培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;
2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;
3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力,熟悉基本的传播技术及设备;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和 应变能力;
5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识,掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能,能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作,能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识,接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练,掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识,并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养;
2.具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识;
3.具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识;
4.掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识,了解交通运输的发展历史及趋势;
5.掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法,具有综合运用所学理论,分析 交通运输中存在的问题,并能提出相应的解决方案,能够参与运输生产及运营系统的设计,并具 有保障其稳定运行的能力;
6.具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的计算机与信息技术能力,具有职业发展 学习能力;
8.了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规;
9.具有较好的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;
10.具有应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有不少于一门的外语综合应用能力,具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。
主干学科:交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。
核心知识领域:运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计,交通 运输企业管理等。
主要实践性教学环节:分为课程实验教学和专业实践教学两部分,包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、科技训练等多种形式。
主要专业实验:大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通运输(民航交通方向)(培养飞行签派、机场运行与管理方面相关人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 交通运输(民航交通方向)(培养飞行签派,机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 安徽 | 交通运输(民航交通方向)培养飞行签派、机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 交通运输(民航交通方向)(5000元/年;培养飞行签派,机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 34 | ||
| 湖南 | 交通运输(民航交通方向)培养飞行签派,机场运行与管理方面相关人才。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 交通运输(民航交通方向)(培养飞行签派,机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通运输(民航交通方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 98638 | ||
| 山西 | 交通运输(民航交通方向)(培养飞行签派、机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 459 | 61658 | ||
| 吉林 | 交通运输(民航交通方向)(培养飞行签派,机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 396 | 38367 | ||
| 安徽 | 交通运输(民航交通方向)(5000元/年;培养飞行签派、机场运行与管理方面相关人才) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 98488 | ||
| 山东 | 交通运输(民航交通方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 487 | 178985 | ||
| 湖南 | 交通运输(民航交通方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 481 | 99859 | (4组) | 首选物理,再选化学 |
1、凡能够参加2018年全国普通高校统一考试的均可报考(只招男生)。
2、年龄要求:招收在1998年至2001年之间出生的考生。
3、身高要求:174cm~185cm。
4、视力:每眼裸视力不低于0.7(C字表);接受屈光性角膜手术后3个月,远视力满足标准,视力和屈光度已保持稳定、无明显的手术并发症或后遗症;无色盲、色弱、斜视。
5、五官端正,面部表情自然,肤色好;面部和手臂等裸露部位无明显疤痕、色素斑等;牙齿排列整齐,无明显异色;无纹身,无狐臭。
6、善于表达,口齿清楚,富有朝气;中英文发音基本准确,无口吃、舌短现象;听力不低于5米;不晕船晕车;性格开朗、心理素质好;富有合作精神。
7、形体匀称,步态自如,动作协调,无“X”形腿、“O”形腿。
8、无精神病史,无各类慢性疾病、无肝炎、结核等传染病。
9、符合中国民用航空局颁布的CCAR67FS中规定的安全员体格检查标准。
文件附件:
点击下载附件:CCAR-67-R2民用航空人员体检合格证管理规则2012年新修订.pdf

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