年份 | 商务英语(民航服务英语方向) | 生物技术 |
---|---|---|
2020 | -- | 500 |
2019 | -- | 455 |
2018 | 448 | 445 |
2017 | -- | 437 |
年份 | 商务英语(民航服务英语方向) | 生物技术 |
---|---|---|
2020 | 521 | -- |
2018 | 501 | -- |
2017 | 465(商务英语(民航服务英语方向)(只招英语语种考生。)) | -- |
培养目标:本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练,掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论,接受生 物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练,掌握扎实的科学理论基 础知识,具有生物技术研发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础、具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化与分子生物学等基本技术;
4.具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发的能力, 以及开展创新实验的初步能力;
5.熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规;
6.了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态,以及行业发展趋势;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础,细胞的结构、功能与重大生命活动,生物体的结构与功 能及生物多样性,微生物的特征与代谢,生物的遗传与进化,生物与环境,生物技术的原理与 应用。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、微生物学(理论课48学时,实验 课16学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、细胞生物学 (理论课48学时,实验课16学时)、遗传学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物统 计与实验设计(理论课16学时,实验课16学时)、发育生物学(理论课48学时,实验课16学 时)等。
示例二:生物化学(理论课80学时,实验课24学时)、微生物生物学(理论课72学时,实验 课24学时)、细胞生物学(理论课56学时,实验课16学时)、遗传学(理论课72学时,实验课24 学时)、分子生物学(48学时)、分子克隆技术(32学时)、基因操作原理(56学时)等。
示例三:生物化学(理论课48学时,实验课64学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、分子生物学与基因工程(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学与细胞工程(理论 课48学时,实验课32学时)、发酵与酶工程(理论课48学时,实验课32学时)、海洋生物活性物 质营养与分析(理论课48学时,实验课32学时)等。
主要实践性教学环节:生产实习、综合实践、毕业论文等。
主要专业实验:普通生物学实验(或动物生物学和植物生物学实验)、生物化学与分子生物 学实验、细胞生物学实验、微生物学及发酵工程实验、遗传学实验、基因工程实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
商务英语(民航服务英语方向) | 文科 | 2 | ||||||
辽宁 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
吉林 | 商务英语(民航服务英语方向)(招英语考生)(只招英语语种考生。高考英语单科成绩达) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
福建 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2269(W500) | 首选物理,再选化学 |
山东 | 商务英语(民航服务英语方向)(只招英语语种考生,且英语单科成绩达到95分及以上。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
河南 | 商务英语(民航服务英语方向)(4400元/年;只招英语语种考生。高考英语单科成绩达到95分及以上) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
生物技术 | 57 | |||||||
商务英语(民航服务英语方向)(4400元/年;只招英语语种考生。高考英语单科成绩达到95分及以上) | 文科 | 13 | ||||||
湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (003) | 首选物理,再选化学 |
商务英语(民航服务英语方向)高考英语单科成绩达到95分及以上。) | 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
广西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 生物技术 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
甘肃 | 生物技术 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
商务英语(民航服务英语方向)(招英语考生。高考英语单科成绩达到95分及以上) | 文科 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104483 | ||
山西 | 商务英语(民航服务英语方向)(外语语种英语) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 489 | 18232 | ||
生物技术 | 理科 | 443 | 72057 | |||||
辽宁 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 439 | 67389 | ||
吉林 | 商务英语(民航服务英语方向)(招英语考生)(高考英语单科成绩达到95分以上) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 436 | 11845 | ||
生物技术 | 理科 | 369 | 44875 | |||||
安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 110847 | ||
福建 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 473 | 66764 | 2273(W500) | 首选物理,再选化学 |
山东 | 商务英语(民航服务英语方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 177631 | ||
生物技术 | 485 | 184279 | ||||||
湖南 | 商务英语(民航服务英语方向)(英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 31404 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
生物技术 | 物理类 | 478 | 102627 | (4组) | 首选物理,再选化学 | |||
广西 | 生物技术(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 85304 | ||
海南 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 540 | 21148 | (03) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 59698 |
1.凡能够参加2018年全国普通高校统一考试(秋季)的应届考生(1999年9月1日以后出生的)均可报考。
2.热爱祖国,遵纪守法,举止大方,有志于从事航空乘务事业,具有较好的身体素质、较好的应变能力和英语沟通能力,且作风顽强、纪律严明。
3.身高:男生174cm~185cm,女生163cm~175cm。(以专业体检测量净身高为准,请考生依自身情况报考。)
4.视力:每眼矫正或未矫正的远视力应当达到C字视力表0.5(含)以上,眼球大小适中,对称,目光有神,无色盲、色弱。
5.五官端正,肤色好,无明显疤痕、斑点等;牙齿排列整齐,无明显异色;无纹身,无狐臭。
6.面部表情自然,微笑甜美;善于表达,富有朝气;口齿清楚,中英文发音基本准确,无口吃、舌短现象;听力正常;性格开朗、大方、心理素质好;富有合作精神。
7.形体匀称,步态自如,动作协调,无“X”形腿、“O”形腿。
8.无精神病史,肝功能正常,无各类慢性疾病。
9.符合中国民用航空局颁布的CCAR-67FS-R2中规定的民用航空人员体格检查标准。
10.外语语种为英语。同等条件下,高考英语单科成绩达到90分以上。
凡有意报考的考生请于2018年3月6日-22日拨打电话0372-2909887,进行电话登记报名。
文件附件: 点击下载附件:CCAR-67-R2民用航空人员体检合格证管理规则2012年新修订.pdf
安阳工学院商务英语(民航服务英语方向)和应用物理学哪个好?小编通过比较商务英语(民航服务英语方向)和应用物理学在河南往年的录取分数线,商务英语(民航服务英语方向)就业前景和应用物理学就业前景,商务英语(民航服务英语方向)专业介绍和应用物理学
安阳工学院商务英语(民航服务英语方向)和信息与计算科学哪个好?小编通过比较商务英语(民航服务英语方向)和信息与计算科学在河南往年的录取分数线,商务英语(民航服务英语方向)就业前景和信息与计算科学就业前景,商务英语(民航服务英语方向)专业介绍
安阳工学院商务英语和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较商务英语和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,商务英语就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,商务英语专业介绍和商务英语(民航服务英语方向)专业介绍
安阳工学院英语和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较英语和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,英语就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,英语专业介绍和商务英语(民航服务英语方向)专业介绍等数据帮助大家了
安阳工学院汉语国际教育和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较汉语国际教育和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,汉语国际教育专业介绍和商务英语(民航服务英
安阳工学院社会工作和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较社会工作和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,社会工作就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,社会工作专业介绍和商务英语(民航服务英语方向)专业介绍
安阳工学院知识产权和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较知识产权和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,知识产权就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,知识产权专业介绍和商务英语(民航服务英语方向)专业介绍
安阳工学院国际经济与贸易和商务英语(民航服务英语方向)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和商务英语(民航服务英语方向)在河南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和商务英语(民航服务英语方向)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和商务英语(民
安阳工学院商务英语(民航服务英语方向)和农业生物技术哪个好?小编通过比较商务英语(民航服务英语方向)和农业生物技术在河南往年的录取分数线,商务英语(民航服务英语方向)就业前景和农业生物技术就业前景,商务英语(民航服务英语方向)专业介绍和农业
安阳工学院商务英语(民航服务英语方向)和生物技术哪个好?小编通过比较商务英语(民航服务英语方向)和生物技术在河南往年的录取分数线,商务英语(民航服务英语方向)就业前景和生物技术就业前景,商务英语(民航服务英语方向)专业介绍和生物技术专业介绍