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安徽工程大学2021年在山西各专业录取分数线,2021安工程山西分数线

技校网更新时间：2022-11-26 20:25:32 解决时间：2022-11-04 20:42

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2021年安徽工程大学山西省招生专业：金融工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等3个专业。2021年安徽工程大学山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、安徽工程大学山西省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批A段	普通类	-	497	38910	410

二、安徽工程大学山西省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
金融工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
机械设计制造及其自动化				四年	3
电气工程及其自动化				四年	3

三、安徽工程大学山西省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
金融工程	理科	本科二批A段	普通类	497	38910
机械设计制造及其自动化				498	38389
电气工程及其自动化				500	37316

四、部分专业介绍

电气类电气工程及其自动化

安徽工程大学

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业（安徽工程大学专业综合改革试点专业、安徽工程大学新工科示范专业）
专业介绍：培养德智体美劳全面发展，掌握电路理论、电子技术、电力系统分析与控制等专业知识，具备电力系统运行管理、电力驱动与控制、电气设备设计与开发等核心专业能力，能从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、企业管理等工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质应用型人才。
主要课程:大学英语、高等数学、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机学、高电压与绝缘技术、电力电子学、电力系统基础、电力系统暂态分析、电气检测技术、电力系统继电保护、智能电网新技术新能源发电、新型电机与驱动。
就业方向：本专业就业面宽，学生毕业后可在与电气工程有关的企事业单位从事运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

金融学类金融工程

安徽工程大学

层次本科

学制四年

金融工程（安徽省一流专业建设点）
专业介绍：本专业是随着经济发展而设立的一门新兴交叉学科，它以数学、统计学为基础和工具，定量地研究金融领域各类问题的分析、设计和管理方法。本专业设有金融分析与投资分析两个专业方向，培养能够较为全面掌握经济学、数学和统计学知识，并且熟练应用计算机，从事银行、证券、保险、期货、工商、投资等行业的咨询、金融业务、金融产品研发和管理工作的高素质应用型高级金融专门人才。
主要课程：微观经济学，宏观经济学，金融学，微积分，高等代数，概率论，应用统计，金融计量学，利息理论，金融工程，数理金融，证券投资学，金融风险管理，衍生金融工具，投资银行理论与实务，固定收益证券。
就业方向：毕业生能够在银行、证券、保险、期货等金融部门从事具体的金融业务、产品研发、投资咨询及管理工作；到政府经济管理部门及事业单位从事经济理论、政策研究及相关管理工作；到工商企业、信用评级、风险投资、中小企业担保、资产管理等金融相关行业从事具体业务和管理工作。
人才培养：本专业培养中注重工程化思维分析能力和解决行业实际问题能力的培养，具有鲜明的技术性和应用型特色；人才培养中建立了“基本要求＋专业拓展”和“综合素质＋特色教育”的创新人才培养模式。致力于培养高素质应用型高级金融专门人才，使学生掌握数学、统计学和经济学学科的基本理论和方法，熟练掌握一门外语。熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规, 具有运用金融学、经济学理论对经济金融等问题进行综合分析的能力。熟悉专业的理论前沿和发展动态。具有在银行、证券、保险、工商业、投资咨询等金融或非金融部门从事金融及其相关业务实际操作的基本技能。熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力，能为客户设计个性化的投资方案。掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。

机械类机械设计制造及其自动化

安徽工程大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化（国家级一流专业建设点、国家级特色专业、教育部工程教育认证专业）
专业简介
培养工业自动化领域系统设计、装备研发、零部件制造、机械制造工艺设计、工业生产管理和科学研究等方面的应用型高级专门人才。“机械制造及其自动化”为安徽省重点学科，拥有“先进数控和伺服驱动技术”安徽省重点实验室培育基地。形成了机械制造、机械装备和机械设计三个培养方向，专业依托机械工程学科，设有一级硕士点。
专业特色
本专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、中国工程教育认证专业、安徽省特色（品牌）专业和安徽省专业综合改革试点专业。贯彻工程教育专业认证理念，以中国制造2025和地方产业发展需求为导向，面向高端装备和智能制造，融合机械、电子、计算机、自动控制等学科，形成“产学研结合、理论教学与科研实践相结合、课内教学与课外辅导素质拓展相结合”的培养特色。
主要课程
《机械原理》、《机械设计》、《电工技术》、《电子技术》、《理论力学》、《材料力学》、《机械工程材料》、《互换性与技术测量》、《微机原理及应用》、《机械制造学》、《数控机床》、《工业机器人》等。
就业方向
毕业生就业率95%以上，每年都有大量毕业生进入机械制造类、汽车、家电等制造业领军企业（如：埃夫特机器人、奇瑞汽车、美的集团等）以及科研院所和机关事业单位等。充分利用我校担任安徽省机械行业联合会副理事长单位、安徽省机器人产业技术创新战略联盟副理事长单位等条件，建立了7个校外实习实训基地，向350多个成员单位推荐毕业生，实现高质量就业。

电气类电气工程及其自动化（与美国底特律大学合作，3+2培养模式）

安徽工程大学

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业（中外合作）（安徽工程大学唯一经教育部批准的中外合作办学项目）
专业介绍:与美国底特律大学开展“3+2模式”联合培养项目，学生可赴美国底特律大学学习2年攻读硕士学位。培养具有高尚的品德和良好素养，具有扎实的电气工程技术基础知识与实践能力，具有较好的团队精神、创新意识和国际视野，能从事电气工程及相关领域的研究开发、设计制造、系统集成、运营管理等相关工作的创新型高级工程技术人才。
主要课程:大学英语、高等数学Ⅰ、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机学、高电压与绝缘技术、电力电子学、电力系统基础、电力系统暂态分析、电气检测技术、电力系统继电保护、智能电网新技术。
就业方向：本专业就业面宽，学生毕业后可在企事业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

五、安徽工程大学

255名

软科(综合)

287名

校友会(综合)

334名

武书连

学校简介

安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，是国家中西部高校基础能力建设工程（二期）项目建设高校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校，历经芜湖电机制造学校（隶属于原国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学。2015年获批安徽省高校综合改革首批试点院校，2016年获批安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位，2019年获批安徽省立项建设博士学位授予单位。

学校校舍建筑总面积72万平方米，教学科研仪器设备总值3.98亿元。现有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教职工1500余人，其中具有高级专业技术职称520余人。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，90余人次获得省级以上人才项目和教学名师（团队）称号，逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。

学校设有机械工程学院等16个二级学院和继续教育学院，依托机器人工程、数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术等新工科专业在安徽省高校率先成立人工智能学院。本科生培养方面，有60余个本科招生专业，涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，其中国家级一流专业建设点8个，省级一流专业建设点14个，国家级、省级综合改革试点专业15个，国家级、省级卓越人才培养计划专业24个，5个专业通过工程教育专业认证；建有国家级大学生校外实践教育基地；获批国家级一流课程2门，省级一流课程59门；近三年新增国家级“新工科”“新农科”和产学合作协同育人项目近90项。研究生培养方面，有17个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别，3个自主设置交叉学科硕士学位授权点，建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。

学校积极开展科学研究，近三年获批国家级科研项目50余项，省部级科研项目300余项；省科学技术奖23项，省社会科学奖4项，获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科类）1项，获发明专利449件，2020年入选国家知识产权试点高校。控制科学与工程学科入选安徽省高峰学科建设计划。与安徽埃夫特智能装备有限公司合作共建国家地方联合工程研究中心（工程实验室），有高端装备先进感知与智能控制教育部重点实验室、皖江高端装备制造省级协同创新中心、设计艺术省级人文社科重点研究基地等24个省级以上科技创新平台。学校分析与测试中心具有省级食品检验机构资质。

学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向，围绕长三角一体化战略，不断深化校地、校企及校友产学研合作，服务支撑“三地一区”建设，深入推动区域融合、校企融合、产教融合。与芜湖市共建安徽工程大学国际工程师学院，全力打造“国际化、工程化、企业化、多元化”特色人才培养模式改革示范区、产学研用一体化科技孵化基地；共建安普机器人产业技术研究院并获批安徽省首批新型研发机构。与地方共建宣城产业技术研究院、创意产业研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。与海螺集团、安徽叉车集团、奇瑞控股集团、古井集团、中国通服安徽公司、百度公司等国内大型知名企业开展产教融合深度合作。承担安徽省、芜湖市决策咨询项目30余项。与美、英、法、德、意、韩、日、泰、乌克兰、马来西亚等国和台湾地区的30余所知名大学建立了合作交流关系，积极开展合作办学、人才培养与科学研究等活动。

学校办学指导思想明确，把立德树人作为根本任务，坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念和“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念，以“雨耕勤作赤铸精工”为大学精神和“尚德敏学唯实惟新”为校训，坚持走以提升质量、打造特色为核心的内涵式发展道路，积极培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才，形成了“以工为主、支撑产业、服务地方”的办学特色。学校是全国毕业生就业典型经验50强高校、安徽省大学生创新创业教育示范高校、省级课程思政建设先行高校和省级“双基”建设示范高校，获批安徽省第一批省级创业学院，2020年度获全省普通高校毕业生就业工作成效激励奖。人才培养质量受到社会广泛赞誉，学校被誉为“培养工程师、设计师、企业家和创业者的摇篮”。

学校大力实施“人才强校、创新驱动、开放办学、特色发展”战略，努力向着“国内知名、省内一流的地方特色高水平大学”建设目标奋进。

加分政策

在不超出教育部标准的前提下，我校承认各省的加分政策，按加分后的分数录取。

中专 2022-11-04 20:42

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