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安徽中医药大学中医学(5+3一体化,本硕连读)和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-19 20:36:33 解决时间:2022-11-05 21:34

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一、中医学(5+3一体化,本硕连读)和中药资源与开发录取分数线(安徽)
理科
年份中医学(5+3一体化,本硕连读)中药资源与开发
2021--501(中药学类(含中药学、中药资源与开发))
2020--529(中药学类(4290元/年;含中药学、中药资源与开发))
二、中医学(5+3一体化,本硕连读)和中药资源与开发专业介绍
中药学类 中药资源与开发
安徽中医药大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能,具有中药资源 调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力,能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴 定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习中药学、生物学等学科的基本理论和基本知识,接受中药资 源与开发等方面的技能训练,具备中药资源开发、生产、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中药资源学、药用植物栽培学、中药材加工与炮制学、中药鉴定学、中药质量分析、中 药化学、中药药理学、中药药剂学等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、利用、保护、质量评价及中药材的引 种驯化、规范化生产和中药资源综合利用与产品开发等方面的基本技能;

3.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;

4.熟悉医药行业的发展方针、政策,掌握药事管理法律、法规;

5.了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识;

6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,以及综合运用 理论知识解决实际问题的能力;

7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的·基 本方法。

主干学科:中药学、生物学。

核心课程:临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生态学、中药鉴定学、药用植物栽 培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中 药新产品开发等。

主要实践性教学环节:课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。

主要专业实验:药用植物学实验、植物生理学实验、中药鉴定学实验、药用植物栽培学实验、 中药资源学实验、中药化学实验、中药分析实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药药剂学 实验等。

修业年限:四年。 授予学位:理学学士。 1009 法医学类

中医学类 中医学(5+3一体化,本硕连读)
安徽中医药大学
层次 本科
学制 五年

专业简介:安徽省本科第一批次招生专业,国家级一流本科专业建设点,安徽省一流品牌专业,安徽省一流本科人才示范引领基地,国家教育部专业综合改革试点专业,国家教育部首批特色专业、安徽省首批教学改革示范专业,培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文、科学和职业素养,具有扎实的中医理论功底、熟练并掌握中医临床技能、具有较强的中医临床辨证思维方法,具备一定的临床诊疗水平,能看病、会看病。并具备较好的科学研究能力、拥有可持续的中医发展能力。主要课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、西医诊断学、针灸学、西医内科学、中医内科学、中医骨伤科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、解剖学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学、生物化学、西医外科学、急诊学、传染病学、精神病学。
学制与学位:
本科五年、专硕三年,授予医学硕士学位。
就业去向:
主要就业单位为各大省市级医院,是能从事中医临床医疗、科研、教学工作的高层次复合型中医人才。2018年首次招生,目前尚未有毕业生。
三、就业前景
中药资源与开发
1.中药资源与开发就业前景:
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的,大部分是未知成分,而有价值的部分往往在这些未知成分中,有很多工作需要研究探索,需要大量的优质人才。 中药学发展方兴未艾,正是同学们大展宏图的好时代!随着中医药传承和发展的需要,国家对中医药人才需求也很迫切,尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向:
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。
  中专 2022-11-05 21:34

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