| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史类 | 专科批 | 普通类 | - | 433 | 0 | 260 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| - | 414 | 0 | (02) | 首选历史,再选思想政治 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑室内设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (02) | 首选历史,再选思想政治 |
| 包装策划与设计 | 三年 | 2 | |||||
| 新闻采编与制作 | 三年 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 摄影摄像技术 | 三年 | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 包装策划与设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 414 | 0 | (02) | 首选历史,再选思想政治 |
| 建筑室内设计 | 417 | 0 | |||||
| 摄影摄像技术 | 433 | 0 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 新闻采编与制作 | 446 | 0 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
【培养目标】
培养面向文化传媒公司、影视制作公司、影楼、广播电视台、企事业单位新闻宣传部门等行业,从事摄影、摄像、后期制作、数字视频合成等技术性工作,具备摄影摄像技术专业理论和职业技能,掌握数码摄影、照片后期处理、影视摄像、视音频剪辑、视频特效制作等专业技能,具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神的高素质技能型专门人才。
【主要课程】
摄影基础、摄影造型艺术、摄影用光、专题摄影、数码后期制作、摄像基础、视听语言、视频剪辑、影特视效、影视调色、影视专题片创作等。
【就业面向】
1.主要就业单位:各类型广告公司、文化传媒公司、影视制作公司、影楼、广播电视台、企事业单位新闻宣传部门;
2.主要就业部门:广告宣传部门、摄影摄像部门、美工部门、新闻宣传部门、影视制作部门、营销策划部门等;
3.可从事的工作岗位:摄影师、摄像师、平面设计师、数字视频合成师等。
【专业证书】
摄影师职业资格证书(中级)、数字视频合成师(中级)、数字视频策划制作师(中级)、Adobe认证产品专家(photoshop/Premier/AfterEffect)
【专业简介】
新闻记者是时代的记录者,也是站在社会之巅的瞭望者。当前的新媒体时代,呼唤着更多媒体精英的加入。
新闻采编与制作专业依托于“采、摄、编”合一的新闻采编实验实训室,采取“项目引导”、“理实一体化”的先进教学模式,让学生在实践中掌握新闻业务技能。同时,本专业与安徽网络媒体保持密切合作关系,引入校外企业、行业专家进课堂,构建专业色彩突出、职业氛围浓厚的学习氛围,真正打造业务能力扎实、专业素养过硬的“职业新闻人”。
【培养目标】
培养具有良好的政治素质和新闻职业素养,在当今的全媒体时代系统地开展新闻采写工作,具备新闻采访、写作、编辑、摄影摄像等业务知识与技能,能够适应网络媒体、新闻出版机构、各类宣传岗位,胜任新闻记者、新闻编辑、新闻公关、媒体策划推广等工作的高素质新闻专业人才。
【主要课程】
新闻理论基础、语言表达、网络新闻采访与写作、网络新闻编辑、新闻摄影、新闻摄像、图像处理、影音后期制作、新闻公关策划、电子报刊编辑、网络信息检索、数字媒体创意、网络营销推广等课程。
【就业面向】
1、在企业网站、门户网站等各类网络媒体,从事网络新闻记者、网络编辑、媒体策划专员、网站产品策划员、信息审核员、信息录入员、网站维护人员等工作。
2、在报社、杂志、电台、电视台等相关新闻出版单位,从事新闻记者、新闻编辑、摄影摄像记者等工作。
3、在文化机构、政府宣传部门、企事业单位,从事宣传企划员、媒体文员、媒体公关、媒体助理等工作。
4、其他相关媒体岗位。
【培养目标】
本专业培养具有良好职业道德和较强包装策划与设计基本知识,熟练掌握包装产品生产中的项目策划、包装产品设计和印制加工等技能,能适应现代包装行业企业中的产品包装项目策划与推广、包装产品结构与工艺设计、包装产品质量检测与评价、生产与管理等工作需要的高素质技能型专门人才。
【主要课程】
包装结构与包装CAD设计、包装装潢设计、包装定位与策划、包装造型设计、包装策划与设计实训、图形图像处理、包装工艺与设备、包装材料检测与选用、包装印刷、产品包装检测与评价、包装生产流程实训等。
【就业面向】
在包装设计公司、广告媒体公司、制版公司、包装公司、物流公司等商品包装策划、设计、研发、生产、流通领域从事产品包装项目策划与推广、包装结构设计、包装装潢设计、包装工艺设计以及包装产品检测与评价、包装产品生产工艺管理等工作。
安徽新闻出版职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业技术学院,隶属于安徽省委宣传部,业务上接受安徽省教育厅指导,是中德两国政府在文化传媒领域合作创建的产学研一体化职业教育培训基地,被原国家新闻出版广电总局批准为全国“印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”,2015年成为“长三角新闻出版职教创新联盟”理事单位。
学院现有教职工304人,专任教师239人,教授、副教授56人,博士、硕士150人,“双师型”教师89人,全国新闻出版领军人才1人、省学术和技术带头人(后备人才)2人、省宣传文化领域拔尖人才3人,省级教学名师17人、省级专业带头人6人,省级优秀教学团队5个。近年来,教育教学能力稳步提升,获得省级教学能力大赛一等奖2个、二等奖1个、三等6个。
学院现有8000余学生,设有机电信息系、新闻传播系、艺术设计系、经济管理系、基础教学部、思想政治理论课教学部6个教学机构及实验实训中心、图书信息中心2个教辅机构。学院坚持以服务宣传文化领域经济建设和事业发展需要为宗旨,紧扣专业对接产业(链)的专业建设思路,现开设有新闻出版、印刷包装、艺术设计、经济管理、影视表演、文化教育、智能制造技术、信息技术等35个专业,其中国家级重点建设专业1个、省级重点建设专业9个、全国新闻出版行业示范专业1个、骨干专业2个,国家级精品资源共享课程1门、省级以上精品课程15门,省级课程思政示范课程7门、院级立项课程思政112门。
面向新闻出版、新媒体技术、艺术设计、经济管理、印刷包装等行业和领域开设35个满足全产业链岗位(群)需求的专业,其中数字图文信息技术、包装策划与设计、印刷媒体技术等6个专业被省教育厅批准为省级特色专业;版面编辑与校对、出版信息管理、数字媒体艺术设计、动漫制作技术4个专业被省教育厅批准为省级专业试点改革专业;数字图文信息技术、印刷媒体技术2个专业被国家新闻出版广电总局批准为骨干示范专业。
学院建有工业设计、商业摄影、影视后期制作、财务链仿真、定格动画、跨媒体创意设计、智能制造、机电一体化、虚拟演播、数字音频、广告策划与制作、音视频综合等56个专业实验实训室,仪器设备达3500余台(套)。学院藏有纸质图书29.02万册,电子图书291.3万册。
多年来,学院秉承“厚德力行博学勤思”的校训,坚持内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场的走产学研一体化发展之路,通过学习和借鉴德国“双元制”职业教育经验,逐步建立了以能力培养为中心的教学体系,逐步发展为规模适度、特色鲜明、优势突出的文化产业教育培训基地。学院依托中德合作项目优势,先后选派72人次教职工赴德国和新加坡等地进行长短期“双元制”职业教育培训和专业进修,同时分批次从德国相关院校和企业聘请教授、专家指导专业设置、课程建设和培训师资,培养了一批能够熟练运用“双元制”教学方法实施教学的师资队伍。在教学过程中,通过工学融合、项目递进的教学方法,不断加强学生实践技能和综合素质的培养,努力缩短毕业生的工作适应期,为学生的可持续发展奠定良好的基础。
学院坚持走外向型发展之路,与新闻、传媒、设计、印刷、包装类企事业单位开展密切合作,先后与省内外200余家大中型企业签订了合作协议,建立了一批人才培训中心和教学实训基地。通过聘请企事业单位技术人员担任实习教师、引入企业生产实际案例等方式,实现了实践教学与经营生产深度融合。学院被国家新闻出版广电总局和安徽省劳动和社会保障厅批准为“特有工种职业技能鉴定站”和“印刷工种职业技能鉴定所”。
近年来,学院在各类省级及以上职业技能竞赛中共获得奖项1000余个,其中国家级技能竞赛中,荣获一等奖3项;二等奖9项;三等奖6项。学院还多次被评为“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”,350多名毕业生荣获“安徽省普通高等学校品学兼优毕业生”称号,一批批“下得去、用得上、留得住、干得好、能发展”的优秀毕业生活跃在各条战线上,受到了用人单位和社会各界的普遍好评。
学院紧跟文化产业市场需求,坚持就业导向,创新产教融合机制,深化教育教学改革,秉承“以德立人、以质强校、服务经济社会建设,促进人的全面发展”的办学宗旨,弘扬“厚德力行博学勤思”的校训精神,坚持“内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场”的办学理念,为建设成为国内知名、行业领先、省内一流的技能型高水平大学而不懈努力。
学院有完善的奖助贷政策,主要有:
1、学院奖学金,每年有15%以上的学生获得学院奖学金;
2、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,每年有20%以上学生获得以上奖学金;
3、企业奖学金,目前行业内多家知名企业在我院设立奖学金;
4、生源地助学贷款:按教育主管部门的规定,贫困生可申请办理生源地助学贷款;
5、勤工俭学,学院每年提供众多的勤工俭学岗位解决经济困难学生的后顾之忧。
学费:出版与发行、版面编辑与校对、新闻采编与制作、传媒策划与管理、财务管理、会计电算化、国际贸易实务专业3500元/年,电脑艺术设计6500元/年,其他专业3900元/年;
住宿费:800元/年(6人间),600元/年(8人间)。

2019年安徽新闻出版职业技术学院河南省招生专业:新闻采编与制作、印刷媒体技术等2个专业。2019年安徽新闻出版职业技术学院河南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学院河南省招生计划(2019)

2019年安徽新闻出版职业技术学院安徽省招生专业:包装策划与设计、广告设计与制作、摄影摄像技术、计算机应用技术、智能控制技术、电气自动化技术、印刷媒体技术、电气自动化技术、幼儿发展与健康管理、包装策划与设计、动漫制作技术、广告设计与制作、财

2019年安徽新闻出版职业技术学院黑龙江省招生专业:摄影摄像技术、印刷媒体技术、新闻采编与制作等3个专业。2019年安徽新闻出版职业技术学院黑龙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学院黑龙江省录

2019年安徽新闻出版职业技术学院山西省招生专业:广播影视节目制作、新闻采编与制作等2个专业。2019年安徽新闻出版职业技术学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学院山西省录取分数线(201

2019年安徽新闻出版职业技术学院河北省招生专业:广播影视节目制作、新闻采编与制作等2个专业。2019年安徽新闻出版职业技术学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学院河北省录取分数线(201

2020年安徽新闻出版职业技术学院江苏省招生专业:建筑室内设计等1个专业。2020年安徽新闻出版职业技术学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学院江苏省录取分数线(2020)类型批次招

2021年安徽新闻出版职业技术学院四川省招生专业:网络营销与直播电商、党务工作、建筑室内设计、摄影摄像技术、工程造价等5个专业。2021年安徽新闻出版职业技术学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职

2021年安徽新闻出版职业技术学院广西招生专业:建筑室内设计(文史类,3年,3900元/年)、党务工作(文史类,3年,3500元/年)、工程造价(理工类,3年,3900元/年)、网络营销与直播电商(文史类,3年,3500元/年)等4个专业。

2021年安徽新闻出版职业技术学院江西省招生专业:党务工作、工程造价、广告艺术设计、网络营销与直播电商、摄影摄像技术、建筑室内设计等6个专业。2021年安徽新闻出版职业技术学院江西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2021年安徽新闻出版职业技术学院江苏省招生专业:包装策划与设计、建筑室内设计、新闻采编与制作、摄影摄像技术等4个专业。2021年安徽新闻出版职业技术学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安徽新闻出版职业技术学