| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 479 | 116040 | 430 |
| 专科批 | - | 416 | 193906 | 200 | ||
| 本科提前批B段 | 公费师范生 | - | 518 | 70669 | 430 | |
| 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 484 | 42481 | 443 |
| 专科批 | - | 353 | 131043 | 200 | ||
| 本科提前批B段 | 公费师范生 | - | 517 | 24273 | 443 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 投资学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 知识产权 | 四年 | 5 | |||
| 科学教育(师范类) | 四年 | 35 | |||
| 教育技术学(师范类) | 四年 | 35 | |||
| 学前教育(师范类) | 四年 | 8 | |||
| 小学教育(师范类) | 四年 | 10 | |||
| 特殊教育(师范类) | 四年 | 5 | |||
| 英语(师范类;只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=115) | 四年 | 5 | |||
| 日语 | 四年 | 5 | |||
| 商务英语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=115) | 四年 | 5 | |||
| 网络与新媒体 | 四年 | 10 | |||
| 数学与应用数学(师范类) | 四年 | 70 | |||
| 物理学(师范类) | 四年 | 85 | |||
| 化学 | 四年 | 40 | |||
| 化学(师范类) | 四年 | 45 | |||
| 地理科学(师范类) | 四年 | 12 | |||
| 人文地理与城乡规划 | 四年 | 8 | |||
| 生物科学 | 四年 | 40 | |||
| 生物科学(师范类) | 四年 | 45 | |||
| 应用心理学(师范类) | 四年 | 5 | |||
| 汽车服务工程 | 四年 | 40 | |||
| 电信工程及管理(学费待定) | 四年 | 115 | |||
| 人工智能 | 四年 | 100 | |||
| 机器人工程 | 四年 | 50 | |||
| 软件工程 | 四年 | 110 | |||
| 物联网工程 | 四年 | 69 | |||
| 数字媒体技术 | 四年 | 85 | |||
| 数据科学与大数据技术(学费待定) | 四年 | 140 | |||
| 环境生态工程 | 四年 | 40 | |||
| 人力资源管理 | 四年 | 5 | |||
| 体育经济与管理 | 四年 | 5 | |||
| 物流工程 | 四年 | 40 | |||
| 供应链管理 | 四年 | 45 | |||
| 会展经济与管理 | 四年 | 5 | |||
| 旅游管理与服务教育 | 四年 | 5 | |||
| 空中乘务(身高(cm)要求:男175-185,女163-175) | 专科批 | 三年 | 20 | ||
| 计算机应用技术 | 三年 | 45 | |||
| 酒店管理与数字化运营 | 三年 | 10 | |||
| 投资学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 30 |
| 知识产权 | 四年 | 30 | |||
| 思想政治教育(师范类) | 四年 | 110 | |||
| 学前教育(师范类) | 四年 | 22 | |||
| 小学教育(师范类) | 四年 | 30 | |||
| 特殊教育(师范类) | 四年 | 30 | |||
| 汉语言文学(师范类) | 四年 | 75 | |||
| 汉语国际教育 | 四年 | 45 | |||
| 秘书学 | 四年 | 35 | |||
| 英语(师范类;只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=115) | 四年 | 55 | |||
| 日语 | 四年 | 25 | |||
| 商务英语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=115) | 四年 | 50 | |||
| 网络与新媒体 | 四年 | 70 | |||
| 历史学(师范类) | 四年 | 90 | |||
| 文物与博物馆学 | 四年 | 60 | |||
| 地理科学(师范类) | 四年 | 28 | |||
| 人文地理与城乡规划 | 四年 | 27 | |||
| 应用心理学(师范类) | 四年 | 35 | |||
| 人力资源管理 | 四年 | 65 | |||
| 体育经济与管理 | 四年 | 30 | |||
| 会展经济与管理 | 四年 | 35 | |||
| 旅游管理与服务教育 | 四年 | 35 | |||
| 空中乘务(身高(cm)要求:男175-185,女163-175) | 专科批 | 三年 | 70 | ||
| 酒店管理与数字化运营 | 三年 | 35 |
培养目标:本专业培养具备物流工程的基本理论和基本知识,掌握物流系统规划与设计、物流技术设备和物流自动化系统的设计与集成、物流系统运行与维护的应用型才。
主要课程:机械设计基础、生产与库存控制、物流基础、物流信息系统、物流学导论、供应链管理、物流工程、物流机械技术、国际物流学、电子商务概论、物流仓储技术、物流系统工程、运输会计学。
就业方向:学生毕业后可在各类物流企业,工商企业的物流管理部门,各级物流行政管理部门,交通运输企事业单位,物流系统规划与设计部门,商业、流通业管理部门,销售企业,科研院所、大专院校等从事相关工作。
培养目标:本专业学生主要学习日语语言基础知识和商务、文化、翻译等方面的专业知识和技能,通过日语听、说、读、写、译等方面的语言技能训练,培养能够较熟练地使用计算机进行日语及汉语的文字处理,具备用日语在企事业单位从事各项专业相关工作及进行跨文化交际的基本能力和素质的应用型人才。
主要课程:基础日语、日语听力、日语口语、日语阅读、日语写作、高级日语、日语语法、高级日语视听、日本文化史、二外英语等。
就业方向:学生毕业后能在外事、经贸、文化、旅游等行业从事翻译、科研、管理等工作。
培养目标:本专业培养具有先进教学理念、现代教育理论和现代教育技术,能够熟练运用各种教学媒体技术(包括计算机技术、多媒体技术、影视技术和网络技术等),对信息化教学环境和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价,适应教育信息化发展需要的应用型人才。
主干课程:教学媒体的理论与实践、教学系统设计、现代远程教育、信息技术课程与教学、多媒体课件设计与制作、网络课程的设计与制作、电视摄像技术、电视画面编辑、数字后期处理、校园网建设与维护、数据库原理与应用等。
就业方向:学生毕业后可在学校从事信息技术课程的教学,电教机构的教育信息化,教育技术应用、教学系统与现代教学媒体的设计与开发,远程教育中网络课程、信息产业中的教育产品等学习资源的开发和建设以及广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等工作。
培养目标:本专业培养具有现代教育思想和理念,掌握科学(物理、化学、生物、自然地理等)教育专业的基础理论与基础知识,具备较强的创新精神和实践操作技能的应用型人才。
主干课程:普通物理学、植物学及实验、动物学及实验、人体解剖生理及实验、电工学及实验、分析化学及实验、生物化学及实验、植物生理学、模拟电子技术基础及实验、科学教育学及实验、气象气候学、环境化学、食物营养与加工等。
就业方向:学生毕业后可在企事业部门从事与生物、化学、医药及食品相关的应用、研究和管理等工作,也可以从事中学生物教学与管理工作。
培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养掌握现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规,具备汽车服务工程的基本理论、方法与技能,具有解决汽车后市场实际问题能力的应用型人才。
主干课程:工程力学、机械设计基础、汽车服务工程、汽车构造、汽车理论、汽车检测与故障诊断技术、汽车销售管理及消费心理分析、汽车保险与理赔、汽车构造实验、汽车电控技术实验。
就业方向:学生毕业后从事与汽车服务工程有关的汽车技术管理、销售、检测、诊断、保险、维修等方面工作。
培养目标:本专业培养掌握系统的文学理论和汉语文学知识,具有较强的中文表达能力、文化创意能力及初步语言文学研究和跨文化交流能力的应用型人才。
主干课程:中国现代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、美学原理、语文教学论、逻辑、朗读演讲技能、普通话、写字、创意与文化策划、网络文化产业、文化旅游项目策划、汉语方言概要、保定作家群研究等。
就业方向:学生毕业后可在中小学从事语文教学和研究工作,或在机关、传媒机构、企事业单位从事文化创意及文案工作。

2022年保定学院福建省招生专业:英语(师范类,需口试。语种:英语。高考英语文化成绩应达到115分(含)及以上)、汉语言文学(师范类)、科学教育(师范类)、思想政治教育(师范类)、投资学、地理科学(师范类)、物联网工程、历史学(师范类)、人

2022年保定学院安徽省招生专业:历史学(师范)、生物科学、英语(师范)高考英语成绩应达到115分及以上)、旅游管理与服务教育、文物与博物馆学、物联网工程、软件工程、学前教育(师范)、物理学(师范)、人力资源管理、汉语言文学(师范)、地理科

2022年保定学院黑龙江省招生专业:电信工程及管理(学费待定)、数学与应用数学(师范类)、物联网工程、思想政治教育(师范类)、人力资源管理、英语(师范类,招英语考生,英语成绩达到115分(含)及以上)、地理科学(师范类)、商务英语(招英语考

2022年保定学院吉林省招生专业:数学与应用数学(师范类)、地理科学(师范类)、软件工程、人力资源管理、思想政治教育(师范类)、历史学(师范类)、商务英语(招英语考生)(需口试)(高考英语文化成绩应达到115分(含)及以上)、小学教育(师范

2022年保定学院辽宁省招生专业:物流工程、英语(师范类)(高考英语文化成绩应达到115分(含)及以上)、数学与应用数学(师范类)、思想政治教育(师范类)、科学教育(师范类)、人力资源管理、知识产权、物理学(师范类)、教育技术学(师范类)、

2022年保定学院内蒙古招生专业:特殊教育、人文地理与城乡规划、思想政治教育、小学教育、投资学、人力资源管理、英语、历史学、汉语言文学、会展经济与管理、知识产权、文物与博物馆学、软件工程、学前教育、学前教育等15个专业。2022年保定学院内

2022年保定学院山西省招生专业:应用心理学(师范类)、旅游管理与服务教育、化学、会展经济与管理、英语(师范类)(需口试)、学前教育(师范类)、软件工程、汉语言文学(师范类)、数学与应用数学(师范类)、汽车服务工程、教育技术学(师范类)、商

2022年保定学院天津市招生专业:生物科学(校本部)、学前教育(师范类)(校本部)、人文地理与城乡规划(校本部)、人力资源管理(校本部)、物联网工程(校本部)、环境生态工程(校本部)、小学教育(师范类)(校本部)、英语(师范类)(英语单科成

2022年保定职业技术学院河北省招生专业:物联网应用技术(智能产品运维)、航空物流管理、物联网应用技术(智能产品运维)、药品生物技术、软件技术(软件测试)、物联网应用技术、大数据与会计、服装设计与工艺、计算机网络技术(网络安全评估与管理)、

2022年保定学院河北省招生专业:数字媒体技术、特殊教育(师范类)、学前教育(师范类)、数学与应用数学(师范类)、思想政治教育(师范类)、特殊教育(师范类)、物理学(师范类)、地理科学(师范类)、汉语国际教育、机器人工程、日语、日语、酒店管