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安徽医科大学西藏招生计划(2022年)

技校网 更新时间:2023-03-12 06:59:54 解决时间:2022-07-26 13:37

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2022年安徽医科大学在西藏招生专业有妇幼保健医学(不招色盲、色弱。)、预防医学(不招色盲、色弱。)、临床医学(不招色盲、色弱。)、精神医学(不招色盲、色弱。)等4个专业。
一、安徽医科大学西藏招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
临床医学(不招色盲、色弱。)理科本科一批普通类五年2
精神医学(不招色盲、色弱。)五年2
预防医学(不招色盲、色弱。)五年3
妇幼保健医学(不招色盲、色弱。)五年3
公共卫生与预防医学类 妇幼保健医学
安徽医科大学
层次 本科
学制 五年

本专业培养具备基础医学、临床医学基础知识与基本技能,掌握预防医学原理与方法,训练儿童保健、妇女保健和妇幼卫生管理能力,成为德智体美全面发展,能胜任妇幼保健工作的医学高级专门人才。毕业后主要从事儿童保健、妇女保健、妇幼保健管理、计划生育技术服务、学校卫生、社区卫生、健康教育等相关领域的专业服务、医学科研与教学工作。

本专业依托国家级特色专业建设点、省级教改示范专业、国家级实验教学示范中心,借力博士点学科——儿少卫生与妇幼保健学的学科带动。主要开设通识课程和基础医学、临床医学和预防医学核心课程,强化妇幼卫生概论、儿童保健学、妇女保健学、妇幼心理学、妇幼卫生信息学、妇幼卫生管理学、遗传与优生学等专业基础课和业课的教学与训练。

本专业学制五年,其中通识课程、基础医学、临床医学、预防医学和妇幼保健医学专业理论学习与实践教学四年;本专业实行临床学院制,临床医学理论、见习和实习教学一年。

毕业后授医学学士学位

公共卫生与预防医学类 预防医学
安徽医科大学
层次 本科
学制 五年

本专业属医学专业范畴,主要学习医学基础知识与基本技能、公共卫生政策制定、预防医学原理和方法相关的核心课程,培养德、智、体、美全面发展,能胜任公共卫生机构工作的高级公共卫生与预防医学专业人才。毕业后主要从事疾病预防控制、卫生监督、社区卫生、健康教育、院内感染管理、职业病防治、公共营养与临床营养等工作。

本专业为国家级特色专业和省级教改示范专业,开设基础医学、临床医学和预防医学课程。专业课包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业病学、营养与食品卫生学、儿童青少年卫生学、卫生化学、卫生毒理学、公共卫生监督学、健康教育等。本专业为适应社会对人才需求,设有医院感染管理和社区卫生服务模块选修课程供学生选择。

本专业学制五年。其中:基础、专业理论和实践教学四年;本专业实行临床学院制,临床医学理论、见习和实习教学一年。

毕业后授医学学士学位。

临床医学类 精神医学
安徽医科大学
层次 本科
学制 五年

专业代码:100205TK

授予学位:医学学士

修学年限:五年

开设课程:

医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等

培养目标

本专业基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能,具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识;2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能;3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力;4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法;5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

临床医学类 临床医学
安徽医科大学
层次 本科
学制 五年

本专业是省级教改示范专业和国家特色专业建设点,学制五年,培养综合素质较高、基础知识扎实、专业知识丰富、具有创新精神,能适应医疗、教学、科研工作需要、适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,特别注重实践能力的培养,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医基本理论和基本技能;能阅读一种外文专业书刊;具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作,还可在医学教育和科研机构就业。

  中专 2022-07-26 13:37

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