北京城市学院生物G20专业本科加强学生创新意识和实践能力的培养

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  北京城市学院工程造价本专业依托学校工程技术优势，以“技术、管理、经济、法律法规、信息化”五大平台课为核心课程体系，适应国内外造价工程师等相关职业的要求，注重实践、强调创新，培养学生全面造价管理能力，满足建筑业和首都经济建设发展的高级人才需求

  1楼

  1、本专业依托学校工程技术优势，以“技术、管理、经济、法律法规、信息化”五大平台课为核心课程体系，适应国内外造价工程师等相关职业的要求，注重实践、强调创新，培养学生全面造价管理能力，满足建筑业和首都经济建设发展的高级人才需求。在学部BIM研发中心安装有Revit软件（含建筑、结构、机电模块），培养学生掌握BIM建模基础技能；安装有Navisworks软件，培养学生掌握三维施工模拟及进度管理等技能

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  广东省城市建设技师学院商务英语专业具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识；

  2楼

  3具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识4具有较强的自主学习能力具有较强的学习意识掌握科学的学习方法具有良好的学习习惯5具有一定的二外语和计算机应用能力6具有较强的语言表达和交流能力7具有较广的知识面对自然科学社会科学和人文科学有基本了解8具有良好的审美情趣和人文素养9身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准具备健全的心理和健康的体魄10具有较强的社会适应能力能够胜任从事本专业范围内各项工作的要求11建议学生通过全国等级考试一级二级或三级及商务英语剑桥初级答案来源于广东省城市建设技师学院商务英语专业

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  广东省城市建设技师学院商务英语专业高技具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识；

  3楼

  3具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识4具有较强的自主学习能力具有较强的学习意识掌握科学的学习方法具有良好的学习习惯5具有一定的二外语和计算机应用能力6具有较强的语言表达和交流能力7具有较广的知识面对自然科学社会科学和人文科学有基本了解8具有良好的审美情趣和人文素养9身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准具备健全的心理和健康的体魄10具有较强的社会适应能力能够胜任从事本专业范围内各项工作的要求11建议学生通过全国等级考试一级二级或三级及商务英语剑桥初级核心课程综合英语英语听说商务英语精读新媒体运营外贸跟单与函电涉外秘书英语跨境电商英语国际贸

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  4楼

  3具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识4具有较强的自主学习能力具有较强的学习意识掌握科学的学习方法具有良好的学习习惯5具有一定的二外语和计算机应用能力6具有较强的语言表达和交流能力7具有较广的知识面对自然科学社会科学和人文科学有基本了解8具有良好的审美情趣和人文素养9身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准具备健全的心理和健康的体魄10具有较强的社会适应能力能够胜任从事本专业范围内各项工作的要求11建议学生通过全国等级考试一级二级或三级及商务英语剑桥初级核心课程综合英语英语听说商务英语精读新媒体运营外贸跟单与函电涉外秘书英语跨境电商英语国际贸

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  中专学校

  2018年北京科技大学化学与生物学院接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生、直接攻读博士学位研究生复试录取方案有较好的专业基础、研究兴趣浓厚，创新意识和创新能力较强;

  5楼

  3）有较好的专业基础、研究兴趣浓厚，创新意识和创新能力较强;

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  四川大学化学工程学院生物工程专业创新意识、能力及国际视野：善于探索、发现生物工程产品研发和生产实践中存在的问题，能运用所学的生物工程专业知识提出解决问题的具体方案和措施；具有跨文化的交流、竞争与合作能力；能够通过终身学习适应职业发展

  6楼

  （4）创新意识、能力及国际视野：善于探索、发现生物工程产品研发和生产实践中存在的问题，能运用所学的生物工程专业知识提出解决问题的具体方案和措施；具有跨文化的交流、竞争与合作能力；能够通过终身学习适应职业发展。通过四年的本科学习，我们的毕业生应具备以下12个方面的个人能力：通过四年的本科学习，我们的毕业生应具备以下12个方面的个人能力：

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  北京城市学院生物G20专业本科“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式

  7楼

  2、“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式。本着使学生毕业后具备“适应能力强、实用本领多，综合素质高”宗旨，设计，并实施了重在锻炼或加强学生动手能力的教学计划，实行“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式。在实验课程体系设计方面，将实验教学与小学期实习（实践）紧密结合，形成一个较完整的实践体系，即基础实验→专业认知实习→专业基础实验→专业岗位认知实习→专业实验→毕业论文实习

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  吉林动画学院商业绘画培养要求：本专业学生主要学习绘画方面的基本理论和基本知识，受到本专业相关专业技能的基本训练，在业务培养中突出专业实践应用能力的培养和训练。同时加强培养学生的创新性思维、团队协作、创业意识与市场对接能力

  8楼

  2.培养要求：本专业学生主要学习绘画方面的基本理论和基本知识，受到本专业相关专业技能的基本训练，在业务培养中突出专业实践应用能力的培养和训练。同时加强培养学生的创新性思维、团队协作、创业意识与市场对接能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）知识结构掌握绘画专业的基本理论、基本知识；掌握商业油画、商业国画等的创作艺术表现语言和绘画技术；掌握当代商业绘画市场调研及和消费者行为学

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  吉林动画学院商业绘画培养要求：本专业学生主要学习绘画方面的基本理论和基本知识，受到本专业相关专业技能的基本训练，在业务培养中突出专业实践应用能力的培养和训练。同时加强培养学生的创新性思维、团队协作、创业意识与市场对接能力

  9楼

  2.培养要求：本专业学生主要学习绘画方面的基本理论和基本知识，受到本专业相关专业技能的基本训练，在业务培养中突出专业实践应用能力的培养和训练。同时加强培养学生的创新性思维、团队协作、创业意识与市场对接能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）知识结构掌握绘画专业的基本理论、基本知识；掌握商业油画、商业国画等的创作艺术表现语言和绘画技术；掌握当代商业绘画市场调研及和消费者行为学

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  北京城市学院生物G20专业本科加强学生创新意识和实践能力的培养

  10楼

  3、加强学生创新意识和实践能力的培养将能力培养贯穿教学全过程，加强实践教学环节，探索、完善相对独立的实践教学和评估体系。增加实践教学的比重，改革实践教学内容。