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北华大学朝鲜语和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 06:51:05 解决时间:2022-11-04 09:10

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北华大学朝鲜语和网络与新媒体哪个好?小编通过比较朝鲜语和网络与新媒体在吉林往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和网络与新媒体就业前景,朝鲜语专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、朝鲜语和网络与新媒体录取分数线(吉林)
理科
年份朝鲜语网络与新媒体
2021404438
2020387--
2019455(朝鲜语(招英语考生))--
2018407(朝鲜语(招英语考生,办学地点:东校区))--
2017428--
文科
年份朝鲜语网络与新媒体
2021460469
2020450--
2019486(朝鲜语(招英语考生))--
2018457(朝鲜语(招英语考生办学地点:东校区))--
2017434--
二、朝鲜语和网络与新媒体专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
北华大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

外国语言文学类 朝鲜语
北华大学
层次 本科
学制 四年
朝鲜语专业与韩国江原大学、岭南大学、公州大学、庆南大学等多所姊妹校合作推进“2+2”双学位培养项目与交换生项目,建专业以来派出“2+2”项目生与交换生共计304人,具有留学背景的学生占总数的78%。毕业生可从事翻译、朝鲜语教学及旅游、外事与外贸等工作,具有留学背景的毕业生在就业时更受欢迎,均就业于韩国新韩银行、三星集团、乐天集团等知名韩企,对口就业率高达100%。
三、朝鲜语和网络与新媒体招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北朝鲜语物理类本科批普通类四年2
网络与新媒体2
历史类2
辽宁朝鲜语物理类本科批普通类四年2
吉林朝鲜语理科本科二批A段普通类-16
网络与新媒体4
朝鲜语文科17
网络与新媒体4
黑龙江网络与新媒体理科本科二批A段普通类四年1
文科1
浙江朝鲜语(丰满校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽网络与新媒体理科本科二批普通类-2
朝鲜语文科2
网络与新媒体1
江西网络与新媒体理科本科二批普通类-1
文科1
山东朝鲜语综合普通类一段普通类四年2
网络与新媒体2
河南朝鲜语理科本科二批普通类四年3
文科3
网络与新媒体(6820元/年;办学地点高新校区)1
湖北网络与新媒体(办学地点高新校区)历史类本科批普通类四年1(L01)首选历史,再选不限
湖南网络与新媒体物理类本科批普通类四年1(003)首选物理,再选不限
历史类1(001)首选历史,再选不限
广西网络与新媒体(在高新校区办学)理科本科二批普通类四年2
四川网络与新媒体(高新校区)理科本科二批普通类四年1
文科1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北朝鲜语物理类本科批普通类50978673
网络与新媒体53158995
历史类55312070
辽宁朝鲜语物理类本科批普通类50143440
吉林朝鲜语理科本科二批A段普通类40436373
文科4609065
网络与新媒体理科43827942
文科4698122
黑龙江网络与新媒体理科本科二批A段普通类40342533
文科45510002
上海网络与新媒体综合本科批普通类42431735(1)不限
浙江朝鲜语综合平行录取一段普通类56087190
安徽朝鲜语文科本科二批普通类55624727
网络与新媒体(6820元/年)理科48196627
文科56121606
江西网络与新媒体理科本科二批普通类50560107
文科56411877
山东朝鲜语综合普通类一段普通类509131008
网络与新媒体53091254
湖南网络与新媒体物理类本科批普通类50280187(8组)首选物理,再选不限
历史类52620367(1组)首选历史,再选不限
广西网络与新媒体(6820元/年,在南校区办学)理科本科二批普通类43772804
四川网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。南校区就读)文科本科二批普通类53223077
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科498106825
五、就业前景
朝鲜语
1.朝鲜语就业前景:
朝鲜语其实就是韩语。中韩自1992年建交以来,两国各领域关系发展迅速,现为战略合作伙伴关系。特别是2015年以来,双方签订自由贸易协定,两国在经济发展、企业运营、群众生活等方面交流更加广泛、深入。目前,双方共建立近200对友好省市关系,仅在天津投资的韩国企业已超过两千多家,为韩语人才提供广阔的就业空间。 本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学。就业单位主要有外交部、商务部、文化部、中联部及新闻、旅游等机关单位和韩国领事馆、大韩航空、韩亚航空、三星集团、LG 集团、友利银行等中外企业,近年来随着研究生阶段教育的发展成熟,考研或出国留学人数有上升的趋势。
2.朝鲜语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 就业岗位:翻译、教师、政府工作人员、记者、新闻编辑、文学作家、外交人员、外资企业工作人员等。
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-04 09:10

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学院及专业简介2022年北华大学艺术类专业招生简章

(一)美术学院
美术学院位于北华大学东校区。现有美术学(师范)、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等5个本科专业,有美术学一级学科硕士及艺术硕士专业学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.美术学(师范)专业
培养目标:本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求,立足吉林省、面向全国,培养热爱教育事业、师德师风优良、理想信念崇高,具备较高的艺术审美修养、扎实的美术专业基础、系统的教育理论知识,具有较强的美术教学能力、育人能力、终身学习能力、反思能力和创新能力,能够在普通中学、相关教育机构等基础教育领域从事美术教学、研究和教育管理工作的骨干教师。
就业方向:在普通中小学、培训机构等基础教育领域从事美术教学、研究、管理及其他美术专业工作。
2.绘画专业
培养目标:旨在培养对生活和艺术具有较高的艺术审美能力、独立的创造能力和全面的综合素质能力,同时掌握绘画艺术的知识和技能,能适应现实社会发展的需要,能够进行绘画创作、应用、展览、服务、宣传、教育、市场等方面的专门人才。同时强化具有地域乡土文化与地域自然文化的特色绘画创作研究。
就业方向:在艺术制作、鉴赏、批评、教育、生产及文化宣传、管理等相关单位从事艺术研究、创作、教学、生产、管理等方面的工作。
3.视觉传达设计专业
培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识,掌握视觉传达设计创作的专业技能和方法,设计实践能力强、专业口径宽、综合素质高,具有创新精神的应用型高级专门人才。注重开发长白山地域文化与民族文化特色,立足吉林省冰雪旅游业发展思路,有效结合艺术领域新发展动态及研究成果。注重知识、能力、素质协调发展、综合培养,服务社会、服务地方。
就业方向:在艺术设计、教育、研究、生产、管理等单位从事设计、教育、研究、管理等方面的工作。
4.环境设计专业
培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识,掌握环境设计创作的专业技能和方法,设计实践能力强、专业口径宽、工程能力强、综合素质高,具有创新精神的应用型高级专门人才。强化培养学生具有地域意识与民族意识的室内外空间设计思维,并深化多专业共同打造的寒地艺术景观设计研究。
就业方向:在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
5.产品设计专业
培养目标:旨在培养具有系统、创新、应用的设计思想,具备相当艺术修养和设计表现能力,注重技术与艺术的有机结合,掌握创新设计方法,能运用现代设计手段和方法,充分发挥产品设计职业专长的应用型高级专门人才。强化基于地域优势资源的家居产品、电子产品、文创产品等教学研究与开发。
就业方向:在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
(二)音乐学院
音乐学院位于北华大学东校区。现有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)2个本科专业,有音乐课程与教学论、学科教学(音乐)和艺术硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.音乐学(师范)专业
培养目标:旨在培养具有坚定的政治信念、高尚的职业道德、浓厚的教育情怀、先进的教育理念和自觉的创新意识,具备扎实的音乐基础理论和基本技能、较高艺术修养和实践能力、一定音乐学科教学研究能力、班级管理能力、持续发展能力,扎根基础教育,踏实肯干,能在中小学以及相关教育机构从事音乐教育教学工作的骨干教师。
就业方向:中小学音乐教师,社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的音乐教师;可在音乐表演、音乐教育等专业攻读硕士研究生继续深造。
2.舞蹈学(师范)专业
培养目标:旨在培养德智体美劳全面发展,掌握舞蹈教育与表演基础理论、基础知识、基本理论、基本技能、舞蹈实践技能与舞蹈教学,具有创新精神,具备从事舞蹈教学、舞蹈表演、艺术创新、理论研究的基本能力与实践专业能力的高素质表演教学合一的舞蹈工作者。
就业方向:中小学、社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的舞蹈教师;艺术团体、文化机构、文化公司、和社会团体从事舞蹈相关工作;可在舞蹈学等相关专业攻读硕士研究生继续深造。
(三)文学院
文学院位于北华大学南校区。现有播音与主持艺术、汉语言文学(师范)、汉语国际教育、网络与新媒体等4个本科专业,有中国语言文学一级学科硕士学位授权点,教育硕士(语文教学)和艺术硕士(领域)2个专业硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.播音与主持艺术专业
培养目标:旨在培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力,能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
就业方向:在广播电台、电视台或新媒体等传媒机构从事播音主持、采访撰稿、编辑制作、宣传企划、解说推介等工作。

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