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安徽医科大学临床医学院专升本招生专业|退役士官|建档立卡|免试生

技校网更新时间：2022-10-19 15:42:26 解决时间：2022-10-18 16:00

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安徽医科大学临床医学院专升本招生专业:医学检验技术、康复治疗学、药学、护理学、公共事业管理、医学影像技术等6个专业。

一、专升本招生专业

专业名称	学制	人数	建档	退役	免试
医学检验技术	2	180	1	1	1
康复治疗学	2	60	1	1	1
药学	2	100	3	1	1
护理学	2	190	8	1	1
公共事业管理	2	180	8	2	2
医学影像技术	2	150	6	1	1

医学影像技术

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

医学影像技术
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，具备扎实的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论、基本知识和基本技能，能适应医学影像检查技术和医学影像设备的管理、操作、维护及图像处理等工作需要，具备良好的职业道德素养和终身学习能力，具有创新创业精神的应用型专门人才。
培养要求：学生主要学习基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论、基本知识和基本技能，接受医学影像技术学的系统培养和沟通技能的基本训练，掌握医学影像学范畴内各项检查技术（X线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、放射治疗等），医学图像处理，医学影像设备的基本原理、设备性能及操作技能，熟悉放射防护的有关方针、政策、法规和具体防护措施。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、医学影像学、医学影像解剖学、医用物理学、影像成像原理与技术、影像设备结构与维修、医学影像检查技术学、医学图像处理等。
学制及授予学位：学制四年（实习一年）；毕业后符合条件者授予理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在各级医疗卫生机构及其他相关机构从事医疗设备成像技术操作、医学影像教学与科研、影像设备维修、医疗设备市场营销和医疗设备管理等工作。

药学

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，具备扎实的药学学科基本理论知识和实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和药品经营与管理等方面工作的药学专门人才。
培养要求：学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
主要课程：有机化学、分析化学、无机化学、生物化学、人体解剖生理学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、临床药理学、临床医学概论、药事管理与法规等。
学制及授予学位：学制四年（实习半年）；毕业后符合条件者授予理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在各大中型药品生产与经营企业、药品检验机构、药品监督管理机构、各级医院药剂科、医药科研机构及高等医药院校就业。

护理学

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

护理学
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，具备基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型专业人才。
培养要求：学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理、护理管理、护理教育、护理科研及社区护理的基本训练，掌握为护理对象提供整体护理的基本能力。
主要课程：系统解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、药理学、护理学导论、基础护理学、基础护理学技能、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学等。
学制及授予学位：学制四年（实习十个月）；毕业后符合条件者授予理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在医院、学校、社会医疗服务机构从事护理、预防保健、教学、科研、管理等工作。

公共事业管理

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

公共事业管理
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，具备公共服务精神、科学管理意识、批判思维能力、创新能力、自我学习能力，在医药卫生、食品安全、社会保障等行政机关、公共事业单位、非政府组织等部门从事业务管理和综合管理工作的应用型人才。
培养要求：学生主要通过学习医学基础知识、公共事业管理基本理论和基本知识，系统的接受公共管理技术和方法等理论知识的学习和实践，掌握本专业基本理论、基本知识、基本技能、基本方法及相关学科知识，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
主要课程：管理学原理、组织行为学、卫生管理学、医院管理学、卫生法学、卫生经济学、公共管理学、公共政策学、基础医学概论、临床医学概论等。
学制及授予学位：学制四年（实习半年）；毕业后符合条件者授予管理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在各级卫生行政部门、医疗保障（险）机构、卫生监督部门、疾病控制机构、医院行政管理部门等相关行业从事相关工作。

康复治疗学

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

康复治疗学
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，扎实掌握康复治疗学相关的基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德素养和终身学习能力，能从事临床康复评定、治疗、教学、科研和管理的应用型专门人才。
培养要求：学生主要学习基础医学、临床医学、康复功能评定和康复治疗方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受康复功能评定和康复治疗操作技能的系统训练，具有临床康复评定及康复治疗的基本能力。
主要课程：系统解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、物理诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾病康复学、社区康复学、康复工程学等。
学制及授予学位：学制四年（实习一年）；毕业后符合条件者授予理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗机构康复部和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构从事康复治疗师工作。

医学检验技术

安徽医科大学临床医学院

学制 2

类型

医学检验技术
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要，德智体美劳全面发展，具备基础医学、临床医学和医学检验基本理论知识和技能，拥有终身学习能力和良好的职业素养，有能力在各级医院、血站、防疫、教育、医学类实验技术等部门从事医学检验及医学类实验室工作，具有一定科研能力和创新能力的宽口径、厚基础、高素质的应用型医学检验技术人才。
培养要求：学生掌握医学检验技术基本知识、基本理论和基本技能、先进医学检验技术，以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识，具备初步的医学检验能力和医疗卫生机构实验室工作能力，具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能够适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要。
主要课程：临床检验基础、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床寄生虫学检验技术、临床输血检验技术、分子生物学、临床实验室管理学、医学统计学。
学制及授予学位：学制四年（实习一年）；毕业后符合条件者授予理学学士学位。
就业方向：毕业生主要在各类各级医院、疾病预防控制中心、血站、第三方检验机构、商检局、技术监督局等医疗卫生机构、医学教育与科研院从事医学检验以及医学类实验室工作。

中专 2022-10-18 16:00

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