保定学院
培养目标：本专业培养具备现代体育理论、基本知识和基本技能，掌握体育教学规律，能胜任学校体育、教学、训练、竞赛及卫生健康教育工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的一专多能高素质的应用型人才。
主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动训练学、运动生物力学、体育统计学、健康教育学、体育科学研究方法、田径、篮球、排球、足球、武术、体操、网球、学校体育学、体育绘图、健美操、乒乓球、羽毛球、珍珠球、空竹等。
就业方向：学生毕业后可到各级各类学校从事体育教学训练工作及教育管理工作，也可到企事业单位、体育俱乐部从事群众体育、体育运动训练、社会体育和体育科学研究等工作。
保定学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 557 | 24068 |
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