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北京工商大学经济学（实验班）和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 19:02:55 解决时间：2022-11-05 00:57

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北京工商大学经济学（实验班）和视觉传达设计哪个好？小编通过比较经济学（实验班）和视觉传达设计在北京往年的录取分数线，经济学（实验班）就业前景和视觉传达设计就业前景，经济学（实验班）专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解经济学（实验班）和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济学（实验班）和视觉传达设计录取分数线(北京)

综合

年份	经济学（实验班）	视觉传达设计
2020	539(经济学类（经管类）)	--

理科

年份	经济学（实验班）	视觉传达设计
2017	543(经济学类)	--

文科

年份	经济学（实验班）	视觉传达设计
2017	565(经济学类)	--

二、经济学（实验班）和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
北京工商大学视觉传达设计专业前身是1993年设立的广告设计专业和1998年设立的艺术设计专业，1998年开始招收本科生，2013年学院有效整合设计与新闻传播学科的优质资源，将艺术设计与广告设计合并为视觉传达设计专业。专业基础立足北京“四个中心”建设的社会经济发展需求，依托学校“大商科”的学科优势，以品牌+设计为专业特色，以探寻“品牌设计与中华优秀传统文化结合”为理论架构，以探索国家战略背景下民族品牌创新及融媒体环境下品牌形象设计新趋势为研究方向，在国内品牌设计领域居于领先地位。
培养目标
视觉传达设计专业面向学科前沿和首都经济社会发展需求，旨在培养具有国际设计文化视野与“东方设计”思维方式，适应“艺科融合”创新时代和新经济体制需求，具备视觉传达设计专业所必备理论知识的研究型、应用型和创新型设计人才。学生通过多领域融合的专业课程与实践，能在专业设计企业、文化传播机构、艺术设计院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作。
特色与优势
专业依托学院的有利条件，通过设计与传媒融合，开展跨学科项目研究、跨学科专业课程建设。突破传统专业限制，打造“模块化”课程体系，使学生结合自身兴趣及优势在交叉学科的课程模块上灵活选择，实现个性化培养方案；教学内容兼顾理论与实践融合，注重学生艺术设计能力与综合素质的培养。
专业面向学科前沿和民族经济发展需求，力求课程内容紧密结合全国性商业设计比赛；或者引入企业实际商业项目和创新创业训练项目，积极参与高校产教融合创意基地实训项目等。
专业围绕学科特色优势，积极建设校企协同育人教学模式，与京内外多家公司共建校企合作联盟。为实现人才培养与经济社会发展紧密对接，邀请企业界创意总监、设计师走入课堂，建设多种类型、长期稳定的高层次产教融合实习基地。
师资力量
本专业目前有专任教师17人，其中教授1人，副教授9人，讲师7人，博士6人。主要学术成果有：主持国家社科基金项目2项、省部级项目7项，主持横向课题数十项，出版学术专著12部，北京市精品教材3部，发表专业学术论文160余篇，在国内外举办个人画展十余次。
主干课程
字体设计、图形设计、插画艺术、书籍设计、广告设计、包装设计、品牌识别设计、品牌形象推广、导向系统设计、新媒体设计、信息可视化设计、文创产品设计等。
实践教学
视觉传达设计专业的学科基础立足多维信息视觉传播，是集艺术、设计、科技为一体的综合宽口径学科。学生在专业教师指导下，拥有开阔的设计视野，广泛参加国内外各类设计活动和竞赛，屡获殊荣，与实际品牌设计项目相结合。专业与全国各地区50余家企业建立合作伙伴关系，近五年完成137项大型设计项目，三分之一的设计方案被采用。指导学生在各类大赛中获各类奖项621项，团体奖9项，并建设了相应的优秀案例数据库，为教师和学生共享资源（近五年）。
就业与深造
就业渠道多元化视觉传达设计专业在就业与专业深造方面优势明显，就业方向灵活，就业选择渠道丰富，就业前景良好。毕业生可以选择品牌传播机构、企业设计部门、艺术教育机构、设计研究单位等机构，胜任品牌形象、品牌展示、信息设计、广告创意、包装设计、书籍编辑设计等工作。近年来就业率均在90%以上，且多数毕业生都选择所学专业就业。在学校本年度发布的毕业生就业状况报告中，视觉传达专业的毕业生对就业满意度高达100%。
深造选择灵活性视觉传达专业的包容性和延展性特点，带来本学生深造选择的灵活多样。近年来有众多优秀毕业生进入清华美院、北京大学、中国传媒大学、北京服装学院、北京理工大学等国内高校以及欧美、日韩等海外著名院校继续深造。

经济学类经济学（实验班）

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
北京工商大学经济学专业是我国经济专业人才的重要培养基地。近年来，本专业以本科生导师制为切入点，以培养具有深厚理论功底的经济学人才为核心目标，构建了多方位、全过程、立体化的人才培养模式，全面服务于国家经济社会发展对人才的需要，并为经济学及相关学科领域输送优秀的研究生生源。
培养目标
秉持“服务国家发展、服务首都城市发展、服务京津冀区域发展”战略，坚持“厚基础、宽口径、重能力、促创新”教育理念，培养德智体美劳全面发展、具备扎实理论基础、熟悉中国经济现实、契合现代服务业发展需要、富有创新精神和国际视野的高素质经济学人才。
特色与优势
本专业依托北京工商大学理论经济学科的传统优势，深化应用型、国际化的人才培养改革与创新，优化多层次、全流程、立体化的人才培养模式，致力于打造理论基础深厚、方法功底扎实的专业人才培养路径。
多层次培养方式：在强调培养学生理论基础的同时，关注直接就业学生的专业需求，同时为有学术潜质的学生未来进入国内外著名大学继续深造打好基础，帮助其构建厚基础、宽口径的知识结构，使学生成为具有强大就业竞争力的复合型人才。
全流程培养机制：由专业导师全程指导学生的理论知识学习、科研能力培养、创新实践参与、学业生涯设计和未来职业规划。
多元化培养模式：通过理论教学、科研实践、社会调研和实验室模拟等培养方式，让学生既能学好理论又具有实践能力，既了解“圣贤书”，又关注“窗外事”。
国际化培养模式：本专业一直与国外大学保持着密切的学生交往和合作关系，学生可参与我校“2+2”、“3+1”或“3+1+1”等国际交流项目。
师资力量
本专业目前有专业教师31人，其中教授6人，副教授13人，博士生导师4人，博士学位教师占比87.1%，青年教师占比超过50%。有北京市中青年社科理论“百人工程”学者1人，北京市中青年骨干教师4人，北京市青年拔尖人才2人。多位教师担任全国性学会理事，著名经济学家梁小民教授曾任教于此。
主干课程
微观经济学、宏观经济学、政治经济学、计量经济学、国际经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、经济史、经济学说史、《资本论》选读、中国经济专题、当代西方经济学主要流派、发展经济学、博弈与信息经济学基础、实验经济学。
实践教学
本专业从基础理论到专业课程，均设计相应的实践教学内容：依托我校具有“国家级和北京市经济管理实验教学示范中心”资质的文科实践中心，增加以学生实践活动为主要内容的课堂延续课。通过学术学业拓展计划引导学生接触学术大师，走近文化经典，开阔学术学业视野，包括“经典读书”活动、学科前沿系列讲座、组织和鼓励学生参加各种学科竞赛。
近3年，本科生“大创”等科研立项40余项，获美国大学生数学建模大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生市场调查与分析大赛等各类竞赛奖 38 项，发表论文20余篇。
与国内排名前列的9家大型资产评估公司签约建立实习基地，并建立一家产学研基地，每年暑期组织在校本科生去大型评估机构实习，拓宽学生就业渠道。
就业与深造
本专业就业优势明显，就业前景良好。近年来部分用人单位包括：商务部、国家外汇管理局、中国银保监会、国家海关总署、银河证券、中信实业银行、渣打银行、中国农业银行、中国工商银行、中国石油、中国外运等政府部门、金融机构和著名企业等。毕业生总体质量优秀，在2020年中国高校毕业生薪酬排行榜中名列 46 位。
本专业课程与欧美知名大学高度吻合，与国内高校研究生考试直接接轨。近年来部分保/考研、留学高校和科研院所包括：中国人民大学、中国社会科学院研究生院、财政部财政科学研究所，中央财经大学、美国宾夕法尼亚大学、新西兰奥克兰大学等。近3年，学生考研出国率达到30%左右，优于全校平均水平。

三、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中专 2022-11-05 00:57

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