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安徽医科大学生物医学工程和临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-23 06:27:27 解决时间：2022-11-03 20:41

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一、生物医学工程和临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）录取分数线(安徽)

理科

年份	生物医学工程	临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）
2021	517(生物医学工程（不招色盲、色弱考生）)	--
2020	563(生物医学工程（4290元/年;不招色盲、色弱考生）)	--
2019	541	--
2018	552	--
2017	528	--

二、生物医学工程和临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）专业介绍

临床医学类临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）

安徽医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

生物医学工程类生物医学工程

安徽医科大学

层次本科

学制四年

生物医学工程专业为本科四年学制，是一门新兴的边缘学科，它综合生物学、医学、工程学的理论和方法，在各层次上研究或控制人体系统状态的变化，旨在解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。主要培养生物医学工程领域内的高级工程技术人才和科研人才，具有将生物学、医学与工程技术相结合的科学研究及应用能力。主干课程：高等数学、大学物理、C语言程序设计、数据结构、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、单片机原理与应用、电子设计、电子测量技术、解剖学、生理学、普通生物学、临床医学概要、医学图像处理、医学影像设备学、检验分析仪器、临床工程学等及相应实验课程。就业方向：毕业后可以到医学工程、放疗、放射、康复、信息中心等相关科室担任工程师、管理等职务，也可以到医疗设备生产经营企业担任研发、销售、售后维护等职务，也可以到卫生部门、学校等从事教学、科研管理等工作。不仅适合报考本专业的研究生，也适合报考计算机、电子、通信、生物学、生物技术等传统专业的研究生。完成学业并符合条件，毕业时授工学学士学位。

三、生物医学工程和临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
安徽	生物医学工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	118
山东	生物医学工程（不招收色盲色弱考生）	综合	普通类一段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	生物医学工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	517	64863
山东	生物医学工程	综合	普通类一段	普通类	582	27938

五、就业前景

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

中专 2022-11-03 20:41

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