培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,适应21世纪民用航空事业发展,具备 德、智、体等方面全面素质和综合能力,符合国际民航培训标准的航线运输机驾驶高级应用型人 才。本专业毕业生达到商用驾驶员执照附加多发仪表等级的知识和技能标准要求,并完成航线 运输驾驶的基础训练,能够从事民航国内、国际航线运输机驾驶工作。
培养要求:本专业毕业生应热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民 族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感,初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,掌握马 克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理,了解我国基本国情,能理论联系实 际、实事求是,具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼 貌、忠诚团结的品质,遵纪守法,具有高度的组织纪律性。本专业学生系统地学习本专业必需的 基础理论、专业基础理论和专业理论,接受航空运输飞行员必需的操纵技术、航行方法和机组资 源管理( CRM)等专业训练。本专业培养学生适应严格、紧张、连续工作所需的良好的心理素质 及强健体魄。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解现代民用航空器的系统、动力装置及机载设备的工作原理及应用;
2.熟悉现代航行系统、航空气象、空中交通管制和飞行安全的有关法律法规,了解航空运输 营运知识;
3.掌握飞机基本驾驶术和目视、仪表飞行规则的航行术;
4.具有适应飞行职业所需要的良好心理素质、机组资源管理能力;
5.达到国际民航组织对飞行人员英语语言能力的要求,具有一定的人文知识和计算机应用 能力。
主干学科:交通运输工程、航空宇航科学与技术。
核心知识领域:飞行原理、空中领航、飞行英语、飞机系统、航空动力装置、航空气象、民航飞 机电气仪表及通信系统、空中交通管制基础、仪表飞行程序、飞行性能与计划、航线运输驾驶员执 照理论课程、航线运输驾驶员飞行训练课程。
核心课程示例:
示例一:飞行原理(64学时)、空中领航(72学时)、飞行英语(200学时)、飞机系统(48学 时)、航空动力装置(48学时)、航空气象(64学时)、民航飞机电气仪表及通信系统(48学时)、空 中交通管制基础(32学时)、仪表飞行程序(32学时)、飞行性能与计划(48学时)、航线运输驾驶 员执照理论课程(112学时)、航线运输驾驶员飞行训练课程(255学时)。
示例二:飞行原理(一)(48学时)、飞行原理(二)(48学时)、空中领航学(48学时)、飞行专 业英语(阅读)(64学时)、飞行专业英语(听力)(64学时)、陆空通话(64学时)、飞机构造(48学 时)、航空动力装置(48学时)、航空气象(48学时)、机载设备(48学时)、空中交通管制学(48学 时)、目视与仪表飞行程序设计(32学时)、飞行性能与计划(32学时)。
主要实践性教学环节:私用驾驶员执照飞行训练,商用驾驶员执照飞行训练,仪表等级训练、 多发等级训练,高性能飞机/机组配合训练、飞行实践综合报告、航空公司实习。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0819 海洋工程类
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 机械电子工程(与奥地利维也纳应用科技大学合作办学,本专业只招收有专业志愿考生,不进行专业调剂,对无法满足专业志愿的考生,做退档处理。)(中外合作) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2270(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 机械电子工程(中外合作办学)(与奥地利维也纳应用科技大学合作办学,本专业只招收有专业志愿考生,不进行专业调剂,对无法满足专业志愿的考生,做退档处理) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 机械电子工程(中外合作办学)(与奥地利维也纳应用科技大学合作办学。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 70 | ||
| 广东 | 机械电子工程(与奥地利维也纳应用科技大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 机械电子工程(中外合作办学)(专业备注:与奥地利维也纳应用科技大学合作办学)(专业备注:与奥地利维也纳应用科技大学合作办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 449 | 63720 | ||
| 江苏 | 机械电子工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470 | 115899 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 福建 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 62285 | 2273(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 机械电子工程((中外合作办学)与奥地利维也纳应用科技大学合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 471 | 67732 | 2274(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 81384 | ||
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 89620 | (3组) | 首选物理,再选不限 |

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