| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 500 |
| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 530 | -- |
| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 526(数学与应用数学(师范类)) |
| 2019 | -- | 491(数学与应用数学(师范类、非师范类兼招)) |
| 2018 | -- | 480 |
| 2017 | -- | 442 |
| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | 543(汉语言文学(师范类)) | -- |
| 2019 | 551(汉语言文学(师范类、非师范类兼招)) | -- |
| 2018 | 531 | -- |
| 2017 | 485 | -- |
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题能力的应用型人才。
主干课程:分析学、几何学、代数学、物理学、概率与数理统计、微分方程、函数论、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、数学教学论、人文社会科学基础、计算机程序设计等。
就业方向:学生毕业后可到中等学校从事数学教学和研究工作也可到在产经营及管理部门从事数学应用及生产管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学(师范类)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 数学与应用数学(师范类)(校本部) | 1 | (4) | 物理必选 | |||||
| 河北 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 70 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 75 | ||||||
| 山西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 1 | ||||||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 1 | ||||||
| 吉林 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 1 | ||||||
| 安徽 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 1 | ||||||
| 福建 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2278(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 1 | 2278(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 1 | ||||||
| 山东 | 汉语言文学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 数学与应用数学(师范类) | 1 | |||||||
| 河南 | 数学与应用数学(师范)(5390元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 1 | ||||||
| 湖北 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 数学与应用数学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 汉语言文学(师范) | 历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学 | 文科 | 1 | ||||||
| 重庆 | 数学与应用数学(师范类。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 1 | ||||||
| 四川 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 1 | ||||||
| 贵州 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 1 | ||||||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 1 | ||||||
| 陕西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学 | 文科 | 1 | ||||||
| 甘肃 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 数学与应用数学(师范类)(莲池区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | (2) | 物理必选 |
| 汉语言文学(师范类)(莲池区) | 556 | 21399 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 87151 | ||
| 汉语言文学 | 历史类 | 530 | 20954 | |||||
| 山西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 447 | 69450 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 499 | 15407 | |||||
| 内蒙古 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 489 | 7383 | ||
| 辽宁 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 33430 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 551 | 9630 | |||||
| 吉林 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 444 | 26533 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 447 | 29256 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 472 | 8007 | |||||
| 安徽 | 数学与应用数学(师范)(5390元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 559 | 22814 | |||||
| 福建 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 55694 | 2282(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 汉语言文学(师范类) | 历史类 | 515 | 14691 | 2282(L999) | 首选历史,再选不限 | |||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 66019 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 560 | 13307 | |||||
| 山东 | 数学与应用数学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 510 | 129154 | ||
| 汉语言文学(师范类) | 516 | 116150 | ||||||
| 湖南 | 数学与应用数学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 80187 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
| 汉语言文学(师范) | 历史类 | 530 | 18489 | (1组) | 首选历史,再选不限 | |||
| 广西 | 数学与应用数学(师范,5390元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 434 | 74685 | ||
| 汉语言文学(师范,5060元/年) | 文科 | 493 | 19496 | |||||
| 海南 | 数学与应用数学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 551 | 18765 | (03) | 物理必选 |
| 汉语言文学(师范类) | 562 | 16462 | (02) | 不限 | ||||
| 重庆 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 47058 | ||
| 汉语言文学 | 历史类 | 537 | 14188 | |||||
| 四川 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 119673 | ||
| 汉语言文学(师范) | 文科 | 524 | 27938 |

保定学院学前教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较学前教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,学前教育就业前景和数学与应用数学就业前景,学前教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和数学与应用数学这二个专业,希望

保定学院科学教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较科学教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,科学教育就业前景和数学与应用数学就业前景,科学教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解科学教育和数学与应用数学这二个专业,希望

保定学院小学教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较小学教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,小学教育就业前景和数学与应用数学就业前景,小学教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和数学与应用数学这二个专业,希望

保定学院教育技术学和数学与应用数学哪个好?小编通过比较教育技术学和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,教育技术学就业前景和数学与应用数学就业前景,教育技术学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和数学与应用数学这二个

保定学院人文教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较人文教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,人文教育就业前景和数学与应用数学就业前景,人文教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解人文教育和数学与应用数学这二个专业,希望

保定学院特殊教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较特殊教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,特殊教育就业前景和数学与应用数学就业前景,特殊教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和数学与应用数学这二个专业,希望

保定学院思想政治教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较思想政治教育和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和数学与应用数学就业前景,思想政治教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育和数学与应用

保定学院投资学和数学与应用数学哪个好?小编通过比较投资学和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,投资学就业前景和数学与应用数学就业前景,投资学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解投资学和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家

河北农业大学汉语言文学和数学与应用数学哪个好?小编通过比较汉语言文学和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和数学与应用数学就业前景,汉语言文学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和数学与应用数学这

保定学院汉语言文学和数学与应用数学哪个好?小编通过比较汉语言文学和数学与应用数学在河北往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和数学与应用数学就业前景,汉语言文学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和数学与应用数学这二个