| 年份 | 生物技术 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 500 | 501 |
| 2019 | 455 | 460 |
| 2018 | 445 | 447 |
| 2017 | 437 | 441 |
| 年份 | 生物技术 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 521 |
| 2019 | -- | 500 |
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练,掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论,接受生 物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练,掌握扎实的科学理论基 础知识,具有生物技术研发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础、具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化与分子生物学等基本技术;
4.具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发的能力, 以及开展创新实验的初步能力;
5.熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规;
6.了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态,以及行业发展趋势;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础,细胞的结构、功能与重大生命活动,生物体的结构与功 能及生物多样性,微生物的特征与代谢,生物的遗传与进化,生物与环境,生物技术的原理与 应用。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、微生物学(理论课48学时,实验 课16学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、细胞生物学 (理论课48学时,实验课16学时)、遗传学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物统 计与实验设计(理论课16学时,实验课16学时)、发育生物学(理论课48学时,实验课16学 时)等。
示例二:生物化学(理论课80学时,实验课24学时)、微生物生物学(理论课72学时,实验 课24学时)、细胞生物学(理论课56学时,实验课16学时)、遗传学(理论课72学时,实验课24 学时)、分子生物学(48学时)、分子克隆技术(32学时)、基因操作原理(56学时)等。
示例三:生物化学(理论课48学时,实验课64学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、分子生物学与基因工程(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学与细胞工程(理论 课48学时,实验课32学时)、发酵与酶工程(理论课48学时,实验课32学时)、海洋生物活性物 质营养与分析(理论课48学时,实验课32学时)等。
主要实践性教学环节:生产实习、综合实践、毕业论文等。
主要专业实验:普通生物学实验(或动物生物学和植物生物学实验)、生物化学与分子生物 学实验、细胞生物学实验、微生物学及发酵工程实验、遗传学实验、基因工程实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 辽宁 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 物流管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2269(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 物流管理 | 2 | 2269(W999) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 57 | ||
| 物流管理 | 10 | |||||||
| 文科 | 12 | |||||||
| 湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (003) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 生物技术 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 生物技术 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104483 | ||
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 443 | 72057 | ||
| 辽宁 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 441 | 66640 | ||
| 生物技术 | 439 | 67389 | ||||||
| 吉林 | 物流管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 429 | 12786 | ||
| 生物技术 | 理科 | 369 | 44875 | |||||
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 110847 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 64289 | 2273(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 生物技术 | 473 | 66764 | 2273(W500) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 478 | 200187 | ||
| 生物技术 | 485 | 184279 | ||||||
| 湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 102627 | (4组) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 物流管理(5000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 470 | 27042 | ||
| 生物技术(5000元/年) | 理科 | 417 | 85304 | |||||
| 海南 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 540 | 21148 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 59698 |

安阳工学院飞行器质量与可靠性和物流管理哪个好?小编通过比较飞行器质量与可靠性和物流管理在河南往年的录取分数线,飞行器质量与可靠性就业前景和物流管理就业前景,飞行器质量与可靠性专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解飞行器质量与可靠性和物

安阳工学院飞行器制造工程和物流管理哪个好?小编通过比较飞行器制造工程和物流管理在河南往年的录取分数线,飞行器制造工程就业前景和物流管理就业前景,飞行器制造工程专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解飞行器制造工程和物流管理这二个专业,希

安阳工学院飞行器适航技术和物流管理哪个好?小编通过比较飞行器适航技术和物流管理在河南往年的录取分数线,飞行器适航技术就业前景和物流管理就业前景,飞行器适航技术专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解飞行器适航技术和物流管理这二个专业,希

安阳工学院交通运输(民航交通方向)和物流管理哪个好?小编通过比较交通运输(民航交通方向)和物流管理在河南往年的录取分数线,交通运输(民航交通方向)就业前景和物流管理就业前景,交通运输(民航交通方向)专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了

安阳工学院飞行技术和物流管理哪个好?小编通过比较飞行技术和物流管理在河南往年的录取分数线,飞行技术就业前景和物流管理就业前景,飞行技术专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解飞行技术和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。飞行技术和

安阳工学院制药工程和物流管理哪个好?小编通过比较制药工程和物流管理在河南往年的录取分数线,制药工程就业前景和物流管理就业前景,制药工程专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解制药工程和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。制药工程和

安阳工学院知识产权和物流管理哪个好?小编通过比较知识产权和物流管理在河南往年的录取分数线,知识产权就业前景和物流管理就业前景,知识产权专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解知识产权和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。知识产权和

安阳工学院国际经济与贸易和物流管理哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和物流管理在河南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和物流管理就业前景,国际经济与贸易专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和物流管理这二个专业,希

安阳工学院生物技术和物流管理哪个好?小编通过比较生物技术和物流管理在河南往年的录取分数线,生物技术就业前景和物流管理就业前景,生物技术专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解生物技术和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。生物技术和

安阳工学院物流管理和农业生物技术哪个好?小编通过比较物流管理和农业生物技术在河南往年的录取分数线,物流管理就业前景和农业生物技术就业前景,物流管理专业介绍和农业生物技术专业介绍等数据帮助大家了解物流管理和农业生物技术这二个专业,希望本文对大