| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 职业健康安全技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 临床医学 | 三年 | 3 | |||
| 护理 | 三年 | 2 | |||
| 医学美容技术 | 三年 | 2 | |||
| 预防医学 | 三年 | 2 | |||
| 职业健康安全技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 护理 | 三年 | 3 | |||
| 医学美容技术 | 三年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 294 | 242375 |
| 护理(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 315 | 169474 |
| 临床医学(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 299 | 176122 | |||
| 预防医学(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 262 | 187797 | |||
| 职业健康安全技术(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 220 | 195677 |
一、培养目标
掌握医疗美容技术专业必备的基础医学知识和医学美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能,面向医疗美容、生活美容职业领域,培养具备两大职业领域的核心能力和具有可持续发展能力的高素质技能型人才。
二、就业方向
毕业后主要就业方向:医疗美容机构、生活美容机构及化妆品(代理)公司等岗位,从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作。
一、培养目标
拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握临床医学的基本理论和临床基本技能,掌握常见病、多发病的诊治方法;能够从事基层医疗、预防保健、康复、健康教育等专业工作。
二、主干课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、眼科学/ 耳鼻喉科学、皮肤性病学、全科医学概论等。
三、就业方向
就业方向广阔。能在各级各类医疗卫生机构从事临床医疗、预防保健、疾病康复、健康教育等工作。
一、培养目标
本专业作为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目之一,培养德、智、体、美全面发展的,掌握一定的人文社会科学、基础医学、临床医学及预防医学基本知识,具备从事整体护理必须的护理基本理论和规范的基础护理和专科护理的操作技能,具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。
二、主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、 药理学、健康评估、护理学基础 、内科护理学、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染病护理学、社区护理学、护理技术、护理心理与精神护理、 护理管理学、营养与膳食、人际沟通与护理礼仪等。
三、就业方向
在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,从事临床护理、社区护理及护理管理等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握预防医学基 本知识,具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育和中小学健康保健能力,从 事疾病预防控制、社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向
主要面向城乡基层病预防与控制、环境保护、食品卫生监督、职业病防控、社区卫生服 务等部门,从事社区疾病预防控制、食品药品卫生监督、职业病防治、社区健康教育、中小 学校健康保健、职业病防护等工作。
主要职业能力
1.具备开展社区健康教育和培训的能力;
2.具备公共卫生突发事件的协调与处理,医疗卫生岗位的管理、沟通与协调能力;
3.具备人群劳动卫生、环境卫生、儿童少年卫生和食品卫生的检测和监督能力;
4.具备对社区常见病、多发病进行预防和控制的能力;
5.掌握流行病学调查方法,具备分析疾病流行规律、制订预防疾病和增进人群健康的措 施与计划的能力;
6.掌握预防医学基本理论、基础知识和防疫工作基本要求;
7.熟悉临床医学基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
环境卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、 卫生统计学、社会医学、卫生法学、卫生事业管理等。
2.实习实训
在校内进行专业疾病预防与控制、卫生检测等实训。
在各级疾病预防与控制、食品卫生监督、职业病医院、社区卫生服务中心等机构进行 实习。
职业资格证书举例
国家公共卫生执业助理医师证营养师资格证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例 预防医学

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