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白城职业技术学院和长春信息技术职业学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业长信学院和白城职院谁更牛）

技校网更新时间：2023-01-07 08:31:07 解决时间：2022-12-16 09:16

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白城职业技术学院和长春信息技术职业学院哪个机电一体化技术专业好？这个问题经常被提问，其实这个问题仁者见仁智者见智，为此小编也能通过白城职业技术学院和长春信息技术职业学院各排行榜，机电一体化技术专业的分数线，机电一体化技术专业简介等几个维度给大家做分析，供大家参考。

长春信息技术职业学院与白城职业技术学院机电一体化技术专业分数对比（吉林）

专业名称	年份	类型	长春信息技术职业学院 (最高/最低分)	白城职业技术学院 (最高/最低分)
机电一体化技术	2021	理科	281/151(专科批)	360/242(专科批)
机电一体化技术	2021	文科	258/239(专科批)	389/389(专科批)
机电一体化技术	2020	理科	-/131(专科批)	-/164(专科批)
机电一体化技术	2020	文科	-/134(专科批)	-/152(专科批)
机电一体化技术	2019	理科	-/236(专科批)	-/295(专科批)
机电一体化技术	2019	文科	-/253(专科批)	-/360(专科批)
机电一体化技术	2018	理科	-/167(专科批)	-/222(专科批)
机电一体化技术	2018	文科	-/175(专科批)	-/222(专科批)
机电一体化技术	2017	理科	-/177(专科批)	-/158(专科批)
机电一体化技术	2017	文科	-/223(专科批)	-/246(专科批)

自动化类机电一体化技术

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

长春信息技术职业学院机电一体化技术专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
吉林	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	151
吉林	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	239
江苏	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	346
黑龙江	机电一体化技术	理科	专科批A段	普通类	169
黑龙江	机电一体化技术	文科	专科批A段	普通类	254
辽宁	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	150
河北	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	281

自动化类机电一体化技术

白城职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握工程制图、机械、电子以及数控技术等相关基础理论和技能，具有机电设备操作、安装调试及维护维修能力，能从事机电设备的操作、安装调试、维护维修、机电产品设计及销售、售后服务等工作的高素质技能型专门人才。

培养要求：具有较强的机械识图、绘图能力和计算机辅助设计能力；具有通用机电产品设计和加工工艺的设计能力；具有中级（或高级）电工和机修工的操作维护和维修能力；具有操作普通机床和典型数控机床加工机械零件的中级工的水平和能力；具有较强的机电产品的营销和技术服务、管理能力。

主要课程：大学英语、工程制图、电工技术、机械设计、电力拖动技术、CAD/CAM、可编程控制器技术（PLC）、数控技术、机电设备管理等。

实训环节：钳工实习、电工实习、专项实训、毕业顶岗实习等。

资格证书：工程制图员、钳工、电工、维修电工等职业资格证书。

就业方向：从事数控设备应用与管理，自动生产线操作与维护人员，机电产品质检员、生产调度以及机电产品销售与服务等岗位。

白城职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
吉林	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	242
吉林	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	389
贵州	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	209
贵州	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	376
辽宁	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	150

长春信息技术职业学院

293名

校友会(高职一类)

学校简介

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。

学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。

学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。

学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。

学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

加分政策

对享受加分政策的考生，可按省（自治区、直辖市）招生办的规定加分提档。

通讯地址

长春市高新区卓越大街881号

白城职业技术学院

752名

高职排名

学校简介

白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准，国家教育部备案的全日制公办高职院校。

校园占地面积18万平方米，建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工301人，其中专任教师163人，教授32人、副高级职称教师115人，“双师型”教师116人，硕士研究生71人。教学系（部）10个：艺术教育系、师范教育系、机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、信息工程系、生化工程系、经济管理系、基础部、政治教研部。现开设学前教育、小学教育、机电一体化技术、汽车营销与服务、道路桥梁工程技术、现代教育技术等24个专业。其中机电一体化技术被评为省级品牌专业。

学院拥有工程训练中心、汽运实验室、建工实验室等36个校内实验实训室和以白城市行业龙头企业为依托的40家校外实训基地，能够满足各专业学生校内外实验实训需求。现面向全国18个省份招生，在校生3518人。

学院与北京中德诺浩教育投资有限公司、吉林梅花氨基酸有限公司、白城能源投资开发有限公司、一汽吉林股份有限公司、中国兵器集团白城中一精锻股份有限公司合作办学。学生就业率一直稳定在90%以上，为地方经济建设培养了大批的技能型人才。

学院的办学质量不断得到社会的认可，被吉林省总工会确定为吉林省职工职业技能培训基地；被省教育厅、发改委、财政厅、省人社厅、省农委等五部门联合评选为全省职业教育先进单位。

根据2021年吉林长春信息技术职业学院机电一体化技术专业最低录取分数线为151,白城职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为242,白城职业技术学院机电一体化技术专业更胜一筹。

中专 2022-12-16 09:16

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