已解决问题

安徽工程大学2019年陕西各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-12 19:22:01 解决时间：2022-08-24 19:22

满意答案

安徽工程大学2019年陕西各专业录取分数线：工商管理（教学）理科录取分数线为463分，统计学（教学）理科录取分数线为467分，给排水科学与工程（教学）理科录取分数线为467分，生物工程（教学）理科录取分数线为468分，纺织类（纺织工程、非织造材料与工程纺织工程、非织造材料与工程，教学）理科录取分数线为468分，工业设计（教学）理科录取分数线为469分，土木工程（教学）理科录取分数线为469分，电子信息科学与技术（教学）理科录取分数线为470分，电气工程及其自动化（教学）理科录取分数线为472分，数据科学与大数据技术（教学）理科录取分数线为473分。

一、安徽工程大学2019年陕西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	工商管理（教学）	理科	本科二批	普通类	463	67152
2019	统计学（教学）	理科	本科二批	普通类	467	64319
2019	给排水科学与工程（教学）	理科	本科二批	普通类	467	64319
2019	生物工程（教学）	理科	本科二批	普通类	468	63585
2019	纺织类（纺织工程、非织造材料与工程纺织工程、非织造材料与工程，教学）	理科	本科二批	普通类	468	63585
2019	工业设计（教学）	理科	本科二批	普通类	469	62906
2019	土木工程（教学）	理科	本科二批	普通类	469	62906
2019	电子信息科学与技术（教学）	理科	本科二批	普通类	470	62226
2019	电气工程及其自动化（教学）	理科	本科二批	普通类	472	60839
2019	数据科学与大数据技术（教学）	理科	本科二批	普通类	473	60156

二、部分专业

工商管理类工商管理

安徽工程大学

层次本科

学制四年

工商管理（省级一流专业、省级综合改革试点专业、省级卓越工程师培养计划专业、安徽省专业评估“A类”等级）
专业介绍:有人有组织在的地方就需要管理，工商管理是近些年炙手可热的专业。我校工商管理（Business Administration）是国家双万工程“省级一流专业”、省级首批综合改革试点专业、省级卓越工程师培养计划专业，依托“省级重点学科”管理科学与工程和“校级一流学科”工商管理而建。专业以“厚基础、宽口径、高素质、重能力、善创新”的培养理念，结合学校工科背景和学院多学科优势，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应数字经济时代发展需要，掌握现代管理理论和定性与定量相结合的系统分析方法，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具有较强的创新意识、实践能力与沟通技能，懂产品、会管理、善分析；能为各类企业管理决策提供商业数据搜集、整理与分析；能在组织经济活动领域从事决策分析、战略规划、运营管理、企业诊断和管理创新等工作；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力、创新精神和管理实践技能，能够胜任企事业单位、政府部门管理岗位工作的综合应用型企业管理人才。
主要课程:理论课程：管理学、西方经济学、会计学、经济法、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、财务管理学、战略管理、运营管理、公司治理、创业学、企业管理决策、领导科学、管理运筹学、管理统计、工业概论、互联网+大数据等。
实践教学环节：专业生产实习、毕业论文、毕业实习、管理信息系统课程设计、社会调查与数据分析技术课程设计、创新创业模拟、创业实践、ERP企业模拟经营、职业资格训练、职称情景模拟等。
一流课程、一流教材建设：本专业围绕“新商科”创新课程体系、重塑教学内容，已建设国家一流课程《创新创业模拟》、《服务营销》；省级课程思政示范课程《组织行为学》；省级精品课程《管理学》、《人力资源管理》；省级教学示范课《会计学》、《财务管理》等9门；省级一流教材和省级规划教材《人力资源管理》，省级规划教材《管理学》。
就业方向：本专业就业面宽，就业率与就业质量远超全省平均水平。毕业生可在各类工商企业组织（海螺、美的、格力、京东、奇瑞等）、金融投资机构（银行等）、对外贸易部门及政府经济管理部门从事管理与科教工作。近三年专业平均考研率为60%，较多学生考取了985高校(如中国科学技术大学、四川大学、同济大学、湖南大学等)和国外高校(澳大利亚墨尔本、莫纳什大学等)，211高校(如南京航空航天大学、中南财经政法大学、合肥工业大学等)。就业层次不断提升，世界500强、中国500强企业的就业率超过15%；国内外继续深造、公务员、选调生和事业单位的录取人数超过30%。
人才培养：专业强化工科背景下的工商管理人才培养模式，在人才培养过程中强调工程教育与商科教育相互渗透融合、课堂专业知识教授与课外专业实践有效融合、各级各类学科竞赛与专业知识学习相融合、学校和企业深度融合的人才培养模式。专业拥有工商管理综合实验室、沙盘模拟对抗实验室、人力资源综合实战模拟实训实验室、新商科开放实验室、管理软件实验室等10多个综合实验室。专业先后与芜湖国家级高新技术创业服务中心、中联重科安徽工业车辆有限公司、芜湖集瑞联合重工有限公司、芜湖美的空调股份有限公司、芜湖市中小企业服务中心、安徽中川工程咨询有限公司等十多家企业建立了校外实践基地。专业拥有教师23人，其中教授7人、副教授10人、博士8人、在读博士6人；拥有省级教学名师3名、省级线上教学名师1名、省级教坛新秀1名、校级教学名师1名、校级教坛新秀2名、校级教学骨干7名；拥有学科带头人1人、学术带头人2人、学科骨干3人、研究生导师8人。近三年，承担国家自然科学基金、国家社科基金6项，承担教育部等省部级以上课题30余项，发表学术论文200余篇。近三年，专业学生在“挑战杯”、“互联网+”、“三创”等学科竞赛中取得了丰硕的成果，共获得国家级“特等奖”、“一等奖”，省级“特等奖”、“金奖”等竞赛奖励80余项；本科生主持科研项目和创新创业训练项目20余项。近四年来，工商管理专业毕业生就业势头良好，就业率均超98%，位居学校前列，超全省平均水平。

计算机类数据科学与大数据技术

安徽工程大学

层次本科

学制四年

数据科学与大数据技术
专业介绍:本专业是在安徽省省级综合改革试点专业“信息管理与信息系统（大数据技术及应用方向）”的基础上继续深入建设的专业，2020年在全国高校人工智能与大数据创新联盟专业调研“排行榜”中，在有“数据科学与大数据技术”专业的612所普通高校中排名第48名。本专业教学团队成员主持国家自然科学基金青年项目1项，省自然科学研究重大项目1项，重点项目1项，建有大数据分析与预测、数据可视化技术等多项省级一流课程。
本专业旨在培养具有计算机、数据科学和大数据技术等学科的基础知识与基本能力，能从事大数据工程项目的系统集成能力、应用软件设计和开发能力的应用型人才。专业已建设完成投资450万的大数据特色实验室，可满足专业人才实践能力培养的需求。
主要课程:高级程序语言设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、大数据技术基础、大数据算法、云计算技术、大数据存储与处理、数据挖掘技术、大数据分析与预测、数据可视化技术。
就业方向：立足安徽、面向长三角地区，服务于大数据所催生的新产业，可从事政府机关、金融等企事业单位中大数据分析、大数据系统集成与管理维护等工作，亦可从事大数据研究、咨询等工作。

土木类给排水科学与工程

安徽工程大学

层次本科

学制四年

给排水科学与工程
专业介绍：本专业为学校特色专业建设试点专业，培养适应国家现代化建设需要，具有良好的自然科学与人文科学素养，获得工程师基本训练并具有科学研究的初步能力，能有效运用专业知识解决复杂给排水科学与工程问题，具有较强的创新、协作、沟通意识和自主、终身学习能力，具备良好的职业道德和社会责任感的高素质应用型人才。
主要课程：画法几何及给排水制图，工程力学Ⅱ，水力学I，土建工程基础，泵与泵站，水分析化学，水文学与水文地质学，水处理生物学，水资源利用与保护，给排水管道系统，水质工程学，建筑给水排水工程，水工程施工，水工艺设备基础，给排水工程仪表与控制，水工程经济，建筑消防设备工程。
就业方向：从事给水排水工程规划、设计、施工、运行、管理、科研和教学等工作，服务于水资源利用与保护、城镇给排水、建筑给排水、工业给排水和城市水系统等领域。
人才培养：给排水科学与工程专业于2009年成立，已累计培养9届本科毕业生，为安徽省和周边输送了725名给排水专业人才，分布于地方市政、环保、设计规划、城建等行业。经过12年的建设，给排水专业已发展具有一定规模，目前在校生人数355人。近3年，给排水专业毕业生一次就业率均达95%以上，考取研究生的比例稳定在20%以上，毕业生专业基础扎实、工作踏实、责任心强，很大一部分毕业生已成为所在企业技术开发和管理的中坚力量，人才培养质量受到用人单位的一致好评。专业现有专兼职教师15人，其中教授2人，副教授（高级工程师）7人，讲师（实验师）6人。教师中具有博士学位9人，其余均具有硕士学位，教师队伍职称、学历和年龄结构合理。教师中，安徽省级教坛新秀1人，学术带头人2人，学术骨干4人，教学骨干5人，具有海外学习或工程实践经历教师15人。近3年来，主持各类科研、教研和人才项目30余项，其中，国家自然基金3项；省部级科研、人才项目14项，各类教研项目30余项；发表各类学术、教研论文100余篇，其中一类（SCI和EI）论文近40篇，申请发明专利40余项，指导大学生创新创业等项目立项20余项，学生在全国给排水科技创新大赛、安徽省大学生生态环保科技大赛等学科竞赛中获奖50余人次。

电气类电气工程及其自动化

安徽工程大学

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业（安徽工程大学专业综合改革试点专业、安徽工程大学新工科示范专业）
专业介绍：培养德智体美劳全面发展，掌握电路理论、电子技术、电力系统分析与控制等专业知识，具备电力系统运行管理、电力驱动与控制、电气设备设计与开发等核心专业能力，能从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、企业管理等工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质应用型人才。
主要课程:大学英语、高等数学、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机学、高电压与绝缘技术、电力电子学、电力系统基础、电力系统暂态分析、电气检测技术、电力系统继电保护、智能电网新技术新能源发电、新型电机与驱动。
就业方向：本专业就业面宽，学生毕业后可在与电气工程有关的企事业单位从事运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

电气类电气工程及其自动化（与美国底特律大学合作，3+2培养模式）

安徽工程大学

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业（中外合作）（安徽工程大学唯一经教育部批准的中外合作办学项目）
专业介绍:与美国底特律大学开展“3+2模式”联合培养项目，学生可赴美国底特律大学学习2年攻读硕士学位。培养具有高尚的品德和良好素养，具有扎实的电气工程技术基础知识与实践能力，具有较好的团队精神、创新意识和国际视野，能从事电气工程及相关领域的研究开发、设计制造、系统集成、运营管理等相关工作的创新型高级工程技术人才。
主要课程:大学英语、高等数学Ⅰ、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机学、高电压与绝缘技术、电力电子学、电力系统基础、电力系统暂态分析、电气检测技术、电力系统继电保护、智能电网新技术。
就业方向：本专业就业面宽，学生毕业后可在企事业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

中专 2022-08-24 19:22