| 年份 | 网络与新媒体 | 勘查技术与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 517 | 511 |
| 2020 | 535(网络与新媒体(4290元/年)) | -- |
| 2019 | 514 | 508 |
| 2018 | 524 | 514 |
| 年份 | 网络与新媒体 | 勘查技术与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 579 | -- |
| 2020 | 553(网络与新媒体(4290元/年)) | -- |
| 2019 | 559 | -- |
| 2018 | 565 | -- |
| 2017 | 526 | -- |
本专业培养从事矿产资源勘查与评价、地球物理勘探设计与施工、工程技术管理和科学研究工作的高级技术人才。本专业毕业生具备扎实理论基础、完备的知识体系、较强的专业性和社会适应能力。
本专业学生在学习高等数学、大学物理、大学化学、外语、计算机技术基础上,主要学习地质学、应用地球物理学和勘查技术与工程新技术、新方法等方面的基本知识和理论;受到工程师的基本训练,具有从事资源与工程勘查、地球物理勘探设计、施工、管理、研究的基本能力;具有一定创新能力,能够在资源与工程勘查、地球物理勘探及地质灾害防治等单位从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面专业技术工作。
本专业学制四年,授予工学学士学位。
本专业培养具有良好的人文素养和创新能力,身体健康、心理素质良好,掌握扎实的新媒体与信息网络基础知识、理论和技能,具有新媒体行业所需要的新理念、新知识和新技能,会设计、操作、管理,兼具新闻学、传播学、手机媒体运营、非线性编辑、网页设计与建设、网络经营管理,电子政务、电子商务、数字电视及广告学等方面知识和实践能力,具有国际视野、综合素质高、富有创新精神,既能胜任新闻采、写、编、评等网络和新媒体的信息传播工作,又能满足报社、网站、手机媒体、数字媒体建设需要的设计、维护、制作等技术和管理工作的复合型信息传播人才。
本专业标准学制为四年,所授学位为文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 江苏 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 89 | ||
| 勘查技术与工程 | 30 | |||||||
| 网络与新媒体 | 文科 | 25 | ||||||
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 勘查技术与工程 | 6 | |||||||
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 勘查技术与工程 | 6 | |||||||
| 河南 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广东 | 网络与新媒体(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 宁夏 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 67756 | ||
| 网络与新媒体 | 550 | 43499 | ||||||
| 山西 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 488 | 43841 | ||
| 网络与新媒体 | 494 | 40520 | ||||||
| 内蒙古 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 393 | 35958 | ||
| 江苏 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 77188 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 511 | 69823 | ||
| 网络与新媒体 | 517 | 64863 | ||||||
| 文科 | 579 | 12902 | ||||||
| 江西 | 勘查技术与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 34813 | ||
| 网络与新媒体 | 546 | 31339 | ||||||
| 山东 | 勘查技术与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 519 | 110739 | ||
| 网络与新媒体 | 542 | 71773 | ||||||
| 河南 | 勘查技术与工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 51895 | ||
| 广东 | 网络与新媒体(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 67840 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 勘查技术与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 42318 | ||
| 四川 | 勘查技术与工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 104717 |

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