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安阳师范学院材料化学和音乐学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 20:59:11 解决时间：2022-11-05 05:27

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一、材料化学和音乐学（师范类）录取分数线(河南)

理科

年份	材料化学	音乐学（师范类）
2020	521	--
2019	471	--
2018	463	--
2017	437	--

二、材料化学和音乐学（师范类）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范类）

安阳师范学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具有音乐教育基本理论、基础知识和基本技能，具备相关音乐文化知识与教育教学理论，德、智、体、美、劳诸方面协调发展，能主动适应社会经济、文化发展需求，素养全面、有持续发展潜力，并具有创新精神和实践能力的中等学校音乐师资。

主干课程：音乐基础理论、视唱练耳、和声、多声部写作、曲式与作品分析、声乐、钢琴、形体与舞蹈、合唱与指挥、音乐教学法、音乐心理学等。

材料类材料化学

安阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握材料科学的基础知识，具备材料制备、新材料开发及生产应用的能力，能在材料科学与工程及其相关方面从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关管理工作的应用型高级专门人才。同时，培养能在材料化学及相关领域从事科研、教学、技术、管理以及具有自主创业潜质的专门人才，并为与材料化学有关的专业输送硕士研究生生源。

主干课程：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、结构化学、材料化学、材料科学基础、仪器分析、高分子化学、高分子物理、无机材料合成与制备、化工基础、结晶化学等。

三、材料化学和音乐学（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	材料化学	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	材料化学	理科	本科二批B段	普通类	-	4
内蒙古	材料化学	理科	本科二批	普通类	四年	1
黑龙江	材料化学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	材料化学	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	材料化学	理科	本科二批	普通类	四年	81
湖北	材料化学（办学地点弦歌大道校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选化学
湖南	材料化学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选化学

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	材料化学	物理类	本科批	普通类	479	107280
山西	材料化学	理科	本科二批B段	普通类	440	73992
内蒙古	材料化学	理科	本科二批	普通类	364	43118
黑龙江	材料化学	理科	本科二批A段	普通类	415	38639
安徽	材料化学	理科	本科二批	普通类	476	101236
湖南	材料化学	物理类	本科批	普通类	487	94286	（6组）	首选物理，再选化学

五、就业前景

材料化学

1.材料化学就业前景：
材料化学专业的学生有较强的化学知识，材料设计制备、检测分析知识，能够在很多领域就业。如电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业。与化工、化学等专业相比，材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用。同时在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域，材料化学专业的人才也有较强的用武之地。
2.材料化学就业方向：
毕业生主要在光电信息、新材料、新能源、石油化工、工程塑料、高分子材料、生物医药、轻工、食品、装备制造、节能环保和分析检测等领域和行业的企业事业单位从事质量检验、产品开发、生产、技术管理等工作；或在高等院校、科研院所等部门从事新材料研发、管理等工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 05:27

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