州白云工商高级技工学校

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握多媒体设计理论与技能，能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维与实践操作能力，能从事平面媒体设计与制作、网络媒体设计与制作、影视制作、影视剪辑、影视包装等设计等工作的应用型技术人才。
主要课程:：构成设计、矢量图设计、图形图像设计、网站前端开发、影视鉴赏、摄影摄像技术、影视编辑处理Premiere、影视特效处理AfterEffects、网页动画设计、AutoCAD、3DSMAX动画制作、插图绘制、Cinema4D、多媒体交互作品设计与制作、平面媒体综合设计、三维动画设计综合实战、影视动画设计综合实战、UI设计综合实战等。
就业岗位:：影视编辑员、平面设计员、网页设计员、CAD绘图员等。
技能证书:：图形图像处理员（中级）、动画制作员（中级）。
历届毕业生就业单位:：广州视季传媒广告有限公司、广州千面数字图像设计有限公司、中山今科信息科技有限公司、佛山市动易网络科技有限公司、广州润色动漫设计有限公司、广州易影广告有限公司等。

数字媒体艺术-广州白云技师学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握多媒体设计理论与技能，能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维与实践操作能力，能从事平面媒体设计与制作、网络媒体设计与制作、影视制作、影视剪辑、影视包装等设计等工作的应用型技术人才。
主要课程:：素描、构成设计、图形图像设计（PS）、矢量图设计（CDR）、插图绘制（AI）、网站布局与美化、视听语言、摄影摄像技术、影视编辑处理Premiere、影视特效处理AfterEffects、3DSMAX动画制作、影视包装设计、Cinema4D、影视综合项目实战、三维动画项目实战等。
就业岗位:：影视编辑员、平面美工、动画制作员、3D建模师等。
专业特色:：以技术与艺术相结合，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才，平面设计是基础，影视制作，虚拟现实两个方向；该专业依托校园电视台、数字媒体艺术协会、网络平台（猪八戒）等多个体验个平台；构建以课程教学、实践体验、素质拓展“三位一体”的专业教学模式。

应用本科:数字媒体艺术、产品设计、环境设计-广州市轻工职业学校

⑤报名热线：020-29049145、020-87058592、020-37085379

培养方向:新媒体运营方向-广东省机械技师学院

培养目标:：以广东“非遗文化”、“名街名镇”和“民风民俗”为载体，培养具有良好美学基础，能够进行平面媒体采编与制作、音视频采编与制作、影视编导、多媒体系统搭建与维护、新媒体分析与运营，具有职业素养、团队精神和创新意识的高技能人才，可从事平面设计、影视策划、影视后期包装、新媒体运营等岗位工作。
主要课程:：设计基础，数字摄影，图形图像处理，网页UI设计，平面媒体展示，数字摄像与音视频剪辑，影视文学鉴赏，微视频编导与制作，网络直播运维，网络营销，多媒体系统集成，新媒体数据分析，新媒体运营实务，新闻采编与传播实务等。
技能考证:：多媒体作品制作职业资格证或多媒体软件制作职业资格证。

计算机多媒体技术(网页设计方向)-广州华夏职业学院

本专业培养具备网页设计与制作专业设计理论和技能,能独立从事网页设计、制作和网站组建的高素质高技能型专门人才。
学生毕业后可在:、网络公司、各级政府机关部门、企事业单位的网站从事网页设计及网站管理工作。

计算机多媒体技术(平面设计方向)-广州华夏职业学院

本专业培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行图形图像设计与处理、计算机动画制作、交互式多媒体作品创作的高素质高技能型专门人才。 学生毕业可在各级政府机关单位、、网络公司、动画产业、报刊杂志及印刷出版行业等从事平面设计、多媒体产品设计与制作与经营管理工作。

计算机多媒体技术(动漫设计与制作方向)-广州华夏职业学院

本专业培养具有扎实的动漫设计与制作理论知识和实践技能，能胜任动画设计与制作的高素质高技能型人才。
学生毕业后可在动画产业:、游戏制作、台、报刊杂志及印刷出版行等从事动画设计及经营管理工作。

计算机多媒体技术(广告传媒设计师)-广州华夏职业学院

本专业培养具备一定的专业设计理论和技能,能独立在平面设计和环境艺术行业从事设计、经营管理的专业人才。 学生毕业后可在各级政府机关、企事单位、报刊杂志及印刷出版行业、、大型广告传媒公司、文印公司、动画制作公司工作。

计算机多媒体技术(590103)-广州华夏职业学院

培养目标:：本专业培养掌握计算机多媒体技术专业基本理论，具备广告设计制作为主导的平面图形制作、网页设计、建筑装饰、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等专业技能，具有良好的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，从事计算机信息处理、媒体策划、广告设计与制作，多媒体软件开发等工作的高端技能型专门人才。
核心课程:：平面色彩与构成、VI设计(CorelDRAW)、+AE非线性编辑、Director多媒体制作、3DMAX、MAYA。
就业面向:： 该专业就业范围主要涉及广告设计从业人员及影视动画制作人员，毕业生可以在广告公司、出版社、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业中从平面图形图像广告设计、在影视动画公司、电视台、动画制作公司从事动画影视广告制作等；在建筑咨询类公司从事建筑效果图，建筑动画的制作等。

三年制计算机应用技术(多媒体)专业-广东外语艺术职业学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的，具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机图形图像制作、网页设计与制作、多媒体产品的设计与制作的高技术应用型专门人才。
主干课程:：美术设计基础、图形图像处理、网站规划与网页设计、二维动画设计、多媒体设计与制作、数字影音制作、WEB技术及应用、商业简报制作
核心课程:：图形图像处理、网站规划与网页设计、二维动画设计、多媒体设计与制作、WEB技术及应用
就业面向:：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统开发、应用工作。

计算机应用技术(多媒体技术)-广东行政职业学院

专业核心课程和实训环节: 平面图形图像处理技术(Photoshop、CorelDRAW)、二维动画制作（Flash）、计算机网络技术、数据库技术、***动态网站开发技术、音频视频处理实训、多媒体广告制作实训、动画制作实训、动态网站开发实训、网页制作与网站建设实训。
面向的职业岗位群: 从事企事业单位的网络应用程序开发、多媒体制作、动画制作等工作。
选考职业资格证书: 1.图像应用处理制作员，2.高新技术应用编程员。

计算机多媒体技术-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：本专业面向多媒体、动漫、游戏、广告等行业，培养具备多媒体应用基础技能、审美、文化创意、手绘、图形图像制作、平面设计、移动互联网站、动画设计、网页设计、动漫文化推广等能力，具有良好职业道德和团队合作精神，能从事二维动画、三维动画、网页设计、摄影摄像、音视频编辑、交互动画、游戏制作、广告设计、教学光盘、多媒体包装等项目，胜任多媒体制作、动漫制作、游戏美工、网页美工、美术编辑等职位、满足现代社会文化创意产业与动漫行业发展需求的高素质高技能专门人才。 专业核心课程与主要实践环节：美术基础、设计常识与专题应用、Photoshop、CorelDRAW、动画设计与制作、3DSMAX、音视频处理技术、多媒体产品设计与开发、网页设计、摄影与摄像、印刷技术、计算机网络、数据库、多媒体项目实践、考证辅导等。主要课程包含相应的实践环节，同时，组织学生参加CG、艺术设计、动漫创作等项目，参加投稿与比赛，以及计算机维护、项目管理等各种实践。 专业核心能力：艺术审美能力、动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。 职业资格证书与技能等级证书：全国高新技术资格证书（高级图像制作员等）、厂商认证（Adobe、MAYA、Autodesk等）、计算机技术与软件专业技术资格证书（多媒体应用制作技术员等）、全国计算机等级考试证书等。
专业特色:：组合多媒体与艺术设计类师资，基于数码基地与校外实习基地，建有数字媒体实训室、摄影室、辅助设计实训室等专业实训室，配有数位板、苹果电脑、非线性编辑系统、图形工作站等专业设备并给学生项目，孵化了学生自主的创业工作室，为高质量教学和学生实践提供了保障；联合各界资源，策划实际制作项目与实习机会，在项目实践中培养平面设计、动画设计、网页制作、CG、音视频制作、美学修养、动漫创作、计算机系统维护等领域技能，通过实际项目培养优良的职业素养和专业领域的技能，尽早适应企业上岗要求。
就业面向:：在政府、媒体、互联网、广告、文化传播、动漫、游戏、教育等行业单位，从事平面广告设计、影视后期制作、动画设计及多媒体应用系统策划、电子出版、教育软件开发、商业简报制作等媒体集成与数码设计相关工作（典型岗位：平面设计师、网页设计师、网页游戏美工、动画制作员、设计助理等）。其他：要求色觉正常。

数字媒体技术[理工]-广东药学院

本专业培养人才面向影视包装制作与处理、三维动画与特效、游戏设计与开发、软件开发等相关行业的企事业单位。本专业培养掌握影视包装制作、影视处理、三维动画与特效的基本理论、专业知识和核心技术；掌握游戏开发的基本理论、知识和相关技术；具备实践能力、创新能力及面向网络、面向新型数字媒体技术开发的综合知识和技能的兼通技术和艺术的复合应用型和创新性人才。
主要课程:：色彩与素描、平面设计与制作、三维动画设计与制作、影视包装与制作、三维特效与制作、影视后期制作、C语言程序设计、计算机图形学与图像处理、数据结构、面向对象程序设计、游戏设计与开发、游戏引擎原理与应用等。 本科，基本学制四年，实行弹性学制。符合条件者，授予工学学士学位。

计算机多媒体技术-广东建设职业技术学院

培养目标:[]本专业培养具备扎实的美术基本功，具备较强的计算机操作技能，能运用平面设计、动画制作、网页设计等相关软件熟练处理图形、图像、视频、音频、动画等，进而创作多媒体作品的应用型专门人才。
核心课程:[]职业素质课程、平面设计软件应用、计算机平面设计技术、平面动画制作、三维动画制作、广告摄影、数码视频技术与应用、影视特效、网页设计与制作、多媒体技术与应用、数据库应用、VisualBasic可视化编程。
就业方向:[]毕业后可在专业广告公司、互联网公司、游戏动画等公司从事平面设计、网页设计与制作、动画制作等相关工作，可以发展成为平面设计、动画设计和媒体设计方面的专家。
技能考证:[]本专业以市场和职业岗位需求为导向，以培养专业技能为重点，学生可以获得Adobe公司颁发的国际通用技能认证证书和全国计算机信息高新技术考试Photoshop、3dsMax、Dreamweaver等平台的证书。

广州铁路职业技术学院计算机多媒体技术-广州铁路职业技术学院

计算机多媒体技术（媒体互动设计）
培养目标:：培养掌握多媒体技术的基础理论知识和相关应用领域知识，能熟练运用互动媒体设计相关软件进行多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计的高端技能型人才。
主要课程:：视频音频编辑技术、平面设计、二维flash动画设计、Javascript脚本设计、三维动画设计（3DMax）、网站建设与维护、后期合成与视频特效、多媒体市场开发与运营、动画制作实训、多媒体网站建设与维护实训等。
就业方向:：可在广告公司、互动媒体设计公司、企业单位、装饰公司从事互动媒体设计、平台展示、建筑动画虚拟漫游、音视频系统开发和软件应用等数字媒体领域的设计工作。
考取证书:：flash制作多媒体认证、多媒体作品制作员考证等相关职业认证。 温馨提示：无色盲

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术(数字艺术设计方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的广告设计、印刷和音像产品制作、教学、研究和管理工作，具有较强的团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：艺术学学士
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
主干课程:：设计素描、设计色彩、广告设计学、构成艺术、透视学、广告学、数字图像处理技术、CorelDraw设计基础、数字编辑与排版、商品包装装潢设计、平面广告策划与创意、展示设计、Indesign互联网平面设计、多媒体制作、三维影视动画、商业摄影、数字摄影与摄像技术、影视灯光照明技术、数字音频处理技术、数字视频处理技术、数字合成技术、影视造型艺术、Flash动画基础、配音技巧等。
培养方向:4、 为各类影视公司、报社、出版机构、电视台、剧组、影楼、广告公司、电视制作公司、电影公司、文化传播公司、高等院校及其他企事业单位的图片编辑与制作等部门，培养艺术与技术相结合，同时了解党和国家对艺术 http://baike.***/view/4167114.htm、新闻的方针、政策和法规，了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力、拍摄 http://baike.***/view/159030.htm能力和技术处理能力及设计与制作能力的应用型高级技术人才。
职业资格证书:5、 平面设计师、中级摄影师、高级摄影师、苹果认证数字视频编辑师。
本科生就业方向:6、 （1）机关、学校、工厂：从事宣传图片的拍摄、图片后期处理与制作、POP海报设计、产品摄影、产品包装设计、网页制作、VI企业形象设计等。 （2）影视广告公司、文化传播公司、房地产公司、演出公司、公交公司、通信公司、婚纱影楼：从事影视剧照、广告策划与创意、广告设计、广告摄影、婚庆摄影及制作、宣传画册设计、设备维护与安全管理等。 （3）新闻出版广播电影电视业：从事文化宣传、美术编辑、书籍装帧、版面设计、图像处理及设计与制作等。

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术(数字传媒方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，掌握多媒体软件开发及数字媒体制作的方法、工具和技术，具有良好的科学素养和艺术修养，具有较强的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力，毕业后能在国家机关、学校、电视台、电影制片厂、广告公司、动画公司、游戏制作公司等企事业单位从事数字媒体的设计与制作、网络游戏设计、影视特效、多媒体制作、影视片头设计、漫画创作、广告设计、印刷和音像产品制作，并具有较强的团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：艺术学学士
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
主干课程:：设计素描、设计色彩、广告设计学、构成艺术、数字图像处理技术、二维动画基础、影视艺术鉴赏、视听语言艺术、数字编辑与排版、多媒体技术、三维动画设计、数字摄影与摄像技术、影视造型设计、影视灯光照明技术、数字音频处理技术、数字视频处理技术、数字合成技术、视觉传达原理、网络新闻资讯采编、网络媒体经营与管理、网络游戏设计与制作、网络游戏编程等。
培养方向:4、 影视特技、虚拟现实、三维动画、数字影视软件应用、数字媒体的设计与制作、网络媒体经营与管理、网络游戏设计与制作、网络游戏编程。
职业资格证书:5、 高级多媒体制作员、高级图像制作员、图像制作师、动画设计师、苹果认证数字视频编辑师。
本科生就业方向:6、 （1）机关、学校、工厂：从事动画宣传片的设计与制作、产品外观设计、数码图形图像后期处理、多媒体制作、动态网页设计与制作、动漫衍生产品设计、原创动画人物形象设计等。 （2）动画公司、影视公司、广告公司、文化传播公司、电信行业、房地产公司：从事影视动画设计与制作、动画广告策划与创意、手机动画设计与制作等。 （3）广播电台、电视台、图书出版企业：从事影视编辑、音频编辑、美术编辑、卡漫设计、影视特效处理、动画片头设计与制作、公益动画宣传片、后期合成等。

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术(影视艺术方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，掌握多媒体软件开发及数字媒体制作的方法、工具和技术，具有良好的科学素养和艺术修养，具有较强的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力，毕业后能在国家机关、学校、电视台、电影制片厂、广告公司、动画公司、游戏制作公司等企事业单位从事数字媒体的设计与制作、网络游戏设计、影视特效、多媒体制作、影视片头设计、漫画创作、广告设计、印刷和音像产品制作，并具有较强的团队协作精神、技术创新能力和市场开拓能力的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：艺术学学士
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
主干课程:：设计素描、设计色彩、广告设计学、构成艺术、数字图像处理技术、二维动画基础、影视艺术鉴赏、视听语言艺术、数字编辑与排版、多媒体技术、三维动画设计、数字摄影与摄像技术、影视造型设计、影视灯光照明技术、数字音频处理技术、数字视频处理技术、数字合成技术、影视艺术概论、影视剪辑 http://baike.***/view/15443.htm技术、三维影视片头制作、影视广告策划与创意、导演艺术等。
培养方向:4、 为各类广播电台、电视台、电视制作公司、电影公司、文化传播公司、院校及其他企事业单位的电视 http://baike.***/view/8623.htm制作等部门，培养艺术与技术相结合、具有较强策划与创作能力的影、视、音节目编导 http://baike.***/view/787713.htm人才。
职业资格证书:5、 影视策划师、苹果认证数字视频编辑师、苹果认证数字视频高级编辑师、苹果认证数字影视特效合成师。
本科生就业方向:6、 （1）机关、学校、工厂：从事影视宣传片前期拍摄、音频采集、影视 http://baike.***/view/4428.htm制作、影视特效、电子媒体制作、影视后期合成等。 （2）影视广告公司、文化传播公司、演出公司：从事影视制作、影视广告设计与策划、舞台音响效果、影视作品的前期分析及市场调研、婚庆录像及编辑制作、设备维护与安全管理等。 （3）广播电台、电视台、音像出版业：从事影视编辑、导演、音频编辑与制作、特技处理、影视片头设计与制作、电视三维栏目片头设计与制作、数字合成技术等。

计算机多媒体技术专业-广东外语艺术职业学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机图形图像制作、网页设计与制作、多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
主干课程:：美术设计基础、数字摄影及图像处理、多媒体技术与应用、网站规划与网页设计、二维动画设计、多媒体设计与制作、数字影音制作、商业简报制作、WEB技术及应用。
核心课程:：数字摄影及图像处理、多媒体技术与应用、网站规划与网页设计、二维动画设计、多媒体设计与制作、WEB技术及应用。
就业面向:：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统开发、应用工作。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 　　

计算机多媒体技术(动画制作)专业-广东外语艺术职业学院

培养目标:：培养具有运用动画造型设计手段，掌握动画设计与制作等技能，掌握动画及影视后期合成技术，具有较强动手能力与学习能力的高级应用型技能人才。
主干课程:：平面构成与数字色彩、动漫造型设计、二维动画设计、三维动画设计、数字摄影与图像处理、MAYA应用、动画后期编辑设计。
核心课程:：平面构成与数字色彩、动漫造型设计、二维动画设计、三维动画设计、动画后期编辑设计。
就业面向:：主要面向动画公司、游戏公司、网络公司、广告公司等单位，从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------

广东技术师范学院数字媒体技术(师范)-广东技术师范学院

一、培养目标 本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养，掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论、专业技能以及职业教育教学的方法、技巧，富有创新精神和创新能力，熟练掌握平面设计、数字影视、数字动画或手机软件、虚拟仿真等数字媒体的设计、制作技术，能胜任在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、广告、IT企业等部门从事数字媒体的设计开发的应用型高级专门人才及职业院校数字媒体类课程教学的职教师资及中小学信息技术教师。 二、培养要求 本专业学生主要学习数字媒体相关的基本理论和技术，受到艺术设计、创意设计、媒体制作、软件开发等多种训练，强化理工渗透、艺术融合，加强综合实践训练，开设多种课程设计和综合项目实践，使学生具有职业院校数字媒体类课程教学以及数字媒体设计、制作、开发、应用、评价的基本能力。 1．掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识；了解本学科的理论前沿和发展动态； 2．熟练掌握平面设计、数字影视、数字动画、手机软件、虚拟仿真等数字媒体的设计、制作、开发、应用、评价等方面的原理、方法及技术； 3．掌握职业教育教学的方法与技能，熟悉数字媒体类课程开发的策略与技术； 4．掌握一门外语以及资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、数据统计与分析、撰写论文、参与学术研究与交流的能力。 5．具有良好的心理素质和健康的体魄。 三、授予学位：工学学士 四、主干学科：计算机科学与技术、数字媒体技术、美术学、编导 五、主要课程：数字媒体技术导论、高级语言程序设计、面向对象的编程与设计、速写与手绘、艺术设计基础、摄影技术、数字艺术与平面设计、摄像技术与艺术、非线性编辑、影视后期合成、电视节目包装、数字音频创作、虚拟演播室技术、计算机二维动画、计算机三维动画、人机交互设计、移动应用程序设计与开发等。 六、主要实践教学环节：包括速写与手绘、高级语言程序设计、数字艺术与平面设计、摄影技术、摄像技术与艺术、非线性编辑、影视后期合成、电视节目包装、数字音频创作、虚拟演播室技术、计算机二维动画、计算机三维动画、人机交互设计、移动应用程序设计与开发、数字媒体项目综合实践、毕业实习、毕业设计(论文)等。 七、就业范围：本专业毕业生主要在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视、动画、广告、软件企业等机构或公司从事平面设计、数字影视、动画、手机软件、虚拟仿真等数字媒体的设计、制作、开发、应用等工作或在高等职业技术学院、职业中学、技工学校、各级职业培训中心从事前述类别数字媒体课程的教学与科研以及中小学信息技术教学等工作，还可选择报考数字媒体、计算机科学与技术、新闻传媒、教育学等类别研究生继续深造。

广东技术师范学院数字媒体技术-广东技术师范学院

一、培养目标 本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养，掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论、专业技能，富有创新精神和创新能力，熟练掌握平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体的设计、开发技术，能胜任在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、游戏公司、IT企业等部门从事数字媒体的设计开发的应用型高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习数字媒体相关的基本理论和技术，受到艺术设计、创意设计、媒体制作、软件开发等多种训练，强化理工渗透、艺术融合，加强综合实践训练，开设多种课程设计和综合项目实践，使学生具有数字媒体设计、制作、开发、应用、评价的基本能力。 1．掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识；了解本学科的理论前沿和发展动态； 2．熟练掌握平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体的设计、制作、开发、应用、评价等方面的原理、方法及技术； 3．掌握一门外语以及资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、数据统计与分析、撰写论文、参与学术研究与交流的能力。 4．具有良好的心理素质和健康的体魄。 三、授予学位：工学学士 四、主干学科：计算机科学与技术、数字媒体技术、美术学、编导 五、主要课程：数字媒体技术导论、高级语言程序设计、面向对象的编程与设计、速写与手绘、艺术设计基础、摄影技术、数字艺术与平面设计、摄像技术与艺术、非线性编辑、数字音频创作、计算机二维动画、计算机三维建模、人机交互设计、移动应用程序设计与开发、游戏策划与设计、数字游戏开发等。 六、主要实践教学环节：包括速写与手绘、高级语言程序设计、数字艺术与平面设计、摄影技术、摄像技术与艺术、非线性编辑、数字音频创作、计算机二维动画、计算机三维建模、人机交互设计、移动应用程序设计与开发、游戏策划与设计、数字游戏开发、数字媒体项目综合实践、毕业实习、毕业设计(论文)等。 七、就业范围：本专业毕业生主要在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、数字游戏、IT企业等机构或公司从事平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体的设计、制作、开发、应用等工作，还可选择报考数字媒体、计算机科学与技术、新闻传媒、教育学等类别研究生到更高一级学府继续深造。

数字媒体艺术专业-广东外语外贸大学

本专业旨在培养掌握现代数字媒体艺术的基本理论和技能，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，能将艺术创意和数字媒体技术相结合，有一定的外语交流能力和良好综合素质的复合型应用型人才。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的设计创作、策划与教学培训等工作。
主要课程设置:：素描、色彩、数码插图、软件基础、图形语言、视频拍摄与剪辑、非线形编辑、动画创作、影视广告设计、设计史等。 以上各专业基本学制均为四年，对合格毕业生授予学士学位。 二、招生计划 1.我校2015年招生的艺术类专业有播音与主持艺术、音乐表演（含声乐、钢琴两个方向）、视觉传达设计（平面艺术设计）和数字媒体艺术四个专业，计划招生120人，具体招生计划如下： 招生学院招生专业（方向）专业类别招生计划备注新闻与传播学院播音与主持艺术音乐类30术科参加我校校考（如考生所在省有组织术科统考，考生须参加所在省统考并合格）艺术学院音乐表演（声乐）34音乐表演（钢琴）6视觉传达设计（平面艺术设计）美术类25术科参加所在省的统考数字媒体艺术25 2.招生范围： （1）播音与主持艺术专业：面向山西、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西和海南13个省（自治区）招生。 （2）音乐表演专业（含声乐、钢琴两个方向）、视觉传达设计（平面艺术设计）专业和数字媒体艺术专业：面向黑龙江、浙江、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、海南和四川10个省（自治区）。 学校根据教育部有关规定和合格生源情况确定在各省（自治区）的招生计划，具体招生计划以各省（自治区）招生办公布的为准。 三、报考条件 1.基本条件 （1）热爱祖国，遵纪守法，有良好的人文素养； （2）符合教育部和生源所在省（自治区）普通高等学校年度招生工作规定的报考条件； （3）符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准； （4）考生所在省（自治区）如对其所报考的专业有组织术科统考，考生须参加所在省（自治区）的统考并合格。 2.其他条件 （1）身体健康、五官端正，体态匀称； （2）身高要求 ①播音与主持艺术专业要求男生1.70米及以上，女生1.60米及以上； ②音乐表演（声乐）专业要求男生1.68米及以上，女生1.58米及以上； （3）播音与主持艺术、音乐表演（声乐）专业要求发音、呼吸和听觉器官无疾病；音乐表演（钢琴）专业要求听觉器官无疾病；视觉传达设计（平面艺术设计）专业和数字媒体艺术专业要求无色弱、色盲。 （4）因我校公共外语课只开设英语，请非英语语种的考生慎重报考。 3.招生科类： 播音与主持艺术专业、视觉传达设计（平面艺术设计）专业和数字媒体艺术专业文理兼招。 音乐表演专业（含声乐、钢琴两个方向）的招生科类为艺术文。 四、校考报名办法 1.网上报名 凡符合报考条件的考生，须于2015年1月25日～3月14日登录广东外语外贸大学招生系统（http://zs.***.cn）进行网上报名，按要求填写个人信息（考生信息以打印的纸质材料为准；所填信息应完整、准确，否则由此产生的后果由考生个人承担）并上传本人近期1寸正面免冠证件照，所有信息填写完整并确认无误后方可提交，然后通过招生系统打印《广东外语外贸大学2015年艺术类专业术科校考报名表》（要求用A4纸）。 2.现场确认 网上报名成功的考生，须在规定时间内到指定地点进行现场确认并领取准考证，否则报名无效；现场确认时，考生须注意以下事项： （1）向工作人员出示： ①本人身份证原件，如身份证丢失，须提供本人户籍所在地派出所出具的带有本人照片及身份证号码的证明原件(照片上须加盖派出所公章)，我校不接受无身份证明材料的考生报名； ②生源省级招办发放的普通高校艺术类专业统考（或校考）准考证原件。 （2）向工作人员提交（请以报名表为封面装订在一起）： ①从网上下载打印的《广东外语外贸大学2015年艺术类专业术科校考报名表》； ②本人身份证复印件（正反面均须复印在同一张A4纸上）； ③生源省级招办发放的普通高校艺术类专业统考（或校考）准考证复印件。 （3）缴纳考试费（依据粤价函[2010]79号）：按所报专业200元/生。 3.凡取得我校校考合格资格的考生，若在报名时暂时无法提供高考考生号，必须于2015年4月2日前登录网上报名系统，准确填报本人的高考考生号，否则，由此产生的后果由考生个人负责。 4.如教育部或生源所在省（自治区）招生政策有特殊规定，则按相关政策执行。 五、校考报考时间和地点 1.现场确认、初试时间和地点 现场确认时间：2015年3月21日 初试时间：2015年3月23日～24日 现场确认及初试地点：广州市番禺区小谷围广州大学城广东外语外贸大学南校区艺术楼 2.复试确认、复试时间和地点 各校考专业均通过术科初试确定复试考生名单，考生可在我校高考招生网（http://zsb.***.cn）或现场公告栏查询进入复试考生的名单。所有取得复试资格的考生都必须按下述时间到考点现场确认并参加复试： 复试确认时间：2014年3月25日上午 复试时间：2014年3月25日下午～3月26日 现场确认及复试地点：广州市番禺区小谷围广州大学城广东外语外贸大学南校区艺术楼 注：不同专业的具体复试时间将根据有关专业的考试进度有所调整，请考生密切留意我校高考招生网（http://zsb.***.cn）和考场的公告。 六、校考考试形式和内容 专业名称初试内容复试内容备注播音与主持艺术1.形象气质和上镜效果（100分）；2.普通话播读指定稿件（100分）。1.形象气质、上镜效果（100分）；2.普通话播读指定稿件（100分）；3.材料评论（100分，用普通话）；4.英语播读指定稿件（100分）。“英语播读指定稿件”主要考察考生的语音、语调。音乐表演（声乐）演唱中外歌曲1首（100分，不包括通俗歌曲）。演唱中外艺术歌曲、民歌或歌剧咏叹调1首（100分，考生备3首，现场抽1首）。初试不拉帘，复试拉帘。声乐考生所选歌曲长不超过5分钟，考生可自带钢琴伴奏，也可由考场提供伴奏，但考生须自备声乐伴奏五线谱，考生考试时一律不得穿演出服。钢琴考生须背谱演奏，考生初试所奏曲目总时长不超过4分钟，复试总时长不超过8分钟。音乐表演（钢琴）总分100分1. 练习曲1首（要求车尔尼740以上程度）；2. 奏鸣曲快板乐章一首（时代、风格不限）。总分100分1. 中、外乐曲或复调曲中自选一首；2. 在初试曲目中自选一首。 七、校考合格考生的确定和各专业录取 1.校考合格考生的确定 学校将于2015年4月上旬根据考生术科校考成绩和报考条件、按招生计划数的四倍确定术科校考合格考生名单。合格考生名单将在我校高考招生网（http://zsb.***.cn/）上公示，不另发合格证，专业考试不合格者不另行通知。 2.各专业的录取 对报考我校播音与主持艺术专业和音乐表演（含声乐、钢琴两个方向）专业的考生，在其术科校考合格且文化科成绩上线的基础上按术科成绩从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取； 对报考我校视觉传达设计（平面艺术设计）专业和数字媒体艺术专业的考生，在其术科统考合格且文化科成绩上线的基础上，按术科成绩×70%、文化科成绩×30%的比例合成排序成绩，从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取； 我校将根据各省（自治区）合格考生上线情况，调整各专业的分省招生计划。 八、其他 1.有关招考信息将在我校高考招生网（http://zsb.***.cn）公布，请考生务必留意并根据要求配合做好有关工作，我校不单独寄发有关招考的任何通知；凡因未能如期按我校要求办理相关事项或个人有关信息提供不准确而产生的问题由考生个人负责。 2.考生报考期间，往返路费、食宿费用一律自理。 3.参加我校术科校考合格的考生须按照所在省（自治区）的有关规定，在高考所在地报名并参加全国普通高等学校统一文化考试。 4.新生入学三个月内，按照国家招生相关规定进行全面复查，复查合格者，予以注册，取得学籍；复查不合格者，由学校根据具体情况予以处理，严重者取消入学资格；凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查出，学校将取消其学籍；情节恶劣的，交有关部门查究。 5.广州大学城广东外语外贸大学南校区交通指引详见我校高考招生网（http://zsb.***.cn/）；我校学术交流中心有双人房、商务套房等100多套，200多床位，可供有需要的考生和家长住宿，电话：39328328。 6.本简章的解释权归广东外语外贸大学招生办公室。 联系地址：广东省广州市白云大道北2号（北校区） 广东省广州市番禺区大学城外环东路178号（南校区） 联系电话：020—36204310（招生办） 020－39328095（新闻学院）、39328129（艺术学院） 传 真：020—36207054（招生办） 招生办网址：http://zsb.***.cn/ 广东外语外贸大学招生办公室 二○一五年一月

数字媒体艺术(独立本科段)专业代码:B050418-广州美术学院

课程设置:：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、艺术概论、阴影与透视、多媒体技术应用、VisualBasic程序设计、文字图形创意、计算机辅助工业设计、设计表现技法、广告与包装设计、计算机三维绘图、计算机图形学、工业设计方法学、毕业设计。加考科目：素描、色彩、平面构成、色彩构成。 备注： 数字媒体艺术、工业设计、艺术设计、平面（含广告、包装、装潢等）设计、动漫设计、机械设计、产品造型设计、室内设计专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考素描、色彩、平面构成、色彩构成，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。

数字媒体应用技术-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：本专业面向多媒体、动漫、游戏、广告等行业，培养具备多媒体应用基础技能、审美、文化创意、手绘、图形图像制作、平面设计、原画设计、动画设计、网页设计、动漫文化推广等能力，具有良好职业道德和团队合作精神，能从事二维动画、三维动画、网页设计、摄影摄像、音视频编辑、交互动画、游戏制作、广告设计、教学光盘、多媒体包装等项目，胜任多媒体制作、动漫制作、游戏美工、网页美工、美术编辑等职位、满足现代社会文化创意产业与动漫行业发展需求的高素质高技能专门人才。
专业核心课程:：美术基础、设计常识与专题应用、Photoshop、CorelDRAW、动画设计与制作、3DSMAX、音视频处理技术、多媒体产品设计与开发、网页设计、摄影与摄像、印刷技术、多媒体项目实践等。 专业核心能力：艺术审美能力、动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。
职业技能证书:：多媒体应用制作工程师、厂商认证（Adobe、MAYA、Autodesk等）、全国计算机信息高新技术资格证书等。
就业面向:：在政府、媒体、互联网、广告、文化传播、动漫、游戏、教育等行业单位，从事平面广告设计、影视后期制作、动画设计及多媒体应用系统策划、电子出版、教育软件开发、商业简报制作等媒体集成与数码设计相关工作（典型岗位：平面设计师、网页设计师、网页游戏美工、动画制作员、设计助理等）。

数字媒体艺术设计-广东文艺职业学院

培养目标:： 数字媒体艺术设计专业主要面向界面交互设计师、互动营销设计师、品牌（产品）影像宣传摄像、摄影助理、栏目包装助理、特效合成设计师等岗位的需要，培养具有良好的审美素养和设计创意能力、具备交互设计、APP开发、UE设计能力；具备数字插画绘制、影视摄像的专业技能；具有较强的项目组织策划、协调以及沟通能力；具备线上图文、图像编辑制作等实践技能；德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
主要课程:： UI设计、UE设计、网店装修设计、移动数字营销推广、数字插画、品牌影像传播（AE特效合成）、产品影视设计、新闻摄影摄影/摄像等。

数字媒体艺术设计(数码影像方向)-广东青年职业学院

培养目标: 本专业培养高职教育大专层次，掌握数码摄影、数字影视制作、广告摄影等基本理论和技能，具有商业产品摄影、商业人像摄影、广告影视制作、产品展示视频制作、图片影像后期设计与制作等能力，面向广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、婚纱影楼、政府机构、教育与培训机构等企业，从事摄影与摄像工作的复合型高级技术技能人才。
主要课程: 摄影技巧、纪实摄影、商业产品摄影、商业人像摄影、广告创意摄影、专题摄影创作、视频影像制作专题
专业特色: 本专业突出项目教学，与行业资深企业合作，在教学的过程中结合行业的实际案例，让学生及时了解到行业需求和动态，激发和锻炼学生的动手实践能力与创作能力，提升学生的实际工作技能。
就业方向:
主要在电影制片厂:、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、广告设计公司、音像出版社、报社杂志社、新闻出版单位、婚纱影楼、形象设计公司、摄影艺术中心、文化宣传部门及其它相关单位从事摄影摄像、影视制作、平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

数字媒体艺术-广东第二师范学院

该专业学制四年:，本科，由美术学院开设。
培养目标:：培养能适应数字影视制作、数字游戏设计及网络媒体设计等产业、行业的发展需求，具有扎实的专业理论基础与专业技能、较强的实践能力与创新思维、；良好的职业道德，可以胜任该行业产业的设计、管理等岗位的高素质应用型创新人才。 三、招生分专业计划表 学校代码：14278 录取批次：第二批本科 办学性质：公办
学制:：本科四年 招生区域：面向全国招生 专业代号专业名称培养层次科类招生计划合计学费标准（元/学年）就读校区备注广东省外省101应用心理学(师范)本科理科类30 605190广州海珠校区 201应用心理学(师范)本科文科类30 102特殊教育(师范)本科理科类25 505190广州海珠校区 202特殊教育(师范)本科文科类25 103学前教育（师范）本科理科类广州海珠校区 203学前教育（师范）本科文科类50 104公共事业管理（师范）本科理科类25 504590广州海珠校区 204公共事业管理（师范）本科文科类25 205思想政治教育（师范）本科文科类广州花都校区 206历史学（师范）本科文科类90 904590广州花都校区 105行政管理本科理科类27 904590广州花都校区 207行政管理本科文科类63 106旅游管理与服务教育本科理科类27 904590广州花都校区 208旅游管理与服务教育本科文科类63 209汉语言文学（师范）本科文科类广州花都校区 210汉语国际教育（师范）本科文科类50 504590广州花都校区211英语(师范)本科文科类广州花都校区 212翻译本科文科类35 355190广州花都校区 213翻译（协同育人项目）本科文科类35 355190广州花都校区 与广东工贸职业技术学院联合开展四年制应用型本科人才培养项目，采用“3+1”协同培养模式，分别在我校花都校区及广东工贸职业技术学院就读。该专业录取的考生不得转学到其他高校，也不得转读我校其他专业。在广东工贸职业技术学院学习期间住宿费按照该校标准执行。107数学与应用数学（师范）本科理科类广州花都校区 108信息与计算科学本科理科类60 605190广州花都校区 109统计学本科理科类60 605190广州花都校区 110物理学（师范）本科理科类广州海珠校区 111电子信息工程本科理科类80 805190广州海珠校区 112应用化学本科理科类80 805190广州花都校区 113化学（师范）本科理科类广州花都校区 114材料化学本科理科类80 805190广州花都校区 115生物科学（师范）本科理科类广州海珠校区 116环境生态工程本科理科类72 725190广州海珠校区 117烹饪与营养教育本科理科类48 605190广州海珠校区 214烹饪与营养教育本科文科类12 广州海珠校区 118食品质量与安全本科理科类72 725190广州海珠校区 119计算机科学与技术（师范）本科理科类广州花都校区 120网络工程本科理科类60 605190广州花都校区 121软件工程本科理科类120 1205190广州花都校区 401体育教育(师范)本科体育类广州海珠校区只认可生源省术科统考成绩。402社会体育指导与管理本科体育类120 1205190广州海珠校区505音乐学（师范）本科音乐类 广州花都校区 只认可生源省术科统考成绩。601美术学（师范）本科美术类广州花都校区 只认可生源省术科统考成绩。602产品设计本科美术类33 3310000广州花都校区603视觉传达设计本科美术类33 3310000广州花都校区604环境设计本科美术类33 3310000广州花都校区605数字媒体艺术本科美术类33 3310000广州花都校区 ★住宿费标准：广州海珠校区每生每学年750元～1650元；广州花都校区每生每学年1700元。根据实际住宿情况收取。 四、答考生问 问：贵校属于什么性质的院校，第几批录取？ 答：广东第二师范学院是一所省属公办普通本科院校，创办于1955年。1982年开始师范本科教育，1985年开始普通专科教育，1990年开始普通本科教育。我校在第二批本科批次录取（国家任务生）。考生填报本校志愿时，在志愿表中必须把专业志愿、专业是否服从调剂等情况填写清楚。 问：贵校今年有没有新增专业？ 答：我校今年新增了6个本科专业，分别是：统计学、材料化学、电子信息工程、 软件工程、旅游管理与服务教育、数字媒体艺术。 问：贵校是否有外省招生计划？ 答：我校2016年面向广东、安徽、山西、河南、贵州、云南、广西和甘肃等8个省（自治区）招生。 问：贵校今年的录取原则如何？ 答：学校执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、各生源省招生办的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。详情请见《广东第二师范学院2016年普通高校招生章程》。 问：贵校招生专业属师范类还是非师范类，各专业收费标准如何？ 答：我校招生专业有师范类，也有非师范类专业。各专业执行广东省物价局核准的公办学校收费标准，详细内容列在今年我校招生分专业计划表中。 问：贵校翻译（协同育人项目）颁发的哪个学校的毕业证？ 答：我校翻译（协同育人项目）是经广东省教育厅批准同意与广东工贸职业技术学院联合开展的四年制应用型本科人才培养项目，按照商务英语翻译方面高层次应用型人才的培养目标组织教学。学生按照“3+1”的培养模式，分别在我校花都校区及广东工贸职业技术学院就读。该专业录取的学生不得转学到其他高校，也不得转读我校其他专业。在广东工贸职业技术学院学习期间住宿费按照该校标准执行。该专业在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求时，准予颁发广东第二师范学院毕业证书。考生在填报志愿时须区分好翻译和翻译（协同育人项目）两个专业，根据自己的需要进行填报。 问：普通高考报考贵校体育类、美术类、音乐类的学生是否要参加由贵校组织的单独考试？ 答：凡是报考我校体育类、美术类、音乐类的普通高考考生均不需要参加由我校组织的专业术科单独考试，我校只承认各生源省术科统考成绩。 问：何谓学年学分制？ 答：学生按本专业的教学计划，修读课程成绩合格，即取得该门课程的学分；在规定学习年限内，修读完教学计划规定的全部课程，取得毕业所需的总学分并达到毕业的其他条件，准予毕业。在规定的学习年限内没有达到毕业要求的学生，允许其延长学习时间，延长的学习年限与规定的学习年限相同。 问：贵校对家庭经济困难学生采取哪些资助措施？ 答：学校执行国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、奖学金、助学金等有关规定；学校设立特殊教育专业特别奖学金，就读我校特殊教育专业的学生每学年平均绩点达到3.0的学生均可申请2000元/学年的特殊教育专业特别奖学金。详情请见《广东第二师范学院2016年普通高校招生章程》。 问：贵校毕业生就业前景如何？ 答：我校普高毕业生由国家列入统一就业计划，通过“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”方式就业，主要就业方向为中小学教师及各类企事业单位。历届毕业生均颇受全省中小学校及其他行业的欢迎，近三年来毕业生就业率都在98%以上。 问：如有其他问题如何咨询？ 答：考生如有招生政策方面的问题，可咨询学校招生办公室，E－mail:zsb@***.cn；联系电话：020－34113327、34113555。 考生如有专业设置方面的问题，可咨询各专业所在院系，联系电话（区号020）：教育学院（34113604）、生物与食品工程学院（34115800）、美术学院（34113634、36967771）、体育学院（34113269）、政法系（34113290、36967755）、中文系（34113397、36967741）、外语系（34113295、36967750）、数学系（34113296、36967735）、物理与信息工程系（34113256）、化学系（34113456、36967768）、计算机科学系（34115714、36967761）、音乐系（34114436、36967776）。 学校地址：广州海珠校区：广州市海珠区新港中路351号，邮政编码：510303 广州花都校区：广州市花都区迎宾大道西30号，邮政编码：510800 学校招生办联系电话：020－34113327、34113555 学校招生办电子邮箱：zsb@***.cn 学校招生办公室网址：http://web.***.cn/zsb/

动画(新媒体动画)专业-广东财经大学

本专业运用现代化教学手段，培养具备影视动画及艺术造型、多媒体数字技术等专业理论,了解国际前沿新媒体动画的文化理念和新发展趋势，有较强的动画创意和创作能力,熟悉影视动画编辑制作技术，能适用于各类影视动画企业、动漫游戏企业、交互广告制作机构、各类影视出版媒体及新一代数字媒体传播领域从事动画策划、创意、制作的复合应用型人才。
主要课程:：动画造型基础、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、视听语言、分镜头剧本设计、后期合成、动画周边产品、网络游戏设计、视频特辑与非线性编辑、交互动画、虚拟现实、艺术设计概论等。 四、招生计划 招生专业及方向视觉传达设计（广告设计）产品设计(玩具与游戏设计)环境设计（建筑与环境艺术设计）环境设计（展示设计）动画（新媒体动画）招生计划学 制4年本科4年本科4年本科4年本科4年本科招生范围：拟面向广东、河南、山西、江西、广西、甘肃、安徽、福建、贵州等9个省、自治区招生，招生计划共计300人。（具体招生省份以终公布的省份名单为准） 注：考生生源所在省份相应艺术类专业录取时不分文理的，可文理兼收。 五、报考条件 1.符合全国普通高等学校统一招生报名条件，考生报考专业如属生源地省份艺术类统考涉及专业，则考生必须参加对应科目的省统考，并取得合格成绩方可报名考试。 2.根据专业需要，视觉传达设计、产品设计、环境设计与动画专业报考者，要求无色盲。 六、报名办法与收费标准 1.考生须持身份证(验原件、交复印件)、联考合格证报名(有相应专业统考的省份)，填写报名表一份(采用电子报名省份除外)。 2.根据广东省物价局、广东省财政厅文件有关规定：美术类专业报考考务费每生210元。 七、考试科目、时间及计分办法 各专业考试科目、时间及计分办法 考试科目为两门，总成绩为300分，其中素描（180分钟）150分、色彩（180分钟）150分。 省份考点报名时间考试时间贵州贵州师范大学美术学院2013.12.29-2013.12.302013.12.31广西广西师范大学（桂林）2014.01.12-2014.01.132014.01.14河南郑州大学2014.01.15-2014.01.162014.01.17广西广西经贸职业学院（南宁）2014.01.16-2014.01.172014.01.18福建福建师范大学2014.01.15-2014.01.162014.01.18山西太原师范学院2014.01.16-2014.01.172014.01.19甘肃甘肃艺术学校2014.01.21-2014.01.222014.01.24江西江西科技师范大学2014.02.09-2014.02.102014.02.11安徽安徽艺术职业学院2014.02.15-2014.02.162014.02.17 *具体考试时间以考点现场公告为准 八、录取、就业及学费和奖学金 1.成绩公布及合格资格公布 4月中旬由学校招生办公室公布考生专业考试成绩，并划定专业考试合格成绩，公示校考专业合格考生名单。 2.录取原则 美术类专业考生取得生源所在省艺术类联考合格证（有相应专业统考的省份），文化成绩达到生源所在省本校艺术类专业录取批次低录取控制分数线，并取得我校专业校考合格证前提下，按考生文化成绩40%，校考专业成绩60%的比例合成综合分，从高到低，择优录取。 凡校考专业成绩为生源所在省第一名、获得生源所在省专业统考合格证(有相应统考的省份)、高考文化课成绩达到生源所在省本校艺术类专业录取批次低录取控制分数线、且将我校填报为本批次一志愿的考生，除身体条件、政审不合格外，我校原则上优先给予录取。
就业:3.：按国家大学毕业生有关政策，学生毕业后可在广东省，也可返回毕业生所在省、市、自治区。 4.学费、奖学金 ①学费10000元/年，住宿费：三水校区每生每年1300元；校本部，按住宿条件分为每生每年600元、680元、900元、1300元、1400元、1800元。如2014年广东省政府有新收费标准，则按新标准执行。 ②奖学金：学校设立优秀学生奖学金，每年评选一次，一等奖学金3000元，二等奖学金1500元，三等奖学金750元，单项奖学金300元。 地址：广东省广州市海珠区仑头路21号 邮编：510320 网址：http://zsb.***.cn

数字媒体艺术专业-广东外语外贸大学

本专业旨在培养掌握现代数字媒体艺术的基本理论和技能，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，能将艺术创意和数字媒体技术相结合，有一定的外语交流能力和良好综合素质的复合型应用型人才。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的设计创作、策划与教学培训等工作。
主要课程设置:：素描、色彩、数码插图、软件基础、图形语言、视频拍摄与剪辑、非线形编辑、动画创作、影视广告设计、设计史等。 以上各专业基本学制均为四年，对符合条件毕业生授予学士学位。 二、 招生计划 1.我校2017年招生的艺术类专业计划招生120人，具体招生计划如下： 招生学院 招生专业（方向） 专业 类别 招生 计划 备注 新闻与传播 学院 播音与主持艺术 音乐类 30 术科参加我校校考（如考生所在省有组织术科统考，考生须参加所在省统考并合格） 艺术学院 音乐表演（声乐） 34 音乐表演（钢琴） 6 视觉传达设计 美术类 25 术科参加所在省美术类统考 数字媒体艺术 25 2. 招生范围 （1） 播音与主持艺术专业：面向吉林、黑龙江、江苏、江西、山东、湖北、湖南、广东、广西、海南10个省（自治区）招生。 （2） 音乐表演专业（含声乐、钢琴两个方向）、视觉传达设计专业和数字媒体艺术专业：面向黑龙江、江苏、江西、山东、湖北、湖南、广东、广西、海南、四川10个省（自治区）招生。 学校根据教育部有关规定和合格生源情况确定在各省（自治区）的招生计划，具体招生计划以各省份招生办公布的为准。 三、 报考条件 1. 基本条件 （1）符合教育部和生源所在省（自治区）普通高等学校年度招生工作规定的报考条件。 （2）符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。 （3）考生所在省（自治区）如对其所报考的专业有组织术科统考，考生须参加所在省（自治区）的统考并合格。 2. 其他条件 （1）身体健康、五官端正，体态匀称。 （2）播音与主持艺术、音乐表演（声乐）专业要求发音、呼吸和听觉器官无疾病；音乐表演（钢琴）专业要求听觉器官无疾病；视觉传达设计专业和数字媒体艺术专业要求无色盲。 （3）因我校公共外语课只开设英语，请非英语语种的考生慎重报考。 3.招生科类 播音与主持艺术专业、音乐表演（声乐）专业、视觉传达设计专业和数字媒体艺术专业文理兼招。 音乐表演（钢琴）专业只招艺术类文科考生。 四、 校考报名办法 1.网上报名 凡符合报考条件的考生，须于2017年1月15日～2月26日登录广东外语外贸大学招生系统（http://zs.***.cn）进行网上报名，按要求填写个人信息（考生信息以网上填报为准；所填信息应完整、准确，否则由此产生的后果由考生个人承担）并上传本人近期1寸正面免冠证件照，所有信息填写完整并确认无误后方可提交。 2.现场确认 网上报名成功的考生，须在规定时间内到指定地点进行现场确认并领取准考证，否则报名无效。现场确认时，考生须注意以下事项： （1）向工作人员出示： ① 本人身份证原件。如身份证丢失，须提供本人户籍所在地派出所出具的带有本人照片及身份证号码的证明原件(照片上须加盖派出所公章)，我校不接受无身份证明材料的考生报名。 ② 生源所在省（自治区）招办发放的普通高校艺术类专业统考（或校考）准考证原件。 （2）向工作人员提交（请以身份证复印件为封面装订在一起）： ① 本人身份证复印件（正反面均须复印在同一张A4纸上）。 ② 生源所在省（自治区）招办发放的普通高校艺术类专业统考（或校考）准考证复印件。 （3）缴纳考试费（依据粤价函〔2010〕79号）：每专业200元。 3.凡取得我校校考合格资格的考生，若在报名时暂时无法提供高考考生号，必须于2017年3月20日前登录网上报名系统，准确填报本人的高考考生号，否则，由此产生的后果由考生个人负责。 4.如教育部或生源所在省（自治区）招生政策有特殊规定，则按相关政策执行。 五、 校考报考时间和地点 1.现场确认、初试时间和地点 现场确认时间：2017年3月4日 初试时间：2017年3月6日～7日 现场确认及初试地点：广州市番禺区小谷围广州大学城广东外语外贸大学南校区艺术楼 2.复试确认、复试时间和地点 各校考专业均通过术科初试确定复试考生名单，考生可在我校高考招生网（http://zsb.***.cn）或现场公告栏查询取得复试资格考生的名单。所有取得复试资格的考生都必须按下述时间到考点现场确认并参加复试： 复试确认时间：2016年3月8日上午 复试时间：2016年3月8日下午～3月9日 复试确认及复试地点：广州市番禺区小谷围广州大学城广东外语外贸大学南校区艺术楼 注：不同专业的具体复试时间将根据有关专业的考试进度有所调整，请考生密切留意我校高考招生网（http://zsb.***.cn）和考场张贴的公告。 六、 校考考试形式和内容 专业名称 初试内容 复试内容 备注 播音与主持艺术 1.形象气质和上镜效果（100分）； 2.普通话播读指定稿件（100分）。 1.形象气质、上镜效果（100分）； 2.普通话播读并评论指定稿件（200分）； 3.英语播读指定稿件（100分）。 “普通话评论”限时2分钟，“英语播读指定稿件”含回答问题。 音乐表演 （声乐） 演唱中外歌曲1首（100分，不包括通俗歌曲）。 演唱中外艺术歌曲、民歌或歌剧咏叹调1首（100分，考生备3首，现场抽1首）。 1.初试不拉帘，复试拉帘。 2.声乐考生： （1）所选歌曲长不超过5分钟。（2）考生可自带钢琴伴奏，也可由考场提供伴奏，但考生须自备声乐伴奏五线谱。（3）考生考试时一律不得穿演出服。 3.钢琴考生：须背谱演奏，考生初试所奏曲目总时长不超过4分钟，复试总时长不超过8分钟。 音乐表演 （钢琴） 总分100分 1.练习曲1首（要求车尔尼740以上程度）； 2.奏鸣曲快板乐章一首（时代、风格不限）。 总分100分 1.中、外乐曲或复调曲中自选一首； 2.在初试曲目中自选一首。 七、 校考合格考生的确定和各专业录取 1. 校考合格考生的确定 学校将于2017年3月中旬根据考生术科校考成绩和报考条件、按专业招生计划数的四倍确定各专业术科校考合格考生名单。合格考生名单将在我校高考招生网（http://zsb.***.cn）上公示，不另发合格证，专业考试不合格者不另行通知。 2. 各专业的录取 对报考我校音乐表演专业（含声乐、钢琴两个方向）的考生，在其术科校考合格且文化科成绩上线的基础上按术科校考复试成绩从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取。 对报考我校播音与主持艺术专业的考生，在其术科校考合格且文化科成绩上线的基础上，按公式（术科校考复试成绩/术科满分×70+文化科成绩/文化科满分×30）计算综合分，再按综合分从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取。 对报考我校视觉传达设计专业和数字媒体艺术专业的考生，在其术科统考成绩和高考文化科成绩均达到所在省（自治区）划定的相应批次低录取控制分数线的基础上，按公式（术科统考成绩×60%+文化科成绩×40%）计算综合分，再按综合分从高到低排序，结合各专业的培养要求，择优录取。 我校将根据各省（自治区）合格考生上线情况，调整各专业的分省招生计划。 八、 其他 1.有关招考信息将在我校高考招生网（http://zsb.***.cn）公布，请考生务必留意并根据要求配合做好有关工作，我校不单独寄发有关招考的任何通知；凡因未能如期按我校要求办理相关事项或个人有关信息提供不准确而产生的问题由考生个人负责。 2.考生应本着高度负责的精神和诚信的原则如实填写报名材料和参加考试；凡在报名、考试各环节中弄虚作假者，一经查实，我校将取消其报名和考试资格。我校在新生入学后将按照国家有关规定进行全面复查，复查合格者，予以注册，取得学籍；复查不合格者，由学校根据具体情况予以处理，严重者取消入学资格；凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查出，学校将取消其学籍；情节恶劣的，交有关部门查究。《刑法修正案(九)》已将替考、请人替考等行为列为犯罪行为，在此次考试中涉嫌犯罪的，我校依法移送司法机关处理。 3.参加我校术科校考合格的考生须按照所在省（自治区）的有关规定，在高考所在地报名并参加全国普通高等学校统一文化考试。 4.考生报考期间，往返路费、食宿费用一律自理。 5.广州大学城广东外语外贸大学南校区交通指引详见我校高考招生网（http://zsb.***.cn/）。 6.本简章的解释权归广东外语外贸大学招生办公室。 招办地址：广东省广州市白云大道北2号广东外语外贸大学行政楼123室（北校区） 校考地址：广州市番禺区小谷围广州大学城外环东路178号广东外语外贸大学南校区艺术楼 联系电话：020—36204310（招生办） 020－39328095（新闻学院）、39328129（艺术学院） 传　　真：020—36207054（招生办） 招生办网址：http://zsb.***.cn/ 广东外语外贸大学招生办公室 二○一七年一月

数字媒体艺术设计专业介绍-广东女子职业技术学院

培养目标:1. 面向广东省广告、数字媒体、游戏、信息技术等行业，培养具备艺术审美、平面设计、广告策划、网站建设的能力，能够从事广告设计、广告策划、新媒体界面设计、网页设计、摄影创作、商业插画等岗位具有高尚品德、高雅气质和高新技能的创新型女性专门人才。
主要学习内容:2. 企业形象设计、包装设计、UI界面设计、出版设计、广告设计等、出版印刷技术、电脑绘图技术、绘画艺术等
主要就业岗位:3.
主要在:“数字影视”、“交互设计”和“网络媒体”三类新型岗位群。具体岗位包括平面设计师、版式设计师、插画设计师、界面设计师、广告设计师、数字媒体设计师等。 4.数字媒体艺术设计专业优势 （1）新兴产业，前景广阔 数字媒体是一门技术与艺术相结合的新兴学科，是国家重点发展的新兴产业，发展势头迅猛，前景广阔，且人才就业面非常广，兼有学以致用、利于深造、需求旺盛、待遇优厚等优势，极具发展潜力。 （2）设计师的摇篮 数字媒体艺术设计专业为学校重点建设专业，专业设计师和企业导师共组高素质师资教学团队，校企共订符合行业标准的课程体系，围绕岗位需求开展技能实践，全程协助学生做好职业规划，实现教学与岗位对接。数字媒体艺术设计专业学习氛围浓厚，教学成效显著，毕业生就业率100%。 （3）创新创业的孵化基地 专业重视学生创新创业能力的培养，把创新创业教育融入人才培养全过程中,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，一大批优秀的毕业生创业成功，创立了DE设计工作室、晟允设计工作室等学生创业公司。 六、报名流程 七、各环节工作时间安排 工作时间工作内容1月12日前拟定自主招生章程、工作方案1月25日-2月25日自主招生报名2月15-25日初审：网上审核考生报考信息材料寄送：初审通过的考生寄送材料2月15日-3月2日复审：审核考生纸质材料缴费：复审通过的考生交报名费用3月6日网上公布职业适应性测试名单3月10-12日考生网上打印职业适应性测试准考证3月15日职业适应性测试3月20日前公示拟录取名单3月25日前拟录取考生提交《2017年广东省普通高考考生体格检查卡》复印件(加盖考生所在中学公章)3月29日前办理正式录取手续广东女子职业技术学院期待各位优秀学子的加入！ 办学类型：全日制 办学性质：公办普通高等学校 办学层次：专科（高职）
学制:：三年 录取批次：第三批A线 学校代码：12742 学校地址：广州市番禺区市莲路南浦村段2号（地铁四号线石碁站 出口即达学院西门口） 邮政编码：511450 报考热线：020-34557001、34557502（传真） 学校网址：http://www.***.cn 学校微信公众号 手机网站二维码 招生宣传咨询群

数字媒体艺术设计专业-广东女子职业技术学院

（一）职业适应性测试（面试）要求 1．语言表达：语速适中，口齿清晰，思维灵活，条理清晰，能积极回答问题，能够较准确地表达自己的观点； 2．仪表仪态：衣着整洁，得体大方，姿态自然，肢体表达得当； 3．心理素质：积极乐观，充满自信；能冷静和客观地分析问题、处理问题，具有较好的情绪调节和自控能力，具备一定的抗压能力； 4．专业基础：对数字媒体艺术设计专业有较浓厚的兴趣，对专业有较好的认识，具有较好的美术基础，具备学习专业的基础知识。 （二）职业适应性测试（面试）内容 考生在工作人员的引导下现场随机抽取1套题进行即兴讲演或问答。主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和对服装与服饰专业知识的认知能力等。每位考生回答问题的时间控制在10分钟以内。 （三）职业适应性测试（面试）评价标准 面试内容测试项目分值评分标准现场答辩语言表达20语速适中，口齿清晰，思维灵活，条理清晰，能积极回答问题，能够较准确地表达自己的观点。仪表仪态10衣着整洁，得体大方，姿态自然，肢体表达得当。心理素质20积极乐观，充满自信；能冷静和客观地分析问题、处理问题，具有较好的情绪调节和自控能力，具备一定的抗压能力。专业基础50对数字媒体艺术设计专业有较浓厚的兴趣，对专业有较好的认识，具有较好的素描、色彩等美术基础能力。 （四）职业适应性测试（面试）注意事项 1．考生必须提前30分钟到达职业适应性测试（面试）考场候考，带齐准考证、身份证等有效证件； 2．到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考； 3．考试过程中不能向监考老师透露自己的姓名、毕业学校等个人信息。 （五）职业适应性测试（面试）考试分值 满分为100分。
广东女子职业技术学院: 教务处 2017年1月25日

多媒体设计与制作-广州康大职业技术学院

培养目标:： 培养具有多媒体艺术设计与创作、媒体图形设计与制作等方面的知识和技能，能在艺术设计教育、设计、生产和管理单位从事多媒体艺术设计（游戏制作；影视、动画制作；网页设计；光盘制作），具有创新、实践精神和良好的职业道德的高端技能型人才。
核心课程:： 电脑美术、计算机与信息技术基础、装饰造型、平面构成、色彩构成、立体构成、网页设计、视觉传达、三维动画设计、摄像基础、影视片头设计、非线性编辑、音乐编辑、影视广告欣赏、影视特技巧、光盘设计与制作、二维动画设计、音乐欣赏等。
就业方向:： 从事文本图形设计、动画设计、网页设计、静态和动态视频设计制作，各大网络公司、数码图像设计公司、广告公司、多媒体广告、影视后期设计与制作，自主创业相关行业公司，并从事经营管理、设计工作。

新媒体运营管理-华南农业大学

主要课程:： 消费者行为学、计算机基础应用、办公软件应用、市场营销、商务英语、信息管理、管理沟通、互联网金融、企业品牌策划与设计、战略管理、自媒体营销、商业谈判、交互设计、国际贸易、微商营销、新媒体营销管理、创业学、大数据分析、移动电商、视觉营销、创业学、就业指导与商业计划书
培养方向:： 本课程致力于培养出能独立熟练利用各种新媒体平台创造商业价值的管理与营销的复合型人才。课程围绕现下企业对人才素养的各项需求开设，重视培养学生的国际视野及创新精神。教学中将理论与实践相结合，课程涉猎数据采集分析、文案创作、品牌策划、推广传播、图像视频制作、、金融、管理沟通、经济学等多个实用领域。使学生真正具备在新媒体领域就业、创业、企业管理者发展所需的各项能力。 2、人工智能与软件工程
主要课程:： 计算机网络、高级语言程序设计、Java面向对象技术、PHP开发工程师、Oracle数据库系统、Web前端技术与实战、HTML5全栈工程师、UI/UE全能设计师、神经生理学、心理学、机器学习课程、可视化编程、图像处理课程、网络爬虫课程、语言识别课程、VR/AR虚拟现实课程、人工智能智能时代及个性化定制设计、就业指导与项目实战作品
培养方向:： 人工智能的的迅速发展将深刻的改变了人类的社会生活、改变世界，应用领域比较广，人才比较紧缺，主要应用在机器人领域、语言识别领域、图像识别领域、专家系统、教学软件、软件开发与推广方面等，培养社会所需的实战型高科技人才。

数字媒体艺术专业-广东财经大学华商学院

培养目标:【】本专业培养具备一定的艺术素养，能够进行数字媒体艺术设计、数字图像处理、媒体策划、虚拟现实开发与制作的高级专业人才。
核心课程:【】摄影基础、数字图像处理、数字音频制作、网络游戏设计、CG艺术创作、虚拟演播室节目制作、手机游戏app交互设计、传播媒体策略、网络短视频创作等。
就业方向:【】在数字出版、数字影像、新媒体及虚拟现实等新一代数字传播媒体行业从事数字媒体艺术方面的设计、研究和管理方面工作。

艺术类专业(学费收费标准10000元/学年):产品艺术设计、艺术设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计专业。-广东科学技术职业学院

④中法国际管理本科2+2合作项目专业（学费收费标准18000元/学年）：电子商务、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计专业。 2.住宿费：①1500元/学年；②1700元/学年（已加装空调，报物价局核准后执行）。 3.大学生医疗保险费：140元/学年（如有变动，以社保局文件规定为准）。 （二）交费办法 1．学校将随《新生录取通知书》寄去建设银行借记卡一张，并附有详细使用说明书（请及时修改默认密码，激活银行卡）一份。 2．为方便学生快速办理入校入住手续，学校不受理现金缴费。 3．请学生务必于8月25日前在当地银行将所缴费用直接存入学校发的银行卡中，报到前由学校委托银行扣缴，学校迎新系统自学校招生工作结束后每天更新一次缴费信息（具体开始更新时间以迎新系统通知为准），经确认缴清学费的同学可自选宿舍，报到时可直接入住宿舍。 4．没有收到借记卡的同学，可以采用电汇的方式将学费、住宿费(医保费暂不汇入)在8月25日前汇到学校的账户（户名：广东科学技术职业学院珠海校区，账号：，开户行：建行珠海市金湾支行）。汇款时请务必注明学生姓名、专业、准考证号（已收到借记卡的同学请勿采用此方式）。 5．学生可以登录学校“学生收费查询系统”上网查询缴费情况，网址http://cwwb.***.cn，登录临时用户名为本人准考证号,初始密码为身份证后六位。 七、校园一卡通使用指引 1、随录取通知书寄去印有新生相片的校园卡一张，请核对相片、姓名等信息，如果有错误，报到后到校园卡充值室更换。 2、校园卡的初始密码为身份证的后六位（末位是字母的向前顺延一位），到校后可以在自助圈存机上修改，或者到充值室由充值人员手工修改。 3、为了方便使用，校园卡与新生交费账号进行了对应绑定，可以实现自动充值；也可以使用支付宝为校园卡充值或者到充值室交现金充值。 八、新生上网指引 新生在迎新网站申请开通校园网，并缴纳半年（150元）或一年（300元）网费，入校后即可马上使用校园网。账号为考号，密码为身份证后6位。在新生入校后两周内，需在电信服务点完成实名认证，两周后未实名的学生将无法上网。详细信息请浏览迎新网站或关注微信公众号“IT广科”（账号主体：广东科学技术职业学院），此公众号将用于网络故障报修。故障报修、咨询电话：0756-7796238。 九、新生入学必备防骗贴士 新生入学，除了忙碌的新生和家长，形形色色的骗子也忙着跃跃欲试，各种诈骗案例比比皆是，稍不留神就进了“坑”。新生和家长们，一定要擦亮双眼、提高警惕，尤其以下骗术你不能不防： 1.发放资助是假，骗你转账是真 冒充民政部门或学校打电话，谎称给新生发助学金、奖学金或返还学费，要求提供银行账户，然后以到账查询为由，要受害者在ATM机上操作，将钱转走。 小贴士：遇到此类事件要第一时间向有关机构电话求证，对自己的隐私要严格保密，遇到欺诈行为要及时向公安机关报警。 2.假装可怜是真，同情心骗钱是真 骗子假装陌生人问路，并拿出学生证说自己是某某学校的到这里来找同学，说自己的钱包在火车上被偷了，希望借用学生的银行卡让家里帮助汇钱，结果在使用的过程中骗子很快就把学生卡里的钱转走了。 小贴士：要提高安全意识，不轻易让外人使用自己的银行卡或者身份证件。 3.给你“好处费”是假，骗你进入贷款陷阱是真 托新生帮忙办理学生优惠贷款，承诺事后给“好处费”，办好后却不见踪影。虚设“无抵押低利率”创业贷款公司，以缴纳保险费为由骗学生转钱给“公司”。 小贴士：天上不会掉馅饼，莫贪图眼前小利，贷款走正规途径。 4.热心帮忙是假，顺手牵羊是真 在车站、校门口冒充接新生，分外热情地帮你看行李、拎行李，会趁机偷走行李。或自称可以便捷办理手续，后拿走现金、财物一去不回。 小贴士：对特别热情的陌生人要保持谨惕。 5.热情搭讪是假，冒充身份诈骗是真 骗子以学校迎新人员的身份与学生、家长搭讪，取得信任后，冒充老师或学生干部，直接进寝室，向新生收取各种名目的费用或以其它方式实施诈骗。 小贴士：入学后要尽快熟悉自己的辅导老师和作为辅导员助理的学生干部，遇到此类事情要及时核实求证。 6.迎新寒暄是假，趁乱偷盗是真 刚入学时，走进寝室见到装扮成“室友”、“宿舍管理员”迎接攀谈，一番寒暄后伺机盗走宿舍财物，哪知他可能并不是舍友和阿姨，是趁乱溜进寝室的小偷。 小贴士：初来乍到，财物不离身，对陌生人要想办法确认其身份，出门记得及时上锁。 7.低价物品是假，销售假货是真 上寝室推销与新生的学习生活息息相关，比如廉价文具、生活用品，手机、电脑之类。此类推销的产品多为假冒伪劣产品，一旦售出很难再联系上推销者，更不会有相应的售后保障。 小贴士：对陌生推销者的花言巧语不要轻信，买东西时好到学校内外的正规超市购买。 ***兼职是假，骗取押金是真 入学后，有学生为了锻炼自己会找兼职，很多兼职都是中介机构，向学生收取一定的费用后，推荐一两份工作，就以各种理由不再推荐工作。 小贴士：新生入学应先适应大学学习生活，不要盲目寻找各类兼职工作。应聘时一定要查看对方资质，应聘过程中遇到索要身份证、交押金保证金者，立即转身走人。 十、温馨提示 （一）根据规定，新生到校报到后，学校将组织入学资格审查，经审查合格才能正式取得学籍，不合格者将根据有关规定处理。 （二）学生在校期间伙食费、生活费、医药费自理；生活用品自备。学校内设有多家超市。新生须备运动服、运动鞋、游泳衣，供上体育课用。 （三）请注意旅途安全，妥善保管好各种证件和钱物。 十一、欢迎新生关注学校官网或广科院招生办微信公众号了解相关情况。 广东科学技术职业学院招生办公室 2018年8月18日

专业名称:数字媒体艺术设计-广东轻工职业技术学院

招生计划：5

专业名称:数字媒体应用技术-广东轻工职业技术学院

招生计划：30 科类：理科 办学地点：南海校区 学费：6410

新媒体广告-广东白云学院

1.考试内容
新媒体的主要类型:；新媒体传播的特点；网络广告的基本形式；互联网作为广告媒介的独特属性；如何给网络广告定价；网络广告再整合营销传播中的地位；手机广告的类型和特点；IPTV的特点和广告形式。 二、考试形式及试卷结构 （一）考试形式 闭卷、笔试，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 （二）考试内容结构与比例 1.广告概述 约占5% 2.广告活动的本质 约占5% 3.广告历史 约占5% 4.广告的功能 约占5% 5.广告环境 约占5% 6.广告主 约占10% 7.广告公司 约占5% 8.广告媒介 约占10% 9.广告活动的对象 约占5% 10.广告调查 约占10% 11.广告策划 约占10% 12.广告创意 约占10% 13.广告文案 约占10% 14.新媒体广告 约占5% （三）试卷题型结构与比例 1.单项选择题 约占30% 2.名词解释 约占15% 3.论述题 约占30% 4.案例分析 约占25% （四）试卷难易度比例 试题按其难度分为基本题、中等题、难题，三种试题分值的比例约为4:4:2。

数字媒体艺术(动漫艺术设计)-广州美术学院

⑴专业介绍 满足信息型社会的发展需要，培养具有较强的实操能力、应用能力和团队合作能力的动漫及产品设计人才，能适应企事业设计部门、影视文化、新闻出版部门、动画、网络、游戏、广告公司等机构的需求，并能从事文化及创意产业的相关设计制作工作。
课程设置:⑵
主要课程:：公共课、素描、色彩、速写、产业概论、人体结构与解剖、人物与场景（速写）、商业摄影、透视与应用、CG技法、AGG美术设计、微电影、后期基础、运动规律、分镜与编导、二维动画基础、MAYA动画基础、UI设计、影视音效、手办模型、动画形式与风格、品牌营销实战、产品跨界展示、商业计划、毕业设计等。
实训课程:：创意构成、材料构成、媒介构成、综合构成、游戏设计、三维动画、动漫衍生、创业、毕业创作等。

数字媒体艺术专业:-广州美术学院

培养掌握当今前沿数码媒体艺术表现手段，面向未来的跨领域、跨媒体设计人才。能熟练运用数字技术、互动硬件设备及数码设计软件，从事数码媒体空间展示、数字影像、声光电综合媒介、网络互动等设计领域的工作，满足在科技与艺术日益融合的发展趋势中，创意产业对数字媒体、互动设计与数字影像设计能力兼备的人才需求。
主要课程:：本专业采取2+2的培养模式，即一、二年级以教研室为单位教授专业基础课；三、四年级通过选报进入工作室学习专业设计课程。新媒体艺术设计专业分为三个工作室：新媒体艺术设计工作室、数字图像艺术设计工作室、跨媒体艺术设计工作室。 1、专业基础课：数字媒体艺术设计概论、平面造型、色彩语言、综合表达、空间形态、动态造型设计、三维动画基础、数码动态影像设计、影视特效、摄影专题、音乐节奏影像、影像动画设计、数码媒体与空间形态、空间构成、动态技能造型、光构成。 2、专业方向课：三、四年级学生可选择新媒体艺术设计、跨媒体艺术、数字图像工作室。主要课程：光媒介材料专题、数字图像设计、光动空间专题、新媒体展示空间、互联网互动设计、互动编程基础、互动硬件平台设计专题毕业论文、毕业设计等。 25、艺术与科技（展示艺术设计）专业：
培养知识复合型:、实践应用型和思维创新型，具有人文、艺术、科技素养和综合设计能力的专业人才。能够掌握展示设计的基本理论和方法，能在博物馆、主题馆、会展设计、公共艺术、教育等相关领域从事专业工作。
主要课程:：通识课程、设计理论、造型基础、二维、三维设计基础、模型基础、人体工学与制图、材料与结构、道具设计、技术与装置、展示照明设计、展示信息设计、创意空间设计、品牌店设计、博物馆设计、大型会展策划与设计、毕业设计、毕业论文等。

数字媒体应用技术-广东轻工职业技术学院

培养目标:：本专业培养兼具数字媒体技术和艺术综合能力，熟练掌握数字媒体交互技术开发虚拟交互产品（VR/AR/MR）和多媒体交互网站产品的可持续发展复合型创新型人才。
主要课程:：程序设计基础、虚拟现实程序开发，虚拟现实场景制作，Web前端开发技术、PHP网站后台建设、艺术设计基础、图像处理、UI（用户界面）设计、互联网产品交互设计。

数字媒体技术专业-广州涉外经济职业技术学院

培养目标:：本专业主要面向数字媒体应用技术行业，培养能适应平面广告设计、专业的数字影视作品拍摄与制作、数字影视节目策划与创作、电视栏目及频道包装等岗位，具有较强的策划能力，互联网媒体内容制作与管理能力，掌握各种线上活动的运作流程和推广技巧，能在网络与新媒体行业从事新媒体信息传播，内容编辑、开发与运营工作的高素质应用型人才。
专业特色:： 1、成立新媒体工作室 我们的数字媒体专业，旨在努力打造优秀的新媒体团队，成立新媒体工作室，创设仿真工作场景，设立校内外活动宣传报道组，微电影制作组，企业文化与产品宣传组，新媒体策划与运营组等多种形式的内容制作工作组。 2、校内外实践基地 (1)专业自建微信公众号，本专业学生参与建设与全程管理，切实掌握网站及新媒体平台内容制作的基本技能
有媒体实训室:(2)，拥有单反数码相机，专业摄像机等专业教学，实践设备。 (3)与传媒企业建立校企合作，满足学生的校外实践需求。

数字媒体应用技术-广东建设职业技术学院

培养目标:[]本专业培养具备扎实的艺术基础，能运用图形图像处理软件、音频视频处理软件、网页设计软件、三维建模软件等创作设计作品、制作音频视频作品、创作动画、设计网站、三维建模等的高素质专业人才。
核心课程:[]艺术素质课程、图像处理、图形处理、平面设计、平面动画制作、广告摄影、数字影音处理、影视特效、建筑识图与AutoCAD、网页视觉设计、网页特效、UI设计、三维动画制作等。
就业方向:[]UI设计师、摄影师、影视制作师、动画设计师、网页设计师。

计算机多媒体技术(平面设计师)-广州康大职业技术学院

培养目标:-- 培养具有良好职业道德和创新精神，具备从事广告设计、UI设计、三维设计、影视特效制作等工作能力的高端技能型专门人才。
核心课程:-- 图形与版式设计、平面合成、三维建模、影视特效制作等。
就业方向:--
毕业生可在广告设计公司:、各企事业单位设计部门、出版社、教育机构、电视台、数字影视工作室、游戏公司、网络传媒设计公司从事平面设计、企业形象策划、影视包装、三维设计等方面的工作。

数字媒体艺术-广东白云学院

培养系统地掌握数字媒体艺术必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能。具备较强的实践能力和创意能力，适应当代网络媒体、电子商务、数字娱乐等新兴产业发展的需要，能够胜任数字媒体及相关领域的设计、策划、开发、运营管理等岗位工作的高级专门人才。符合学士学位条件者，授予艺术学学士学位。
专业特色: 注重学生针对数字媒体设计的创意构思、设计表现、实践能力的培养，将设计赛事或企业真实项目引入课堂，通过实际应用案例让学生掌握设计规律、创意方法和实现途径。积极开展校企合作育人的教学模式改革，目前与多家知名的数码科技公司、电商企业、网络公司、文化传媒公司、电视台等企事业单位建立了紧密的合作关系，通过企业真实项目让学生能接触行业的新动态，掌握新技艺。
职业前景: 学生毕业后可从事网页设计、平面设计、电子商务网站视觉设计、网店美化、手机App界面设计、广告设计、出版设计、影视或动画制作、多媒体展示设计等岗位工作；亦可在职业类院校从事相关教学工作。
主要合作单位: 晨洲数码科技有限公司、广州蓝色光标电子商务有限公司、广州东鼎国际文化传播公司、中视传媒南海分公司、广州梦境网络科技有限公司、艺通网络信息技术有限公司等 （本专业学生可选择“2＋2”或“3+1.5”的中澳学分互认学习模式，即在本校学习2年或3年后，可选择在后2年或1.5年赴澳大利亚西悉尼大学学习相应的专业，同时取得中澳双学士学位。） 专业内容
主干课程:（1） 数字摄影与摄像、数字图像处理、数字绘画、平面设计、展示设计、信息艺术设计、新媒体广告设计、网页设计与制作、电子商务界面美化、网络互动设计、数字出版设计、移动交互界面设计、网络动画设计、网络影视创作、三维设计、虚拟现实设计等
主要实践教学环节:（2） 校内实践：图形图像处理实训、数字绘画、二维动画设计、网页制作、影视包装设计、网页多媒体设计、三维动画设计、移动App专题设计等 企业实践：生产（专业）实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 影视棚

数字媒体应用技术-广州华南商贸职业学院

培养目标:：本专业以服务珠三角和广东省经济和社会发展为宗旨，面向政府机关、企业事业单位，培养掌握数字媒体领域的相关理论知识，具有先进的设计理念和创作能力，有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力，从事平面广告设计、二维三维动画制作、网络媒体、影视宣传等岗位群，符合生产、建设、管理、服务第一线需要，适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
核心课程主要实践环节:：数字图像处理、广告设计与制作、影视短片制作、影视特技与后期合成、网页设计、广告策划综合实训、非线性编辑综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。
就业面向:：本专业毕业生主要面向平面广告设计与制作、多媒体制作、网页设计与制作、UI界面设计等数字媒体应用领域，在3-5年后可在企事业单位从事平面设计师、广告设计师、动画制作员、影视剪辑师、网页设计师、UI设计师等岗位群。

数字媒体艺术设计-广东青年职业学院

培养目标::本专业培养高职教育大专层次，掌握数码平面设计、品牌形象设计等基本理论和技能，具有广告设计与制 作、包装设计与制作、网页设计与制作、网络媒体设计与开发等能力，面向广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏制作公司、动漫设计与制作公司、政府机构、教育与培训机构等企业，从事设计与制作工作的复合型高级技术技能人才。
主要课程::图形设计、字体设计、标志设计、企业形象设计、版式设计、书籍装帧、吉祥物设计、插画设计、网页设计、广告设计、包装设计、界面设计、印刷材料与工艺
专业特色::本专业方向突出数码平面设计，品牌形象设计特色，与各类产业中的企业进行联合，教学做一体化，实现教学与实践的无缝对接。强化学生动手分析能力的培养，激发和锻炼学生的实践能力与创新能力，培养学生的实际工作技能，毕业即能胜任工作岗位。
就业方向::主要在广告公司、影楼、新闻媒体机构、文化传播机构、网络服务公司、影视制作公司、政府机构、动漫设计与制作公司、教育与培训机构、数字博物馆、文化馆、出版社等大型企事业单位从事广告设计、网络媒体设计、影视制作、动画设计制作、艺术摄影等相关工作。

数字媒体应用技术专业(2019级)-广东交通职业技术学院

数字媒体应用技术专业（原图形图像制作专业）于2007年开始招生，以艺术为基础、以技术为手段，面向平面设计、UI设计、视频制作与虚拟现实制作等热门领域，培养掌握数字媒体技术手段、具备创新思维的高技术技能型人才。 本专业与行业企业密切合作，依托院级数字媒体技术服务平台、“芯动e家”专业工作室等，承担了大量的校内外技术服务项目，是广东省交通行业宣传推广设计服务基地。同学们以普通文理科专业的学费、享受艺术生的教育，通过真实项目“真刀实枪”地提升专业能力和职业素养，具备出色的就业竞争力。 专业核心能力：平面广告设计与制作、UI视觉设计、摄影摄像、视频制作、数字插画设计、VR虚拟现实制作等能力
职业资格证书:：Adobe公司系列认证证书（平面设计师、用户界面设计师、影视后期设计师、产品认证专家），全国信息技术水平考试（平面设计师证书）
就业方向:：面向珠三角地区数字媒体设计领域，从事平面设计、UI与交互设计、影视制作、插画设计、虚拟现实制作等工作。人才培养质量
近年总体就业率保持在:99.1%以上，就业的专业对口率保持在88%以上，位居全校前列；毕业生在热门的新媒体视频、UI设计、平面与电商设计等新兴岗位上具备广阔的职业发展空间，就业前景好，部分毕业生在毕业3-5年后成功创业。专业学习领域

数字媒体应用技术专业【广东省重点建设专业】-广东外语艺术职业学院

培养目标:【】培养能够胜任UI交互设计、影视制作等岗位工作，具有UI设计、交互设计、网页设计与制作、摄影与图像处理、影视制作的专业能力和培养，职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能型数字媒体应用技术专业人才。
主干课程:【】《UI视觉与交互设计》、《网站规划与网页制作》、《网页特效制作》、《数字影音制作》、《影视后期制作》、《商业简报制作》、《顶岗实习》等
就业方向:【】能够胜任UI交互设计、影视制作等岗位工作要求，担任UI设计、交互设计、网页设计与制作、摄影与图像处理、影视制作的技术技能型数字媒体应用技术专业人才。 【特别说明】该专业学制三年，课程共计132学分。 2.现代教育技术专业【广东省高职教育示范性专业】
培养目标:【】培养能够胜任教学资源制作、教育产品UI设计、专业课程教学、产品营运与推广等岗位工作，具有良好的职业道德素养和创新创业精神，掌握现代教育技术的基础理论和业务技能，具备较强的数字化教学资源制作、教育产品UI设计、产品营运与推广能力，以及教学设计和实施能力，职业素质高、就业能力强、发展潜力大的技术技能型现代教育技术专业人才。
主干课程:【】《基础心理学》、《小学教育学》、《多媒体课件设计与制作》、《在线教育产品设计与运营》、《教育视频制作》、《小学信息技术教学与研究》、《机器人教学与趣味编程》、《师范生基本功》、《教育实习》等。
就业方向:【】能胜任教学资源制作员、教育视频制作员、教育产品UI设计员、中小学学科教学。 【特别说明】该专业学制三年，课程共计131学分。 3.计算机应用技术专业【拥有中央财政支持的国家级实训基地】
培养目标:【】培养能够胜任各企业事业单位的网络维护岗位和信息平台搭建岗位，具有良好的职业道德素养和创新创业精神，具备网络组建能力，网络管理与维护能力，网络安全防范能力，网络营销和网站开发与维护能力，职业素质高、就业能力强，发展潜力大的技术技能型计算机应用技术（网络）专业人才。
主干课程:【】以计算机应用技术专业（网络）方向为例：《局域网技术与组网工程》、《网络安全与防范》、《移动应用开发》、《网络营销》、《网站开发综合实训》等。
就业方向:【】能够胜任各企业事业单位的网络维护岗位和信息平台搭建岗位，具备网络组建能力，网络管理与维护能力，网络安全防范能力，网络营销和网站开发与维护能力的技术技能人才。 【特别说明】该专业含计算机应用技术专业（网络）、计算机应用技术专业（云计算运维岗位）两个方向。两个方向分别有三年制和二年制两种学制。三年制课程共130学分，二年制课程共86学分。

培养方向2:多媒体-广东外语艺术职业学院

培养目标:：培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、网页制作、多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
主干课程:：数字摄影及图像处理、数字色彩、网站规划与网页设计、多媒体技术与应用、数据库原理与应用、数字影音制作、WEB技术及应用、商业简报制作等。
核心课程:：数字摄影及图像处理、网站规划与网页设计、多媒体技术与应用、WEB技术及应用、商业简报制作。
就业面向:：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统开发、应用工作。 备注：本专业3+证书类考生的选考证书为电子证书、计算机证书、电工证书、机械证书。

数字媒体技术-广东外语外贸大学南国商学院

一、培养目标 培养具有良好的技术素质和艺术修养，强调能系统地掌握数字媒体技术专业的基础理论、基础知识和基本技能，具备游戏动画、虚拟仿真、新媒体设计、开发及应用方面良好的高级数字媒体技术人才。 二、核心课程 程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、绘画基础、造型基础、数字图像处理、场景设计与表现、多媒体技术基础、三维建模与动画设计、游戏程序设计。

广东技术师范学院网络与新媒体专业-广东技术师范学院

专业代码：050306T 一、培养目标 网络与新媒体是我国新设的适应网络信息社会发展需求的新专业。专业致力于培养德智体全面发展，熟练掌握新媒体传播原理、传播技术和传播艺术、具有宽广国际视野和敬业精神的复合型高级新闻人才。毕业生能在传统媒体（报纸、广播、电视、杂志）及其新媒体网站、政府机构、事业部门、文化机构、社区媒体、影视机构、门户网站、数字出版、企业网站、电子商务、广告公司等领域胜任新闻采写与发布、节目编导与制作、网站建设与经营、网络编辑、视音频节目制作、电子商务、新媒体广告、网络数据检测及舆论分析等工作。 二、培养要求 本专业主要学习网络与新媒体的相关理论和技术与艺术，强化新闻传播与计算机网络技术、多媒体音频、视频等艺术的融合与渗透，加强综合实践与专业实习；掌握各种新媒体信息采集、分析、处理能力，具备网站设计与开发的基本技能；具有良好的表达和沟通能力，能熟练运用一门外语进行新闻采访写作；具备综合运用多种媒介进行新闻报道、活动策划的能力； 1.掌握网络与新媒体传播的基本理论与技术和艺术，具有扎实的基本功和实践操作能力，较强的社交适应能力及良好的团队合作精神。 2.熟练运用新媒体技术和艺术从事各种信息的采访、编辑与发布，各种网站建设及经营管理，视音频节目制作，数字出版与发布，电子商务及广告策划与制作，网络舆情监测与分析等工作。 3.具有良好的策划与运营能力，掌握跨媒体、多平台新闻生产与传播的思维与技能。 4.熟练掌握一门外语，并能用外语进行新闻采访、写作、编辑于发布。 5.熟悉新闻传播、网络传播和数字出版等领域的政策、道德与法规。 三、授予学位： 文学学士 四、主干学科： 新闻学概论、新闻采访与写作、新媒体视音频节目制作。 五、主要课程： 传播学概论、新闻摄影、新闻摄像、新媒体评论写作、平面设计与视觉传播、面向对象的编程与设计、网页设计与制作、媒介经营与管理、数字报业实务、网络事件及舆论处置、二维三维动画创作与制作、网络广告策划创意与制作、非线性编辑、网络舆情调查分析。 六、主要实践教学环节： 包括新闻采访与写作、新闻摄影、新闻摄像、平面设计与视觉传播、新媒体视音节目采制、网页设计与制作、数字报业实务、二维三维动画创作与制作、非线性编辑、网络广告制作、网络舆情调查分析、专业创业实践、毕业论文（设计）。 七、就业范围：毕业生主要在传统媒体及其新媒体网站、政府机构、事业部门、文化机构、社区媒体、影视机构、门户网站、企业网站、电子商务等领域从事新闻采写与发布、网站建设与经营、网络编辑、新媒体广告、网络数据监测及舆论分析等工作。毕业生还可报考新闻学、传播学、新媒体、媒介经营管理、影视文化与艺术、编导等方面的硕士研究生。

数字媒体应用技术-广东理工职业学院

具备数字影视媒体前期创意策划、编导摄制与后期各项视听制作技能，具备 影视编辑、数字三维动画技术、数字视频制作、动画影视编导、影视后期特效与合设计制作、广告创意成、数字音频处理、广告设计策划、新媒体编辑、 与制作、影视节目包装、二维平面设计、影视媒体 数字新媒体的设计制作能力的复合式创新型高技术技能人才。 动画制作、UI视觉与交互设计、虚拟现实技术等。 包装、UI交互设计、数字互动媒体产品开发等工作。

中山大学南方学院数字媒体艺术专业-中山大学南方学院

课程方向:MajorDirections 数字媒体艺术分为两个方向：分别是数字影视制作、网络媒体设计。
主要课程:MajorCources 艺术构成、数字媒体艺术概论、视听语言、剧本创作、影视制作基础、数字短片创作、数字影视剪辑艺术与实践、数字电影特技原理、电视节目整体包装、制片管理、影视特效制作、数字媒体综合实训、影视广告案例分析媒体编辑与应用、影视特效制作、Maya建模、Maya材质Maya动画技法、定格短片制作、UI界面设计、动画场景设计、动画动作设计、影视声音、动画短片创作、二维软件、二维动画制作动画短片创作、游戏设计综合实训、网页设计等动画原理与技法、游戏引擎与美术创作、游戏交互设计、网络媒体概论互动艺术创新思维、设计基础、网络广告创意与设计、网页设计与制作游戏创作、游戏概念设计、三维动画基础、三维游戏美术。
就业前景:CareerProspect 数字影视制作方向：毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；亦可任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作单位。 网络媒体设计方向：就职于游戏公司、动画公司、漫画公司、电视台、广告制作公司、影视制作公司等动漫游戏相关行业机构；政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作；各类网络公司（包括门户网站、电子商务、网络游戏等）从事产品开发，媒体编辑制作，项目策划、推广，技术支持，运行管理等方面的工作。

中山大学南方学院数字媒体技术专业-中山大学南方学院

课程方向:MajorDirections 数字媒体技术下设：交互设计方向。
主要课程:MajorCources 艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、音视频媒体采编、二维动态媒体设计与制作、Web新媒体设计与制作、三维模型构建、虚拟互动实现、网站前台设计、网站后台开发、网站项目工作、虚拟漫游项目工作、Android移动端平台理论与设计规范、IOS移动端平台理论与设计规范、AfterEffect交互动画及制作、UI设计、设计心理学、APP产品前端设计实训、跨平台设计。
就业前景:CareerProspect 于游戏软件公司从事数字游戏软件的策划、设计、开发、管理与运营工作，可选择传统软件行业在移动互联网应用的设计与开发。移动游戏开发项目经理、苹果游戏开发工程师、Android游戏开发工程师、游戏引擎开发工程师、三维游戏开发工程师、网页游戏工程师、游戏测试工程师、游戏策划师、软件测试工程师等。

网络与新媒体-中山大学南方学院

本专业强调突出“宽阔的文科+精干的理科”的交叉型人才素质培养模式，旨在培养具备基本的网络与新媒体思维方式、系统掌握网络与新媒体传播理论知识、熟练掌握基本的网络传播技术和应用开发能力，具备良好的网络与新媒体实践能力的复合型专业人才。具体培养方向包括数字产品内容策划、设计、研发、推广与运营、新媒体舆论环境下的公共传播、大数据分析与应用、融合新闻采编实务等。学生毕业后能够在传统新闻媒体的新媒体部门、网络与新媒体机构、数字出版企业、电子商务企业、数字营销传播机构、电信运营商、各类企业、政府部门、公益机构等地方从事网络与新媒体相关工作。
主要课程: 网络与新媒体技术、网页设计与制作、传播学概论、数字图像处理、数字音视频编辑、大数据统计、新媒体概论、信息可视化设计、全媒体信息编辑、互动技术与应用、Python语言、APP设计与制作、数字摄像、网络广告营销、视听语言、三维建模、新媒体节目策划与编导、新媒体数据分析与应用、网站运营与管理。
就业方向:
本专业培养出来的学生:，不但能进入现代网络与新媒体的领域，从事具体的实践工作。也可以通过努力考入后续的硕士和博士课程，为今后从事专业研究奠定基础。此外，本专业毕业的学生能适应网络类公司、互联网络类公司对其经营人才的要求，可从事新媒体单位的内容采编和运营管理工作。能适应中国移动、中国联通、中国电信等媒介、新媒体广告公司、各类企业的需要。可满足政府公务信息传播部门、社会公共事业互动传播机构、以及企事业单位基于互动网络信息经营的机构的需要。毕业后可进入自媒体、数据新闻、数字出版等新兴领域工作，也可从事新媒体的创业工作。

数字媒体应用-广东水利电力职业技术学院

广东水利电力职业技术学院数字媒体应用技术专业-广东水利电力职业技术学院

核心课程:1.：美术基础、图形图像处理、数字图形设计、Flash动画设计、网页设计、三维技术应用、交互媒体设计、动态网页设计与网站开发、数字音频视频处理、后期处理与特效制作、游戏角色（场景）设计制作、数字媒体项目策划与制作。
就业方向:2.：能够在广告公司、网络公司、影视制作公司、动画公司、游戏软件公司、企事业单位宣传策划部门、学校等单位从事图形图像编辑处理、广告设计、网络媒体设计、三维游戏角色（场景）制作以及多媒体设计制作等工作 。
职业发展:3.：平面设计师、网页设计师、3D建模师、交互媒体设计师、视频剪辑师。

网络与新媒体专业-广东金融学院

培养目标:：本专业培养具备扎实的新闻传播理论与专业素养，熟练掌握网络和数字多媒体传播技术和实践技能，了解数字媒体技术和传播的特点和趋势，具有互联网思维和创新思维，懂传播、懂市场，且动手能力、学习能力和适应能力较强的一专多能、德才兼备的应用型、复合型、创新型的泛传媒人才。本专业强调以理论和知识学习为基础，以实践和应用能力培养为主，同时注意培养学生的知识拓展和学习、创新能力。在知识体系的构建以及专业技能的培养上，尤其强调适应广大企事业单位对于网络与新媒体人才的要求和需求情况。此外，还将探索通过课程、工作坊等平台为学生利用网络和新媒体进行创新、创业实践提供实验和孵化的平台。
主要课程:：大众传播学、传播发展史、媒介伦理与道德、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、摄像技术与艺术、新媒体导论、新媒体产业发展、新媒体与社会、媒介经营与管理、新媒体产品创意与策划、市场调查原理和方法、网站设计与网页制作、平面图像设计、动画设计与制作、网络数据挖掘与分析、数字音视频编辑、数据可视化、编程基础等。
就业方向:：学生毕业后能够在各类企事业单位从事与网络和新媒体相关的内容采编、项目策划、互动营销、形象宣传、品牌传播、网络信息监测与分析以及媒体产品运营管理等工作；同时，能够在报社、杂志社、广播电台、电视台、网站、移动新媒体等各类新闻传播媒体以及各类文化传播公司、广告公司、出版机构、咨询研究机构等从事相关工作。

广州华立科技职业学院数字媒体艺术设计专业-广州华立科技职业学院

培养目标:：适合在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计、人居环境设计和教育等行业工作。主干课程：通信技术基础、数字信号处理技术、数字图像处理、网页设计、流媒体技术、网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、设计概论、设计美学等。就业方向：数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的高端技能型专门人才。

视觉传达设计专业(数字媒体艺术方向)-广州大学

学制学位:1、：学制四年，授予艺术学学士学位。
专业特色:2、（在省内外的影响力）： 数字媒体艺术设计是在信息时代经济、文化与科技的条件下，借助数字化的手段，为用户创造和谐的交互方式和体验的学科领域，是艺术与科技交叉发展的新兴方向。
培养目标:3、： 本专业方向侧重培养学生在数字技术与艺术方面的整合能力、以用户体验为中心的设计策划能力、以及结合数字化产业和社会探寻新的解决方案的创意能力，让学生熟练掌握数字媒体艺术，及相应的数字媒体技术所需要的基本知识与专业技能。
主干专业课程:4、： 艺术概论、专业导论、创意基础、专业计算机基础、构成基础、摄影基础、动画原理、数字信号处理技术视听语言、网络游戏策划与设计、网页设计多媒体信息处理与传输、商业插画、漫画技法、专业摄像、设计思维与方法、用户界面设计、角色设计、场景设计、二维动画、动态分析与设计、交互原理、三维动画编创、数字媒体编程、实体信息交互设计、数字后期编辑与影视特效、光媒体信息传达设计、虚拟现实与增强现实交互设计、数字媒体用户体验设计、数字音声媒体处理、展示陈设交互设计、数字文化娱乐产品开发、综合媒体装置设计制作。
就业方向:5、： 主要是在国家重点发展的信息产业、动、漫与游戏产业的相关领域，包括影视动画、数字娱乐、网络游戏、交互界面设计、移动通讯应用服务、多媒体应用与内容制作、公共信息设施设计、以及新闻和娱乐媒体、数字博物馆、数字图书馆、媒体艺术机构等就业。 注：设计学类专业实行大平台招生，一年级设计学类大平台教学，二至四年级，分产品设计、环境设计、视觉传达设计三个专业和产品设计（服装与服饰设计）、视觉传达设计（数字媒体艺术）两个专业方向。

数字媒体艺术-广州商学院

　　下设数字动画设计、数字影像艺术两个专业方向。
培养目标:　　：本专业培养德智体美劳全面发展，具备较高艺术文化修养、艺术鉴赏能力与创造能力；能综合运用艺术理论及媒体技术，基本掌握数字设备、数字媒体制作软件的使用等，在数字媒体领域从事策划、设计、制作的高素质应用型人才。
主要课程:　　：导演基础、影视特效基础、商业摄影与摄像、视频剪辑、新媒体广告设计、数字配音技术、原画设计、二维动画设计、三维动画设计、交互设计等。
就业前景:　　：学生毕业后可以到新媒体公司、传媒业、游戏公司、电视台、事业单位等从事文案策划、广告设计、栏目包装、动画设计、摄影摄像、后期制作、美术设定、原画设计等相关媒体工作。

新媒体运营-广州美术学院

发展前景： 党和国家高度重视文化艺术产业的发展，作为文化艺术产业发展过程中的一个短板，文化艺术产品营销严重制约了我国文化艺术产业的可持续发展。在这种形势下，微博、抖音、网络视频等新媒体传播渠道为其发展提供了良好的营销优势。为了促进文化艺术产业营销的发展，从文化艺术产品消费者人手，充分利用新媒体的显著优势，认真分析文化艺术产业新媒体营销的关键点，制定与文化艺术产品特性相适应的营销模式。利用抖音、快手、小红书、微信、微博、百度、淘宝、广点通、今日头条等新兴媒体平台进行品牌推广及设计、产品营销的运营方式。承载着这个时代的更多公关、广告的职能。 新媒体包含新型推广媒体、微信、微博等推广工作开展文案创意实操、新媒体时代下“新型营销工具”粉丝经济、互联网产品运营的多维打法、媒体+微视频怎么玩儿、整合各资源平台，实现商业价值、企业营销案例分享、项目管理、项目实操演练、移动课堂实战学习。了解新时代下“新型营销工具”（移动终端、带有特效、互动体验、Web网页）使用及大数据时代新媒体营销的商业价值体系，让文化艺术产品和顾客的沟通提供了有利渠道，实现更大价值。
主要课程:： 影视制作、网页制作、办公软件应用、消费者行为学、市场营销、商务英语、信息管理、管理沟通、企业品牌策划与设计、战略管理、自媒体营销、商业谈判、交互设计、微商营销、新媒体营销管理、创业学、大数据分析、移动电商、视觉营销、创业学、就业指导与商业计划书
培养方向:： 本课程致力于培养出能独立熟练利用各种新媒体平台创造商业价值的管理与营销的复合型人才。课程围绕现下企业对人才素养的各项需求开设，重视培养学生的国际视野及创新精神。教学中将理论与实践相结合，课程涉猎数据采集分析、文案创作、品牌策划、推广传播、图像视频制作、金融、管理沟通、经济学等多个实用领域。使学生真正具备在新媒体领域就业、创业、企业管理者发展所需的各项能力。 8.VR虚拟现实与室内设计 发展前景： VR虚拟现实，20世纪60年代初首次被提出，指借助计算机系统及传感器技术生成一个三维环境，创造出一种崭新的人机交互状态，通过调动用户所有的感官（视觉、听觉、触觉、嗅觉等），带来更加真实的、身临其境的体验。广泛应用于游戏、新闻媒体、社交、体育与比赛、电影、演唱会、教育、电商、医学、城市规划、房地产等。 VR+室内设计的方式颠覆了传统的设计思维，设计师可以通过VR技术来展示设计作品在真实环境中的效果，让用户感受真实空间，观察设计细节，尝试不同的空间改造或材质选择，并可在虚拟的三维世界里对设计进行自由选择，进一步优化设计方案，完善设计表达。 VR独特的创造力和设计的想象力带给设计无限的冲击。掌握“虚拟现实”技术的设计师在未来将会获得众多新生的就业岗位，薪资也会有较大飞跃。普通室内设计师的薪资基本在5000-7000，而VR室内表现设计师的薪资将会达到9000-15000+，发展前景不可估量。
主要课程:： 人体工程学、3D建模、画法几何与建筑制图、智能家居、居住空间设计实战、Unity3D制作、UE4制作、UI/UE全能设计师、VR/AR虚拟现实、个性化定制设计、就业指导与项目实战作品
培养方向:： vr(虚拟现实)技术可广泛的应用于城市规划、室内设计、工业仿真、古迹复原、桥梁道路设计、房地产销售、旅游教学、水利电力、地质灾害、教育培训等众多领域，为其提供切实可行的解决方案。毕业生主要面向计算机应用行业，可在电商、游戏、门户网站、广告、影视等行业从事图像处理、二维动画制作、产品三维建模、三维动画制作、三维虚拟场景制作、广告制作、多媒体产品设计与开发、网站开发、计算机软硬件管理等工作

计算机多媒体技术(平面设计师)-广州康大职业技术学院

培养目标:—— 培养具有良好职业道德和创新精神，具备从事广告设计、UI设计、三维设计、影视特效制作等工作能力的高端技能型专门人才。
核心课程:—— 图形与版式设计、平面合成、三维建模、影视特效制作等。
就业方向:——
毕业生可在广告设计公司:、各企事业单位设计部门、出版社、教育机构、电视台、数字影视工作室、游戏公司、网络传媒设计公司从事平面设计、企业形象策划、影视包装、三维设计等方面的工作。

网络与新媒体专业-广州大学

学制学位:1.：学制4年，授予文学学士学位。
培养目标:2.：本专业旨在培养既具备传播学、新闻学基本理论知识，又拥有扎实网络数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。专业学习以文理交叉融合为基础，使学生毕业时能在新媒体及各类传播公司从事网络信息内容（尤其是网络视频与数据可视化）的生产与管理，同时也能为各级政府机构及其他事业单位工作的网络化提供服务。
主干专业课程:3.：新闻摄影、电视摄像、多媒体技术与应用、数据库及应用、网络与新媒体概论、网页设计与制作、网络与新媒体视频编辑、网络节目编导、全媒体新闻采写、社交媒体、大众传播调查方法、概率与统计、网络用户行为分析、网络与新媒体经营等。
专业特色:4.、在省内外的影响力：网络与新媒体定位于“网络视频内容生产”和“数据信息可视化”人才的培养，前者既跟二十年来我院是广东地区广电行业人才锻造基地一脉相承，又与目前网络视频内容日渐扩大的趋势相呼应。后者则把重心放在了大数据分析结果出来后如何将其图表/图形/故事化，让枯燥的数据信息变得透明，直观。我院从2002年起就在学专业下设置了网络传播方向，是广东地区第一个招收网络新媒体类本科生的高校，2014年起正式以专业招生。
职业发展方向:5.：在网络新媒体及各类传媒、政府机构及企事业单位中，从事网络文字内容与视频内容的策划、生产和管理工作，同时有关网络数据的调查、分析与研判也可成为学生就业的考虑方向。 6.专业的社会发展前景：截至2017年8月，我国网民规模达7.5亿，相当于欧洲人口总量；而以BAT为代表的中国上市互联网企业数量达到91家，总市值突破五万亿。在此背景下，国家提出了大力实施“互联网+”的战略。广东作为拥有腾讯、网易、YY语音、唯品会、酷狗等互联网企业的大省，新兴媒体行业有足够多的就业窗口机会。传统媒体来已经式微衰落，而网络与新媒体将成为中国文化传媒产业的支柱。