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安徽广播影视职业技术学院和四川文化传媒职业学院哪个新闻采编与制作专业好(新闻采编与制作专业四川文化传媒学院和安广院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-17 21:33:44 解决时间:2022-12-16 21:16

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安徽广播影视职业技术学院和四川文化传媒职业学院哪个新闻采编与制作专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过安徽广播影视职业技术学院和四川文化传媒职业学院各排行榜,新闻采编与制作专业的分数线,新闻采编与制作专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
四川文化传媒职业学院与安徽广播影视职业技术学院新闻采编与制作专业分数对比(四川)
专业名称年份类型四川文化传媒职业学院
(最高/最低分)
安徽广播影视职业技术学院
(最高/最低分)
新闻采编与制作2021理科 357/236(专科批)/()
新闻采编与制作2021文科 468/205(专科批)/()
新闻采编与制作2020理科 396/197(专科批)/()
新闻采编与制作2020文科 449/169(专科批)/()
新闻采编与制作2019理科 -/193(专科批)/()
新闻采编与制作2019文科 -/162(专科批)/()
新闻采编与制作2018理科 -/207(专科批)/()
新闻采编与制作2018文科 -/211(专科批)/()
新闻采编与制作2017理科 -/191(专科批)/()
新闻采编与制作2017文科 -/194(专科批)/()
广播影视类 新闻采编与制作
四川文化传媒职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

新闻采编与制作

培养目标:本专业面向各基层报社、杂志社、广播、电视、网络等新闻媒体行业(领域)和文化传播公司,以市场需求为导向,以能力培养为核心的适应社会发展需求的“工学结合”人才培养模式;以技术应用能力培养和素质教育为主线的课程体系。培养能够熟练运用摄影摄像设备和相关软件,具有报刊、广播电视及网络新闻采编能力,具备节目策划、网络舆情分析及融媒体综合报道等能力,能够胜任各种新闻媒体和文化产业中的一般技术性工作的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

就业面向:面向传统媒体和新媒体,从事记者、出镜记者、编辑、网络编辑、党政机关、企事业单位宣传策划人员、网络舆情分析师等工作。

四川文化传媒职业学院新闻采编与制作专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川新闻采编与制作理科专科批普通类236
文科205
广播影视类 新闻采编与制作
安徽广播影视职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养方向:本专业是为了培养满足我国新闻、信息传播事业发展所需要的,实践动手能力强,具备各类新闻采编和处理能力的技能型专门人才。主要为电视台、电台、网络机构、报社和通讯社等新闻传播媒介输送专业素质较好的合格记者、编辑和音视频制作的专门人员,并为企事业单位培养具有现代市场竞争能力的公共关系策划人员和宣传人员。力求培养一批具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵守法纪意识,具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,德智体美全面发展的新闻、信息传播事业的高素质人才。

培养特色:本专业建设以社会需求为导向,以技能为特色,以应用为本位,以质量为准则,以继续优化专业教学内容、课程体系改革和建设为重点,加强专业教材建设、“双师型”教师队伍建设和实践教学基地建设,逐步形成特色鲜明的“前堂后台、知行合一”的高职办学模式。把学生培养成为既有扎实的理论知识又有较强的岗位适应能力,能较好的适应新闻采编制作岗位要求的专业技术人才。

主干课程:新闻采访、新闻写作、电视摄像、电视编辑、网络新闻编辑、广播报道与编辑、电视新闻

就业方向:电视台、电台、网络机构、报社等新闻传播媒介的记者、编辑和音视频制作的人员;企事业单位公共关系策划人员和宣传人员。就业率及专业对口率在我院均居前列。

安徽广播影视职业技术学院新闻采编与制作专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽新闻采编与制作文科专科批普通类412
甘肃新闻采编与制作文科高职(专科)批R段普通类333
山西新闻采编与制作文科专科批普通类176
河北新闻采编与制作物理类专科批普通类272
历史类422
四川文化传媒职业学院
112
校友会(高职三类)
学校简介

四川文化传媒职业学院是一所经四川省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生、具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,成立于2005年,2015年顺利通过人才培养工作现场评估。

学院占地面积450余亩,主校区座落于具有2200多年历史的文化名城――崇州;分校区建在有“中国年画之乡”和“中国三大名酒之一剑南春”产地——绵竹市。在校生达13000余人。

学院拥有一支400多名高学历、高职称、具有丰富教学经验和“双师型素质”的师资队伍;党群组织和行政职能部门健全;目前设有三个二级学院共六个系部;建有设施设备配套、功能先进完备的教育教学、实训(验)、实践等教学场所;各类生活设施完善配套、功能齐全。

学院着力培养面向区域、行业发展和在文化产业生产、服务、经营和管理一线需要的上手快、留得住、干得好、后劲足,具有良好的职业精神的文化传媒技术技能型人才。

学院现设有35个专业,根据四川省、成都市经济社会和文化产业发展规划,主动适应文化产业的发展和转型需求,逐步优化专业结构,坚持以“服务区域经济文化发展”为根本、以“文化服务和文化教育”为主体、以“媒体艺术与媒体技术”为支撑的“122”专业建设思路。

着力构建广播影视、文化教育、艺术设计、表演艺术、航空服务五大特色专业群,重点打造影视多媒体技术、摄影摄像技术、学前教育、动漫设计、广告设计与制作、公共文化服务与管理、无人机应用技术七个核心专业。每年新增一个新专业。努力把学院建设成为文化艺术人才培养、创作生产、传承创新的高等职业教育重要基地,在省内同类院校中有较高知名度的高职院校。


录取方法
录取批次的安排

录取规则

1、学院的招生工作将严格执行教育部、各省(自治区、直辖市)的有关政策和规定,坚持公开、公平、公正和德、智、体、美、劳全面考核,并择优录取的原则。

2、执行“学校负责、招办监督”的录取体制,并负责按照当年的招生录取政策处理与之相关的遗留问题。

3、根据各省(自治区、直辖市)相关招生规定确定调档比例,调档比例一般控制在招生计划的120%以内(平行志愿一般为105%以内)。

4、对享受加分政策的考生,按省(自治区、直辖市)的规定加分提档、录取。

5、按专业志愿,从高分到低分录取,第一专业志愿录满后,则按考生填报的专业志愿顺序录取。所有专业志愿都无法满足的,如服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相应专业。

6、艺体类专业录取原则:

(1)艺体类各专业统一认定各生源所在省(市、自治区)组织的专业考试成绩。

(2)文化考试成绩及艺体类专业考试成绩达到生源所在省(市、自治区)专科录取控制线的进档考生,在专业、文化双上线情况下,按进档考生专业成绩排序,由高分到低分依次录取(编导类专业按考生文化成绩排序,从高分到低分录取)。

7、各专业男女生比例不限,不限考生应试外语语种,但我院只提供英语语种教学。

8、在录取过程中,将依照各省(自治区、直辖市)招生行政主管部门的规定,根据生源情况调整招生计划。

9、考生须在报名信息中向当地招办提供准确、有效的联系电话,并在录取期间保持电话畅通,因通讯不畅造成的一切录取遗留问题责任自负。

10、考生要求身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定。

11、新生入学后,我校将根据教育部有关规定进行全面复查。经复查不合格者,学院将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡在体检中弄虚作假者,一经发现,一律取消入学资格。


对艺术类招生的录取办法


对往届生的录取政策

 往届生只要参加当年的全国高考就有资格报考我院


加分政策
按各省、市加分政策执行
安徽广播影视职业技术学院
265
校友会(高职三类)
759
高职排名
学校简介

安徽广播影视职业技术学院是一所由安徽省教育厅主管,接受安徽省广播电视局业务指导的公办高等职业院校,也是全国最早举办广播影视类高等职业教育的院校之一,并在安徽省高等职业院校人才培养工作评估中荣获“优秀”等级。

学院办学历史悠久,始建于1960年,时称安徽省中级广播学校,1984年学校更名为安徽广播电视学校,面向全省招生。2002年7月,经安徽省人民政府批准,教育部备案,升格为安徽广播影视职业技术学院,面向全国招生。

学院位于合肥市新站区高教基地文忠路与淮海大道交口西北,现有占地面积618.89亩,建设有教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、食堂及后勤服务综合楼等15万平方米,满足8000人办学规模。其中,学院建有学术报告厅、演播厅、影视制作中心、动漫制作中心、实验电台、实验电视台、校园网站、广播电视发射中心、电子制作实验室、通信与网络实验室、多媒体网络语音室、动画制作室、广告制作室、电视节目制作编辑室、非编实验室等120多个综合性校内实验、实训基地。教学仪器设备总值3400多万元。学校的电台、电视台初具规模,能自办节目和现场直播节目,网络通往学生每个宿舍。中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院在我院建有继续教育教学点,学生可以继续“专升本”。学院图书馆馆舍面积2.2万平方米,设有艺术书库、传媒书库、语言文学书库、综合书库一、综合书库二等5个借阅藏一体化全开架式书库,设有报刊阅览室、电子阅览室、声像阅览室,设有无线网络覆盖的自习室,馆藏纸质图书46.96万册,电子图书80万册,中文报刊1000余种,光盘1.6万张,各类阅览座位1000多个。学院建有完善的后勤服务保障系统。学生公寓整洁美观,学生食堂宽敞明亮,后勤服务优质高效,为学生提供优美、整洁、舒适的学习、生活环境。

学院设置教学管理和党政管理机构6个:办公室(党委办公室)、组织(宣传)部、人事处、教务处、学生处(招生就业指导办公室)、财务处、总务处、纪检监察室、保卫处;设有教学管理及辅助机构9个:新闻传播学院、艺术设计学院、信息工程学院、播音主持与影视学院、管理学院、基础教学部、实训中心、国际交流与继续教育学院、图书馆。另设有工会、团委等群团组织。现有全日制在校生6000人。

近年来,学院办学规模逐年扩大,“前堂后台,工学融合”的办学特色鲜明,办学水平显著提高。现有在职教职工255人,专任教师总数达232人,其中45周岁以下青年教师181人,占专任教师总数的78%。研究生学历或硕士学位151人。教授8人,副教授43人,教辅系列副高职称11人;讲师70人,教辅系列中级职称15人;初级职称53人。学院现有省级教学名师3人,省级优秀教师4人,省级专业带头人11人,省级教坛新秀4人,院级专业带头人32人,院级教学名师17人。高校青年骨干教师91人,双师素质教师94人。至2015年以来,学校申报立项国家级精品课程1个,省级MOOC课程20个,省级教学名师3人,省级教坛新秀10人,省级教学团队6个,省级高水平高职专业4个,省级实践教育基地4个,省级名师工作室1个,技术技能型大师工作室4个,申报省级质量工程立项120项,高水平科研项目(人文、自然)53项;先后获全国广播电视金帆奖一等奖、省教学成果一等奖、省广播电视新闻奖一等奖等各级各类奖项60多项;出版教材共50余部,发表学术论文850多篇。

多年来,学院始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色创品牌的办学理念,坚持“立足传媒、面向社会、注重素质、强化技能”的办学思路,以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型、应用型高等职业技术人才为目标,不断加强教育教学改革,积极探索任务驱动工作流程为导向的项目教学改革和工学结合、校企合作的“前堂后台”人才培养模式改革,遵循校企融合的合作理念,推进 “订单式”、“双证制”等多种形式的培养模式,学生中“双证书”率(学历文凭和职业资格证书)达90%以上。学院与安徽广播电视台、安徽广电传媒产业集团等多家行业知名企业建立了深度校企合作关系。学院高度重视毕业生就业工作,专门设有毕业生就业指导中心,并注重加强就业指导。建立了教育、管理、指导、服务为一体的毕业生就业指导与服务体系。近几年毕业生就业率均在95%以上,多次受到省教育厅表彰。学院重视大学生思想政治教育工作,注重学生素质教育,采取多种形式,广泛开展校园文化活动,积极营造健康、向上、丰富多彩的校园文化氛围,创造良好育人环境。同时,学院有完善的优秀大学生奖励制度和贫困生资助体系。办学以来,学院培养了一大批专业技术人才遍及全国各地,目前从安徽省电台、省电视台到全省各市、县广电局、电台、电视台以及各级网络公司的很多专业骨干技术人员均是我院毕业生,其中一部分毕业生还走上了领导岗位,有的已成长为名主持人、名播音员、名编辑、名记者。

目前,全院师生正坚持规模、结构、质量协调发展的工作思路,采取“整体规划,分步实施,滚动发展”的发展战略,秉承“德技并重,知行合一”的校训,奋发努力,开拓进取,为把学院建设成一流的高职学院而努力奋斗!


奖学金设置

学院有完善的优秀大学生(含优秀学生干部)奖励制度和贫困生资助体系,优秀大学生获奖面高达学生总数的30%,年奖励金额分为8000元、5000元、800元、400元、200元等不同等级;贫困生资助面达20%以上,资助金额为2000元—1000元不等。另外学院还提供贫困生勤工俭学的岗位;积极响应大学生国家助学贷款或生源地贷款工作,积极协助大学生办理助学贷款、生源地贷款和勤工助学工作,决不让大学生因为贫困而辍学。


  中专 2022-12-16 21:16

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