排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
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1 | 安徽职业技术学院 | 工程测量技术 | 336 | 2021 | 专科批 |
2 | 安徽水利水电职业技术学院 | 工程测量技术 | 314 | 2021 | 专科批 |
3 | 安徽工业职业技术学院 | 工程测量技术 | 211 | 2021 | 专科批 |
4 | 合肥共达职业技术学院 | 工程测量技术 | 201 | 2021 | 专科批 |
5 | 民办合肥财经职业学院 | 工程测量技术 | 201 | 2021 | 专科批 |
1.培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,掌握勘测设计测量、工程施工测量、工程变形监测以及测绘管理等知识,具备控制测量、地形测量、施工测设、测量数据处理、测量技术设计与总结的能力,具有较强的组织协调能力、团队合作能力、沟通能力、创新能力、可持续发展的能力,具备吃苦奉献、拼搏争先精神,具有质量意识、规范意识、标准意识与责任意识,适应测绘、铁路、公路、建筑等建设一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质技能型人才。
2.专业特色
本专业以国家示范院校重点建设专业为依托,紧紧依托安徽省铁路、公路和测绘行业,坚持工学结合的发展思路,立足铁路,辐射公路、国土、城建、建筑等各类企事业单位。坚持以企业需求为导向,理-实一体化教学为主线,实行与企业合作培养的模式;专业核心课程集中安排在校内实训。在专业课程教学组织形式上使用全新的理-实一体化、项目化等教学方式,强化学生的专业实践能力培养,使学生具备较强的专业实践能力和创新能力。
3.主干课程
土建工程概论与识图、数字化测图、地籍测量、航空摄影测量、AutoCAD、控制测量、GP、定位技术、测量平差、工程测量、遥感技术基础、地理信息系统概论、铁道线路、铁路桥涵和隧道
4.实践环节
计算机应用、AutoCAD 、地形测量、控制测量、地籍测绘、测量平差、数字化测图、工程测量等实习实训。
5.就业面向
为了适应铁路、交通和区域经济发展的需求,以能力为本位,以就业为导向,以工学结合为途径,面向铁路、交通、测绘等行业,培养德、智、体、美全面发展,适应生产建设一线,能够胜任施工测量、数字化测图、地籍测量、数字摄影测量岗位的高技能人才。主要就业单位有中国中铁股份有限公司系统、中国铁建股份有限公司系统、上海铁路局、合肥城市轨道交通有限公司、苏州市轨道交通集团有限公司以及其他建筑施工企业。
6.办学条件
本专业现有12位专任教师,其中,副教授4人,硕士3人,具有双师素质教师5人,兼职教师6名, 初步实现了50%的实践性较强的课程由兼职教师担任。
本专业建有现代测绘实训中心,下设3个实训室,各类仪器设备总值500余万元。现开设与生产相匹配的实训项目19个,开出率100%。该中心2011年评为安徽省重点实训基地。与中国中铁总公司、安徽省测绘局等5家大型校外企事业单位签有联合办学协议,这些单位为工程测量技术专业学生的实践技能的培养、顶岗实习发挥了重要作用。积极推行“双证书”制,注重学生技能培养,毕业生获得“双证书”比例达到了100%。
本专业教师依托测绘中心,开展了多种形式的社会服务。先后承担10余项数字化测图和5条铁路工程测量和检测任务,学生参与达200多人次,这些项目的实施提高了教师的实践教学水平和学生实践技能。
积极为企业开展测量技能培训,近年来,为中国中铁总公司等企业培训测量技术人员2050人。
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2021 | 浙江 | 综合 | 工程测量技术 | 434 | 平行录取二段 |
2021 | 安徽 | 理科 | 工程测量技术 | 336 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2020 | 安徽 | 理科 | 工程测量技术 | 359 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2019 | 安徽 | 理科 | 工程测量技术 | 359 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2018 | 安徽 | 理科 | 工程测量技术 | 361 | 专科批 |
2018 | 河南 | 理科 | 工程测量技术 | 289 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2017 | 河南 | 理科 | 工程测量技术 | 225 | 专科批 |
【院校性质】安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校和省技能型高水平大学建设单位。
【历史沿革】学校创办于1958年,1960年曾升格为“安徽纺织工学院”;1999年举办高等职业教育,是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年,与合肥学院联合举办“四年一贯制”应用型本科教育。2021年与安徽建筑大学合作举办专升本教育。
学校建有多个食堂,饭菜卫生可口、价廉物美。
学校积极实行“奖助贷补勤”措施,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等,每学期按综合量化考核成绩评发奖助资金达1900多万,享受面达40%左右。
学校积极实行奖助措施,建有一整套学生奖励与资助体系,对品学兼优学生和特困生分类予以资助。
(1)奖、助学金:为激励学生勤奋学习、全面发展,学校实行学生综合量化考核,并按学生在校德、智、体、美、劳等综合测评成绩评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金。
(2)特困补助:学校每年从学费中提取部分资金资助特困学生。
(3)助学贷款:按照教育主管部门规定,贫困学生在生源地申请国家助学贷款,学校积极协助提供相关材料。
(4)勤工俭学:学校积极为特困生提供勤工俭学岗位并按照国家规定发放相应补贴。
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