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安徽财贸职业学院浙江招生计划(2022年),安徽财贸职业学院浙江录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 16:07:30 解决时间：2022-07-26 14:02

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安徽财贸职业学院在浙江省录取批次:2021年为平行录取二段,2020年为平行录取三段,2019年为平行录取三段,2018年为平行录取三段,2017年为平行录取三段。2022年安徽财贸职业学院在浙江招生专业有商务数据分析与应用、物联网应用技术、金融科技应用等3个专业。

一、安徽财贸职业学院浙江招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
物联网应用技术	综合	普通类平行录取	普通类	三年	20
金融科技应用				三年	20
商务数据分析与应用				三年	20

二、安徽财贸职业学院浙江录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
大数据与会计	综合	平行录取二段	普通类	417	217848
电子商务				407	222762
国际商务				406	223296
工程造价				404	224305
金融科技应用				395	228152

金融类金融科技应用

安徽财贸职业学院

层次专科（高职）

学制三年

一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向金融科技行业，能够适应金融科技行业动态变化的工作要求，能够从事金融科技产品设计、系统运营与运维、市场营销、风险控制、客户服务等工作的高素质技术技能人才。
二、专业特色
1、总的方向上，紧跟金融领域最新发展，把握金融科技的特点，将金融与科技相结合，培养学生的金融科技知识、金融科技应用技能和金融综合素质；
2、课程设置上，突出金融领域的科技应用性课程的设置；
3、与国内一流的金融科技企业合作，建立金融科技产业学院，共同培养学生；
4、金融科技领域证书与金融科技应用技能相结合。我们是阿里云大数据专业认证考试（Alibaba Cloud Certified Professional，ACP）的组织单位，同时与同花顺网络信息股份有限公司联合培养学生量化投资技能；
5、打造一流的金融科技实训室；
6、课程教学与技能大赛相结合，积极动员学生参加专业相关的比赛，并取得优异成绩；
7、注重学生全面可持续发展能力的培养，为后续“专升本”学习打下厚实的基础。
三、核心课程
Python编程、区块链金融、金融数据分析、理财实务、金融市场基础知识、互联网金融概论、小额信贷实务、保险实务等。
四、专业负责人
杨梓，女，1988年9月生，金融科技专业负责人。毕业于安徽大学，金融学专业，金融学硕士研究生。主讲《Python程序设计》、《金融市场基础知识》等，参加1+X阿里巴巴大数据应用与分析师资培训、同花顺量化投资金融科技师资培训，参与编写1+X智能财税《企业管家》教材编写。主持省级教研课题两项和校级项目，发表论文多篇。研究方向：金融科技。
五、实验实训基地及校企合作单位
建设有硬件和软件都过硬的校内实训室，同时与阿里云、同花顺网络信息股份有限公司、慧科集团、安徽黄埔网络科技集团有限公司、北京国富如荷网络科技有限公司、新力金融集团、北京众享比特科技有限公司、云掌财经、中国人寿合肥分公司、华安证券有限责任公司、安徽德信担保有限公司、合肥德善小额贷款股份有限公司等公司建立起了合作关系。
六、就业方向
各类金融机构的科技金融业务岗位与管理岗位，非金融机构中与金融科技相关的业务岗位。
七、专业风采
多名专业老师取得了专业相关证书，并指导学生在各项大赛中取得优异成绩；多名学生曾荣获“国家励志奖学金”，校级“一等奖学金”、“二等奖学金”和三等奖学金，以及专业相关技能大赛奖项；多位学生积极参加专业相关社团的管理。

电子信息类物联网应用技术

安徽财贸职业学院

层次专科（高职）

学制三年

一、培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，能适应物联网产业高速发展需要，掌握射频技术、传感器、无线传输、信息处理、物联网应用层开发等物联网技术，能从事物联网设备和系统的安装、调试、运行、维护，物联网应用开发和部署、物联网系统集成和实施、物联网产品的销售与培训的，德智体美全面发展的复合型技术技能人才。
二、专业特色
采用“岗位导向、工学结合”的人才培养模式，最新兴行业需求型、安徽省内首批开设的专业，市场对物联网技术人才需求量激增，就业有保障，师资力量雄厚。学生参加全国职业院校技能大赛获得过二等奖，多次获得安徽省职业院校技能大赛的二等奖。
1.构建了“校企融合、赛训结合、教学做一体化、‘六阶段六技能’”的专业人才培养模式，在专业人才培养方案制定、企业资源挖掘、课程教学改革、师资队伍建设、实训基地建设等方面实现资源共享，充分发挥教学资源的效益，形成了专业集群发展的合力。
2.“1+X”课证融通。我院是安徽省教育厅1+X证书试点院校，将职业技能等级证书考证课程融入专业教学进程，实现学历证书与职业证书对接。
3.技能培养的“四级大赛”制度。在信息工程学院的倡导下，物联网应用技术专业依托大赛提升技能，形成院赛（新生技能联赛）、学校选拔赛、安徽省赛及国赛的“四级大赛”。
三、核心课程
在专业学习领域设计了理论实践相结合的《物联网应用开发》、《嵌入式系统应用与实践》、《无线传感网应用开发》、《物联网应用系统设计与实践》、《物联网智能硬件设计与实践》、《网络服务配置与管理》等六门专业核心课程。同时按照能力培养递进的规律，设计了认知实习、综合实训、顶岗实习等独立设置的实践教学环节，以物联网工程项目工作任务为导向，围绕职业能力和职业素质培养，重构了贴近岗位核心能力的全新课程体系。
四、师资团队
本专业教师团队专兼职教师13人，全部具有硕士学位、双师素质证书，博士学位2人，获得省级教学成果一等奖3项、省级教学成果二等奖6项，国家发明专业2项，省级教学名师1人。
五、实验实训基地及校企合作单位
物联网应用技术专业拥有物联网应用技术专业综合实训室、电工电子综合实训室和光伏电站运维实训室。
校企合作单位有：北京新大陆时代教育科技有限公司、安徽朗坤物联网有限公司、合肥市物联网协会等单位。
六、就业方向
主要面向物联网相关企业的工程技术部、技术支持部、销售支持部、研发部等部门从事物联网设备设计和制造、物联网系统设计和研发、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前和售后等岗位的工作。

电子商务类商务数据分析与应用

安徽财贸职业学院

层次专科（高职）

学制三年

本培养目标
培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，面向互联网和各类商务行业的数据分析与应用岗位，掌握商务数据采集与处理、营销数据分析与可视化、数据化运营管理等知识与技能，具备在商务领域、电子商务网站领域、新媒体领域、先进制造领域和创新创业平台领域等，能够应用数据进行商务策划、综合运营管理和创新创业等商务活动的高素质技术技能人才。
就业方向
专业紧随大数据时代的步伐，培养商务数据分析师等社会急需的中高端人才，就业前景广阔。教学理念先进，人才培养注重专业发展与市场需求对接、技能培养与岗位能力对接、学生就业与用人企业对接。
主要面向各类商务相关企业、企事业单位、政府机关、互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业，主要就业岗位有数据分析师、运营数据分析、市场数据分析、客户数据分析、产品数据分析、网络运营和推广、商务助理等。

中专 2022-07-26 14:02

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