| 年份 | 汉语言文学(师范类) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 539(中国语言文学类) | 536 |
| 2019 | 516(中国语言文学类(师范)(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育)) | 513 |
| 2018 | 519(中国语言文学类(师范)(含汉语言文学、汉语国际教育)) | 517 |
| 2017 | 480(中国语言文学类(师范)(含汉语言文学、汉语国际教育)) | 478 |
| 年份 | 汉语言文学(师范类) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 521 |
| 2019 | -- | 471 |
| 2018 | -- | 462 |
| 2017 | -- | 437 |
培养目标:本专业培养适应我国社会经济发展需要,以管理学科为理论基础,经济、管理,工学学科相互渗透,德智体美劳全面发展,具有较高的思想道德和文化修养,富有创新精神和实践能力,具有坚实的外语、数学、计算机基础,扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,熟悉物流管理相关法规,掌握系统的供应链及物流管理理论知识和技能,能够从事物流系统优化,物流业务运作及物流管理的应用型物流管理人才。
主干课程:政治经济学、西方经济学、采购管理、物流学、物流系统规划与设计、供应链管理、运输经济学、仓储管理、配送管理、物流企业运营管理等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 物流管理 | 4 | |||||||
| 山西 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | 2271(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 汉语言文学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 30 | ||
| 文科 | 24 | |||||||
| 四川 | 物流管理(弦歌大道校区)(弦歌大道校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 30679 |
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 491 | 169851 |
| 四川 | 物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。弦歌大道校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 27938 |

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