| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 园艺技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 绿色食品生产技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 林业技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 园林技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 经济林培育与利用 | 三年 | 专科(高职) |
| 森林和草原资源保护 | 三年 | 专科(高职) |
| 森林生态旅游与康养 | 三年 | 专科(高职) |
| 生态保护技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 风景园林设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 建设工程监理 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 密码技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 信息安全技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 健康大数据管理与服务 | 三年 | 专科(高职) |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 资产评估与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 酒店管理与数字化运营 | 三年 | 专科(高职) |
| 茶艺与茶文化 | 三年 | 专科(高职) |
| 环境艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 室内艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 社会工作 | 三年 | 专科(高职) |
| 人力资源管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | - | 213 | 183097 |
| 2 | 动漫制作技术 | 专科批 | 普通类 | - | 209 | 183242 |
| 3 | 园艺技术 | 专科批 | 普通类 | - | 208 | 183265 |
| 4 | 现代物流管理 | 专科批 | 普通类 | - | 208 | 183265 |
| 5 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 207 | 183304 |
| 6 | 资产评估与管理 | 专科批 | 普通类 | - | 207 | 183304 |
| 7 | 林业技术 | 专科批 | 普通类 | - | 207 | 183304 |
| 8 | 茶艺与茶文化 | 专科批 | 普通类 | - | 207 | 183304 |
| 9 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | - | 206 | 183343 |
| 10 | 园林技术 | 专科批 | 普通类 | - | 206 | 183343 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 酒店管理与数字化运营 | 专科批 | 普通类 | - | 216 | 224519 |
| 2 | 生态保护技术 | 专科批 | 普通类 | - | 216 | 224519 |
| 3 | 数字媒体技术 | 专科批 | 普通类 | - | 215 | 224604 |
| 4 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 214 | 224689 |
| 5 | 社会工作 | 专科批 | 普通类 | - | 212 | 224814 |
| 6 | 资产评估与管理 | 专科批 | 普通类 | - | 211 | 224883 |
| 7 | 风景园林设计 | 专科批 | 普通类 | - | 211 | 224883 |
| 8 | 园艺技术 | 专科批 | 普通类 | - | 211 | 224883 |
| 9 | 茶艺与茶文化 | 专科批 | 普通类 | - | 211 | 224883 |
| 10 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 224954 |
一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握计算机网络的基础理论和基本技能,具备网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络安全管理与维护、网络服务应用开发等方面能力,能从事计算机网络规划设计、网络设备配置、网络系统集成、网络管理维护、网络软件应用开发等工作的高素质技能型人才。
二、主干课程:
C语言程序设计、网络原理与网络设备、交换与路由技术、网络信息安全与管理、网络服务器管理与搭建、Linux系统配置与管理、网络数据库、网页设计与网站建设、网络应用系统开发、计算机组装与维护、网络综合布线等。
三、就业方向:
毕业生可在企事业单位从事网络规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理和网络安全管理工作,也可从事各类网站设计、开发、管理与运维工作,还可从事与计算机软硬件、网络产品相关的技术支持等工作。
四、专业特色
本专业以就业为导向,以企业人才需求为依据,本着“立足基础、突出技能、注重素质”的思路,按照“项目带动、双轮实训”的人才培养模式进行职业能力培养,推行基于工作过程的教学模式,引入真实工程项目,融“教、学、做”为一体,着力培养学生分析解决融合网络技术领域实际问题的能力、学习电子信息新技术的能力和创新创业的能力。
一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握动漫制作的基础理论和基本技能,具备二维动画软件熟练应用、三维模型造型与制作、后期特效制作、影视栏目包装、动漫产品营销等方面能力,能从事二维三维动画制作、影视广告制作、特效的设计与制作、数码视觉设计与制作、网络媒体应用与开发等工作的高素质技能型人才。
二、主干课程:
设计素描、设计色彩、设计构成、动漫概论、Photoshop、FLASH、3DS MAX、摄影摄像、多媒体设计与制作、原画设定、二维动画创作与制作、分镜头脚本设计、后期效果合成、Maya三维建模、虚拟漫游实现等。
三、就业方向:
毕业生可在影视传媒、动漫游戏、网络新媒体、广告制作等行业企业从事动画设计、原画设计、插画设计、广告设计、影视动画制作、影视广告制作、影视编辑、影视特效、影视栏目包装设计、动漫产品设计与营销、媒体传播运营与策划管理等工作。
四、专业特色
本专业以“社会需求和行业发展”为指引,以“校企共建、合作发展”为基础,邀请行业一线企业人员参与人才培养方案的制定和课程开发,将岗位能力与课程体系、项目导向与技能实践、艺术创意与技术创新相融合。以项目引导教学,将课程的知识点糅合在项目制作的各个阶段,企业人员参与专业课教学全过程。以业务技能和综合素质的评价为主要考核方式,突出培养学生的职业技能。
培养目标:培养从事风景园林规划设计,园林绿地施工组织与管理,园林绿化工程招投标与造价,园林植物栽培、养护与管理,花卉培育与经营等方面综合能力的高技能型专门人才。
就业方向:毕业生主要面向城建和园林绿化企事业单位就业。可在园林行政管理部门,企事业单位、城市公园、森林和生态公园、房地产公司、园林绿化或园林机械公司、物业管理公司、苗圃、花卉市场等单位,从事风景园林规划设计、园林绿地施工、园林植物养护与管理、花卉培育与经营等工作。
培养目标:主要学习植物学、树木学、森林与环境、林木遗传育种、森林保护等方面的基本理论和基本知识,接受林木种苗培育、造林、森林调查、森林病虫害防治等方面的基本训练,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,品德高尚,举止文雅,知识结构合理,操作技能高,上岗速度快,适应能力强,发展后劲足,具有创新创业能力和良好的心理素质及健康的体魄,从事苗木培育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理、森林资源管理、林业生态工程施工与管理、林产品及野生植物资源开发利用等方面综合能力的高技能型专门人才。
主干课程:植物学、树木学、测量学、森林与环境、森林调查技术、林木遗传育种、社会林业、林下经济栽培、林业有害生物防治、苗圃学、果树栽培学、森林培育学、森林经营管理、林业3S信息技术、森林防火、林业生态工程、森林资源资产评估、食用菌栽培技术等。
就业方向:毕业生主要面向林业企事业单位和生态工程建设单位就业。可在林业行政管理部门、自然保护区、森林公园、湿地公园、林业开发公司、林产品加工企业、林场、苗圃等单位,从事森林培育、经济林栽培、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、林业生态工程施工与管理、速生丰产林营造、森林资源经营管理、林产品开发、绿化苗木培育与管护等工作。
专业特色:为省级特色专业,建有中央财政支持的林业技术实训基地1个、省级实验教学示范中心1个,校外实验实训基地10个,省级精品课程1门。拥有教授1名,副教授7名,讲师、助理讲师8人。建有森林调查、林业有害生物防治、森林植物、森林测量、林木种子质量检验、植物组织培养、食用菌栽培等实验实训室。依托学院林业调查规划设计所结合教学开展森林调查、规划设计、作业设计、林业咨询等社会服务工作,先后完成各项任务100余项。在校学生参国家林业局、省教育厅组织的林木种子检验、植物组织培养、植物标本制作、植物鉴定等各类比赛,取得二等奖、三等奖、优秀奖等各类奖项20余个。

安徽中澳学院有什么专业?安徽中澳学院开设大数据与财务管理、人物形象设计、跨境电子商务、广告艺术设计、电梯工程技术、市场营销、知识产权管理、国际经济与贸易、高速铁路客运服务、集成电路技术、工商企业管理、无人机应用技术、现代家政服务与管理、商务

安徽城管学院有什么专业?安徽城管学院开设大数据与会计、无人机应用技术、大数据与财务管理、现代物流管理、服装设计与工艺、护理、广告艺术设计、风景园林设计、计算机网络技术、汽车制造与试验技术、婴幼儿托育服务与管理、新能源汽车技术、计算机应用技术

安徽电气工程学院有什么专业?安徽电气工程学院开设电力系统自动化技术、热能动力工程技术、输配电工程技术、发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护技术、电气自动化技术、发电运行技术等专业。安徽电气工程学院有什么专业名称学制层次发

安徽交通学院有什么专业?安徽交通学院开设金融服务与管理、现代物流管理、云计算技术应用、土木工程检测技术、空中乘务、建筑工程技术、商务英语、计算机网络技术、智能交通技术、市政工程技术、城市轨道交通供配电技术、港口与航道工程技术、新能源汽车技术

安徽工业经济学院有什么专业?安徽工业经济学院开设现代通信技术、产品艺术设计、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、数字媒体技术、现代文秘、动漫制作技术、宝玉石鉴定与加工、计算机网络技术、机械制造及自动化、新能源汽车技术、软件技术、城市轨道

安徽林业学院开设信息安全技术应用、生态保护技术、绿色食品生产技术、旅游管理、大数据与会计、室内艺术设计、森林生态旅游与康养、无人机应用技术、林业技术、茶艺与茶文化、婴幼儿托育服务与管理、森林和草原资源保护、数字媒体技术、酒店管理与数字化运营

安徽林业职业技术学院有什么专业?安徽林业职业技术学院开设林业技术、物联网应用技术、市场营销、绿色食品生产技术、数字媒体技术、健康大数据管理与服务、茶艺与茶文化、园艺技术、人力资源管理、智能机器人技术、密码技术应用、大数据与会计、信息安全技术

2022安徽林业职业技术学院王牌专业有园艺技术、林业技术等省级特色专业介绍。安徽林业职业技术学院省级特色专业农业类园艺技术安徽林业职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德

安徽林业职业技术学院开设生态保护技术、风景园林设计、环境艺术设计、人力资源管理、资产评估与管理、无人机应用技术、森林生态旅游与康养、大数据与会计、园艺技术、电子商务、现代物流管理、社会工作、绿色食品生产技术、经济林培育与利用、数字媒体技术、

安徽林业学院有什么专业?安徽林业学院开设婴幼儿托育服务与管理、园艺技术、资产评估与管理、林业技术、计算机应用技术、茶艺与茶文化、密码技术应用、信息安全技术应用、风景园林设计、市场营销、计算机网络技术、现代物流管理、数字媒体技术、社会工作、环