专业名称 | 年份 | 类型 | 河南科技大学 (最高/最低分) | 安徽工业大学 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
光电信息科学与工程 | 2021 | 理科 | 572/549(本科一批) | 568/562(本科一批) |
光电信息科学与工程 | 2020 | 理科 | -/580(本科一批) | -/588(本科一批) |
专业名称 | 年份 | 类型 | 河南科技大学 (最高/最低分) | 安徽工业大学 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
光电信息科学与工程 | 2021 | 理科 | 555/545(本科一批) | -/524(本科一批) |
光电信息科学与工程 | 2020 | 理科 | -/565(本科一批) | 567/549(本科一批) |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
河南 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 |
甘肃 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 437 |
海南 | 光电信息科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 572 |
广东 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 |
江西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 515 |
安徽 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 |
山西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 491 |
一、培养目标及培养方向
按照重基础、宽口径、复合型、高素质的人才培养模式,培养了解光学工程学科发展,适应社会经济和科学技术发展要求,掌握光电信息科学与工程相关基础理论、专业知识和基本技能,善于应用现代信息技术和管理技术,具备创新精神,具有分析和解决复杂工程问题的能力,毕业后5-10年左右能够在其所从事的光电信息及相关领域承担生产、管理及经营、工程设计和科学研究等工作的工程技术型高素质应用人才。
学制:3-6年;授予学位:工科;培养方向:1、光电传感; 2、激光应用。
二、师资力量
担任本专业教学的教师27人,其中教授4人,副教授13人,具有博士学位教师20人。主持国家自然科学基金12项、企业攻关课题4项,参与国家部委和省级项目20项,科研经费达500万元,其中纵向经费400余万元。发表SCI、EI收录论文150余篇,授权发明专利27项。
三、实验室条件和实践能力培养
为培养学生的专业实践动手能力,本专业成立了基础光学、光电子、光电检测、光通信、信息光学、激光技术共计六个专业教学实验室,教学科研仪器累计650余万元。此外,我院具有可容纳100余人的机房向全院学生开放。
除了专业实验和教学计划中的课程设计之外,本专业积极指导学生参加全国光电设计竞赛、全国电子设计竞赛、智能车比赛、国家级/省级/校级大学生创新创业计划、大学生挑战杯创新/创业竞赛等。近三年获得全国挑战杯大学生课外学术科技作品三等奖、安徽省挑战杯大学生课外学术科技作品一等奖、安徽省电子设计竞赛二等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖等,专业学生申请国家专利近50项。
四、主要课程:
高等数学、大学英语、大学物理、C语言程序设计、工程图学、电路理论、模拟及数字电子技术、数学物理方法、光电信息物理基础、电磁场与电磁波、应用光学、物理光学、光电子学、激光原理与技术、信号与系统、信息光学、光电图像处理、光电检测技术及应用、光通信原理。
基础实验:物理实验、电路电子实验;
专业实验:应用光学、物理光学、激光、光电子、光信息、光通信、光电检测七大专业技术实验:
集中实践环节:金工实习、电工电子实习、认知实习、专业课程设计、生产实习、光电信息专业校内综合实训、毕业设计。
五、毕业生情况
本专业自2008年开始招生,每年招生70人左右。
考研情况:本专业每年有15名左右同学考取985/211/光电特色高校以及中科院研究所的硕士研究生。2014年起面向全国重点高校免试推荐研究生,光11级陈晓帅、光12级张蓓同学分别被天津大学光学工程(国家级重点学科)、华东师范大学光学专业免试录取。目前我们专业考取的高校有华中科技大学、国防科学技术大学、上海光学精密机械研究所、哈尔滨工业大学、东南大学、北京航空航天大学、电子科技大学、同济大学、天津大学、南京大学、南开大学、北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、南京理工大学、南京航空航天大学、四川大学、合肥工业大学、哈尔滨工程大学、合肥物质研究院、安徽光机所、苏州大学、安徽大学、江南大学、郑州大学等。
就业情况:毕业生主要工作去向为长三角地区、珠三角地区及皖江城市带的企事业单位,如光电行业(激光、光电仪器、光伏、LED、光电显示等)、光学制造及加工、计算机应用行业、半导体和其他电子元件制造业、通信行业、公务员、教育培训等。从事光电相关产品的软件/硬件研发、测试、技术支持、运行维护、生产工艺设计与管理、光电产品销售等工作。部分毕业生进入政府机关等部门工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
安徽 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 |
四川 | 光电信息科学与工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 |
河南 | 光电信息科学与工程(秀山校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
山东 | 光电信息科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 540 |
江西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 |
浙江 | 光电信息科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 567 |
河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳,是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。
学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳,1958年更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年,划转至河南省管理。2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,报经国家教育部批准,由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强(时任河南省人民政府省长)亲自为学校颁授校牌,并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标,办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。
长期以来,学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出内涵发展,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步建设成为一所工科优势突出,农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。
学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区,占地总面积4600亩,校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类,设有100个本科专业,拥有8个博士学位授权一级学科,3个博士后流动站;41个硕士学位授权一级学科,24个专业研究生授权类别。
学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人,具有博士学位的教师1350多人,其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院,7所教学医院。其中,第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。
学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%,3个学科成为国家国防特色学科,3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科(群),28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个,专业综合改革试点项目13个,39个专业入选“双万计划”一流本科专业,11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个,省级教学团队7个,省级科技创新团队20个。
学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念,大力开展创新创业教育实践活动,在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中,均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,连续获得全国高校第17位、27位等好成绩;在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才,被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”。
学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来,学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破;主持获得“第二届全国创新争先奖”,主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项,在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇;承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项,主持获批国家自科、社科基金项目400多项。
学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势,助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发,不断提升产学研合作的能力和水平。
学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流,招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。
站在新的历史起点上,河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托,以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标,团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干,努力办好“四学之大学”(学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学),全面加强 “双一流”建设,肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命,为服务洛阳“建强副中心,形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献!
开元校区有嘉园餐厅、菁园餐厅、乾园餐厅;西苑校区有南苑食堂、教工食堂、风味小吃餐厅等。餐厅菜品丰富,提供少数民族餐饮。
学校高度重视学生资助工作,构建了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、退役士兵国家资助、大学生服义务兵役国家资助、直招士官国家资助、绿色通道、勤工助学、学费减免、医疗保险、困难补助、校内奖学金、企业奖学金等多维度资助体系。
学校建立了完善的学生资助政策体系,确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。
(一)奖学金
1.国家奖学金。奖励特别优秀的全日制本科生,每生每年8000元。
2.国家励志奖学金。奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本科生,资助范围约为全校全日制本科在校生总数的3%,每生每年5000元。
3.学校奖学金。学校设立的校级奖学金主要激励学生刻苦学习、奋发进取,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,共设三个等级:一等奖每人奖励1200元;二等奖每人800元;三等奖每人500元。另设“学科竞赛奖”、“创新创业奖”以及企事业单位、社会团体和个人设立的专项奖学金,奖励办法按相关协议执行。
(二)国家助学金
资助家庭经济困难的全日制本科生(含预科生,不含退役士兵学生),本科生资助范围约为全校全日制本科在校生总数的20%,平均资助标准为每生每年3300元。
全日制在校退役士兵学生全部享受本科生国家助学金,资助标准为每生每年3300元。
(三)助学贷款
家庭经济困难的学生入学后可向高校申请高校国家助学贷款,也可在入学前到生源所在地县(区)学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。每生每年最高可申请助学贷款12000元。
(四)服兵役高等学校学生国家教育资助
对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额,按学生实际缴纳的学费或用于学费的国家助学贷款两者金额较高者执行;复学或新生入学后学费减免金额,按学校实际收取学费金额执行。
学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免的标准,本科生每生每年最高不超过12000元。
(五)勤工助学
学校设有勤工助学岗位,优先安排家庭困难的学生上岗,学生通过劳动改善学习和生活条件。
(六)绿色通道
家庭经济特别困难的学生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到时,通过绿色通道先办理入学手续。入学后,根据学生实际情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。
(七)专项临时困难救助
主要用于帮助学生解决学习、生活中遇到的临时性、突发性、特殊性的经济困难。资助标准根据学生家庭经济状况和困难程度,每次资助500至5000元,每生每学年累计可申请获得3次救助。
安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市,前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院;1985年更名为华东冶金学院,隶属于原冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经教育部和安徽省人民政府批准,华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并,组建安徽工业大学。
建校60多年来,学校弘扬“高标准、严要求”优良传统,传承“团结、求实、勤奋、创新”优良校风,铸就“精工博学、厚德敏行”校训精神,积淀“至诚报国、服务人民,追求真理、崇尚科技,无私奉献、争创一流”大学文化,走出一条“以工为主、服务行业、融入地方、创新发展”的特色发展之路,现已成为一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类协调发展,具有鲜明行业特色的多科性大学,是科技部与安徽省政府联动支持高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、安徽省地方特色高水平大学建设高校。
学校占地面积2548.72亩,现有佳山、秀山两个校区,校舍建筑面积91.42万平方米,教学科研仪器设备总值5.44亿元,馆藏纸质文献201.09万册、数据库135个。现有教职工2117人,其中正高级职称228人、副高级职称496人,具有博士学位教师747人(占专任教师总数56.3%)。全日制本科生24144人,各类研究生4055人,留学生375人,宝钢、中天班学生421人,各类继续教育在籍生7835人。设17个教学院部,63个本科招生专业,19个一级学科硕士点,15个专业学位类别、22个领域,2个一级学科博士点,2个博士后科研流动站。国家级一流本科课程6门,国家级、省级一流本科专业建设点35个,国家级特色专业、综合改革试点专业6个,省级特色(品牌)、综合改革试点、振兴计划专业47个。13个专业通过了教育部和住建部工程教育专业认证(评估),位居省属高校首位。
现为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、创新创业典型经验50强高校。学校“三步法”创新人才培养之路,获国家教学成果二等奖。“十三五”以来,大学生在各类学科竞赛中获国际奖96项、国家级奖1304项、省级奖3165项,荣获省属高校第一个“挑战杯”科技作品竞赛全国特等奖、第一个“挑战杯”全国“优胜杯”,实现机器人世界杯中国赛“四连冠”,获国际遗传工程机器设计大赛金奖,3个项目入选全国大学生创新创业年会改革成果项目。金鹰创新创业团队入选全国首批大学生“小平科技创新团队”,1个创新创业典型荣获“中国大学生年度人物”。在全国大学生文艺汇演、全国大学生广告艺术大赛等活动中,多次获全国一等奖等荣誉。“十三五”期间毕业生总体就业率达93%。90%以上的毕业生集中在安徽、江苏、上海、浙江和北京等地,呈现出“立足安徽、面向长三角、辐射全国”的特征,为国家经济社会发展输送了大量优秀人才。
材料科学、工程学、化学3个学科居全球ESI排名前1%,材料科学与工程、冶金工程、化学入选安徽省高峰学科。“十三五”以来,主导制订国际标准6项,新增国家级科研项目326项,获省部级科技成果奖62项,授权发明专利1002项,转移转化专利成果228项。2019年和2020年连续两年获安徽省发明专利百强榜省属高校第一名,获省科技厅对省内技术转移补助位居省属高校第二位。现有省部级以上科研平台25个,“特殊服役环境的智能装备制造”平台获批科技部国际科技合作基地。在美国斯坦福大学发布的全球前2%顶尖科学家榜单上,学校10位学者入选。在“2021软科世界大学学术排名”中,学校首次入围全球1000强。近3年,在科睿唯安发布的年度“高被引科学家”名单中,学校3个学科领域6人次入选,位列省属高校第一。
主动服务国家重大战略和安徽省“三地一区”建设,与省内外多个地方政府建立政学研合作联盟,共建6个实体性研究院,与宝武集团等100余家企事业单位签订战略合作协议,建立44个联合研究中心,与马鞍山市合作共建产业学院、企业家学院和马鞍山国家大学科技园。“十三五”以来,智库成果获中央决策部门采纳1项,教育部、科技部、安徽省采纳5项,获省市领导批示18项,在中央“三报一刊”、省级核心报刊发文38篇。学校入选教育部首批47所高等学校科技成果转化和技术转移基地,获批成立高校国家知识产权信息服务中心。校办高科技企业安徽华骐环保科技股份有限公司成功上市,是省属高校第一家上市的校办企业。
与近百所国(境)外高校建立合作关系,承担了多项科研国际合作项目,获批成立ISO-TC107/SC9PVD国际标准分委会。积极参与“一带一路”人才培养工作,学历留学生规模位居省属高校第二。学校加入“中国-东盟教育交流周‘一带一路’人才培养校企联盟”,获中外语言交流合作中心汉语水平考试院校资格。深化与长三角高校合作,加入“长三角高等工程教育联盟”,共同发起成立“长三角高等工程教育大学科技园联盟”和“长三角高水平行业特色大学联盟”。持续推进省内外校友会和学科校友会组织建设,校教育发展基金会获评安徽省民政厅社会组织评估5A级基金会。
近年来,学校认真贯彻新时代党的建设总要求,切实加强党建和思想政治工作。1人获全国“最美高校辅导员”称号,2人入选“全国高校辅导员年度人物”。3个党支部入选全国党建工作样板支部,1个学院党委入选全省党建工作标杆院系。学校入选省首批高校网络思想政治工作中心试点建设高校、易班省属试点高校和“三全育人”综合改革试点单位,是安徽省首届文明校园。先后50余人荣获全国五一劳动奖章、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。荣获全国绿化模范单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国模范职工之家、全国“工人先锋号”先进集体、全国优秀高等教育研究机构、全国国防教育特色学校、全国大学生心理健康教育工作先进集体、全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、国家级节约型公共机构示范单位、全国高校学生公寓管理服务工作先进单位、全国高校伙食工作先进集体等荣誉称号。
当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,按照坚守信念、坚持梦想、坚定信心、坚韧不拔总要求,聚焦培育时代新人和服务重大需求主题,拉抬标杆,等高对接,埋头苦干,勇毅前行,大力实施校“十四五”发展规划,朝着新时代高水平大学的目标不懈奋斗。
奖学金:
(1)国家奖学金;(2)国家励志奖学金;(3)国家助学金;(4)优秀学生奖学金;(5)专项奖学金:设有宝钢奖学金.
除上述奖学金外,还设有校友奖学金,如上海校友会奖学金、Umtal奖学金,八一钢铁奖学金和金鼎奖学金等20多种奖助学金,金额每学年2000元至6000元不等。相关学院设有专项奖学金,奖金金额每学年500至2000元不等。
学校认可各省(自治区、直辖市)教育主管部门按照教育部相关规定给予考生的全国性加分政策。
河南科技大学体育教育和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较体育教育和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,体育教育就业前景和光电信息科学与工程就业前景,体育教育专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和光电信息科
河南科技大学思想政治教育和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较思想政治教育和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和光电信息科学与工程就业前景,思想政治教育专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解思想
河南科技大学社会工作和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较社会工作和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,社会工作就业前景和光电信息科学与工程就业前景,社会工作专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和光电信息科
河南科技大学知识产权和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较知识产权和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,知识产权就业前景和光电信息科学与工程就业前景,知识产权专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解知识产权和光电信息科
河南科技大学法学和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较法学和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,法学就业前景和光电信息科学与工程就业前景,法学专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解法学和光电信息科学与工程这二个专业,
河南科技大学国际经济与贸易和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和光电信息科学与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家
河南科技大学金融学和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较金融学和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,金融学就业前景和光电信息科学与工程就业前景,金融学专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解金融学和光电信息科学与工程这
河南科技大学经济学和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较经济学和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,经济学就业前景和光电信息科学与工程就业前景,经济学专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解经济学和光电信息科学与工程这
河南科技大学光电信息科学与工程和工业工程哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和工业工程在河南往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和工业工程就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和工业工程专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和
河南科技大学工业设计和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较工业设计和光电信息科学与工程在河南往年的录取分数线,工业设计就业前景和光电信息科学与工程就业前景,工业设计专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和光电信息科