| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 254 | 189673 | 180 |
| 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 222 | 129260 | 180 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学（理工类,3年,6500元/年） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 |
| 医学检验技术（理工类,3年,6500元/年） | 三年 | 2 | |||
| 医学影像技术（理工类,3年,6500元/年） | 三年 | 2 | |||
| 护理（文史类,3年,6500元/年） | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 医学检验技术（文史类,3年,6500元/年） | 三年 | 3 | |||
| 医学影像技术（文史类,3年,6500元/年） | 三年 | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学影像技术（6500元/年） | 文科 | 专科批 | 普通类 | 222 | 129260 |
| 临床医学（6500元/年） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 254 | 189673 |
| 医学检验技术（6500元/年） | 268 | 183670 | |||
| 医学影像技术（6500元/年） | 276 | 179827 |
安康职业技术学院
培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高等技术应用性专门人才。培养要求：
1、掌握必需的医学基础知识及临床影像检查技术、影像诊断与影像设备学方面的基本理论；
2、具有独立进行影像检查和影像诊断工作的能力；
3、具有正规操作和使用影像设备的能力；
4、具有安装、维修一般影像设备的技能；
5、具有对常见病进行初步影像学诊断的能力；
6、具有对本专业仪器设备进行初步管理和人际交往的能力；
7、具有基本的计算机操作能力；
8、具有一定的英语基础和初步的专业英语阅读能力。
安康职业技术学院
培养具有人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学等方面工作，并具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务基本能力的护理学高级应用型专门人才。
护理专业业务培养要求
1．能以护理对象为中心，运用护理程序收集病人资料、分析和诊断一般健康问题、制定护理措施、实施身心整体护理、进行效果评价。
2．有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监护能力。
3．具有规范的基础护理和各科护理的基本操作技能。
4．具有对急危重症病人的应急处理能力和配合抢救能力。
5．能初步运用预防保健知识，按照人的基本需求和生命发展不同阶段的健康需要，向个体、家庭、社会提供整体护理和保健服务，并能进行卫生宣教。
6．具有一定的人际沟通能力和协作能力。
7．具有一定的英语基础和初步的专业英语阅读能力。
8．具有基本的计算机操作能力。
9．具有一定的护理管理能力。
10．具有一定的自学能力。
护理专业课程介绍
主干学科：护理学、心理学、伦理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、护理学基础、护理导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、护理管理学、医学论理学。
安康职业技术学院
培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防和基本技能。能在医疗卫生单位从事医疗及预防等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习本专业必须的人文社会科学基础知识，医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防、保健、康复等方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出鉴别的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识；
2、掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能；
3、具有对急、难、重症的初步处理能力；
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握从事社区卫生保健与管理的基本知识和技能。
临床医学专业主干学科和主要课程
主干学业科：基础医学、临床医学。
主干课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、微生物学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
安康职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识， 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向
主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。
主要职业能力
1．具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力；
2．具备严谨、务实、认真的工作态度，良好的职业道德和团队协作能力；
3．掌握医学检验基础理论和基本知识，熟悉临床基础知识；
4．掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点，以及细胞计数和分类方法，掌 握血型鉴定和交叉配血方法；
5．掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术，具备实验室生物安全防范 能力；
6．掌握相关检测仪器的使用和维护方法； 7．了解常见生物化学检测项目，具备一定的实验室质量控制及管理能力； 8．了解常用免疫学检测项目，具备常用止、凝血功能检测能力，掌握骨髓检查方法。
核心课程与实习实训
1．核心课程
临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。
2．实习实训
在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。
在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。
职业资格证书举例
临床医学检验技术专业初级（士）专业技术资格
微生物检验技术专业初级（士）专业技术资格
衔接中职专业举例
医学检验技术
接续本科专业举例
医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术
安康职业技术学院是经教育部备案、陕西省人民政府批准、由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校。
办学历史悠久。学院办学历史可以追溯到1905年的关南书院，诞生在原安康师范学校的兴安支部是安康第一个红色革命组织。学院于2004年由安康师范学校、安康卫生学校、安康第二师范学校合并组建，安康卫生学校创建于1960年，安康第二师范创办于1985年。2016年，一次实质性整合安康技师学院、安康市技工学校、陕西省广播电视大学安康分校、安康工业学校、安康职业中等专业学校、安康市军转培训中心、安康市供销培训学校、安康市农广校等市直8所职业教育院校，实现集中统一办学。百余年薪火相传，发展成为一所高等与中等职业教育并举、全日制与非全日制互补、学历教育和社会培训兼顾的具有综合功能的现代高等职业院校。
育人环境优良。学院地处汉江之滨的安康市国家级高新区。占地面积630亩，校舍面积28万平方米。校园绿树成荫，鸟语花香，是省级平安校园、文明校园。教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅建筑美观、错落有致，体育场、体育馆规范标准，功能完善。教学仪器设备总值8800余万元，有校内、外专业实验实训室、实践基地各100多个，教学用计算机1500余台，馆藏图书50余万册。智慧校园、文化交流中心、图书信息中心、学术交流中心，为师生工作学习和生活创造了良好的环境。
专业体系完备。学院全日制五年制、三年制高职教育共开设医药卫生、师范教育、工程技术等九大类40多个专业，形成了医药卫生、师范教育、工程技术、经贸管理、现代服务等多类专业协调发展的格局。护理专业为国家级骨干专业、国家级生产性实训基地，护理、临床医学、学前教育3个专业为省级一流专业，有1+X证书试点项目6个。全日制高职在校学生1.3万人。成人高等教育（开放教育和远程教育）开设30多个本、专科专业，在册学生8000余人。社会培训项目、职业资格（等级）鉴定工种各30多个，年培训和鉴定近万人次。学院是省教育厅批准的省级成人教育、社区教育指导中心，是中小学、幼儿园教师“国培计划”项目培训机构，是省人社厅批准的专业技术人员继续教育基地，继续教育每年近万人次。学院是安康职业教育集团理事长单位，设安康市职业教育中心，在引领全市职业教育改革发展中发挥重要作用。
师资队伍精良。现有教职工676人，专任教师458人，其中：正高职称14人、副高职称114人；硕士学位130人，“双师型”教师188人。有享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家各1人，国家级、省级技能大师、技术能手、教学名师6人，荣获全省师德先进集体、先进个人、优秀教师4个，市级突出贡献专家4人。“十三五”期间，教师获得省级及以上教育教学和科研奖励50多项，省政府教学成果二等奖1项。
管理规范科学。学院实行党委领导下的院长负责制。学院内设党政办公室等13个管理机构，设技师学院、继续教育与培训学院、医学院、护理学院、师范学院、工程学院等6个二级学院，基础教学部、思政部、信息技术中心、图书馆等4个教学、教辅机构，有附属小学1所，安康市示范性综合实践基地、安康市综合培训中心各1个，附属医院3个。近年来，学院秉持“学生第一、教师优先”的办学理念，突出“练一技之长、修一身厚德”的培养方向，以立德树人为根本任务，构建全员、全过程、全方位“三全”育人体系和内部质量保证体系，教学诊改高质量通过省级复核，建立完善现代职业院校治理体系，推动内涵发展不断深化，追赶超越迈出坚实步伐，为建设西北生态经济强市做出了重要贡献。
“十四五”时期，是学院追赶超越创建区域一流职业院校的关键时期。学院高举习近平新时代新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧抓住新时代西部大开发、职业教育改革等重大机遇，以服务地方为办学定位，以类型教育为改革方向，以深化内涵为发展主线，以高质量发展为主题,着力培育区域特色，全面提升办学水平，努力打造秦巴一流、西部知名、全国有影响力的职教名校，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。
2019年安康职业技术学院甘肃省招生专业：康复治疗技术、医学影像技术、助产、医学检验技术、卫生信息管理、康复治疗技术、护理、公共卫生管理、学前教育、药学、护理、助产、医学检验技术、公共卫生管理、药学、学前教育、临床医学、医学影像技术等18个
2019年安康职业技术学院陕西省招生专业：酒店管理、医学影像技术、计算机网络技术、高速铁路客运乘务、数字媒体艺术设计、计算机应用技术、数字媒体艺术设计、会计、护理、药学、工程造价、护理、空中乘务、汽车检测与维修技术、助产、康复治疗技术、烹调
2019年安康职业技术学院四川省招生专业：医学检验技术、药学、新能源汽车技术、康复治疗技术、计算机网络技术、学前教育、学前教育、临床医学、护理、老年保健与管理、医学影像技术、医学影像技术、高速铁路客运乘务等13个专业。2019年安康职业技术
2019年安康职业技术学院重庆市招生专业：医学影像技术、学前教育、医学检验技术、医学检验技术、临床医学等5个专业。2019年安康职业技术学院重庆市录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）安康职业技术学院重庆市录取分数线(2
2019年安康学院广西招生专业：农学、小学教育、网络与新媒体、旅游管理、小学教育、护理学、英语、电子商务、财务管理、思想政治教育、茶学、化学工程与工艺等12个专业。2019年安康学院广西录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准
2020年安康职业技术学院广西招生专业：护理、医学影像技术、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、建筑工程技术、医学检验技术、云计算技术与应用、高速铁路客运乘务等9个专业。2020年安康职业技术学院广西录取分数线（供大家参考，如有与官方不一
2021年安康职业技术学院安徽省招生专业：医学影像技术、护理、医学检验技术、护理、医学影像技术、高速铁路客运服务等6个专业。2021年安康职业技术学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）安康职业技术学院安徽省录取
2021年安康职业技术学院云南省招生专业：医学影像技术、临床医学、护理等3个专业。2021年安康职业技术学院云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）安康职业技术学院云南省录取分数线(2021)类型批次招生类型
2021年安康职业技术学院贵州省招生专业：学前教育、医学检验技术、医学影像技术、医学影像技术、临床医学、护理等6个专业。2021年安康职业技术学院贵州省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）安康职业技术学院贵州省录取分数
2021年安康职业技术学院广西招生专业：护理（文史类,3年,6500元/年）、临床医学（理工类,3年,6500元/年）、医学影像技术（理工类,3年,6500元/年）、医学影像技术（文史类,3年,6500元/年）、医学检验技术（理工类,3年,
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