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北京工商大学经济学（实验班）和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 08:06:00 解决时间：2022-11-05 00:57

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一、经济学（实验班）和智能制造工程录取分数线(北京)

综合

年份	经济学（实验班）	智能制造工程
2021	--	520(机械类（4600元，含机械工程、智能制造工程）（办学地点良乡校区/阜成路校区）)
2020	539(经济学类（经管类）)	535(机械类)

理科

年份	经济学（实验班）	智能制造工程
2017	543(经济学类)	543(机械类)

文科

年份	经济学（实验班）	智能制造工程
2017	565(经济学类)	--

二、经济学（实验班）和智能制造工程专业介绍

机械类智能制造工程

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
智能制造工程专业是北京工商大学人工智能学院于2021年正式获得批准招生的专业，在行业内具有众多的校友和广泛的影响力。智能制造工程专业是涵盖机械、电子、信息、控制和计算机技术等多学科交叉的综合性应用学科。
培养目标
本专业旨在培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握必备的数学与自然科学基础知识和智能制造工程领域相关的基本理论、基本方法及基本技能，具备良好的科学思维能力和解决智能制造工程领域内工程问题能力，能够在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，胜任智能装备系统研究、设计开发、部署与应用等工作，成为智能装备环境感知、智能装备建模与规划、智能装备控制、智能装备软件系统、人机交互等领域的高素质应用型高级工程技术人才。
特色与优势
由于智能装备具有技术高度集成和融合的特征，随着先进制造业的发展，传统的自动化类、机械类本科专业培养的人才，已难以满足智能装备产业发展的需求。智能制造工程专业既不同于一般的自动化类专业，又不同于机械类的机械电子工程专业，它是一种机械自动化类特色专业，其研究对象和开发应用手段更加明确。学生通过学习和锻炼，不仅可以胜任智能装备行业的工作需求，也能够广泛适应各行业对于自动化及机械领域的工作需求，就业形势非常好。
师资力量
本专业设有专任教师20名，实验教师2名，其他教辅人员5名，其中教授5人，11人，讲师4名，具有博士学位的20人，分别来自清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、天津大学等国内知名高校；教学团队曾获北京市学术创新团队，完成国家级、省部级纵向项目30余项、来自企业的项目50余项。
主干课程
本专业开设有工程制图、微机原理及应用、理论力学、材料力学、自动控制原理、传感器与检测技术、机械原理、机械设计、电机原理与控制、数字信号处理、嵌入式系统及应用、智能制造系统、机器人机构学、机器学习以及智能制造工程等。
实践教学
本专业注重学生实践能力的培养，开设有物理实验、金工实习、机械设计综合实训、卓越工程师综合实训等实践类课程，并依托校内的工科实践中心及校外的北京现代汽车、燕京啤酒等基地进行生产实习、毕业实习及毕业设计等。
就业与深造
智能装备已经形成了一个规模宏大的高技术产业链，有着十分广阔的市场前景，成为世界各国研究发展的重点，也是世界各国高技术发展中战略竞争的热点。因此，发展智能制造工程对推动我国高新技术产业发展、促进传统产业升级换代和增强综合国力，具有重要的意义。据已有数据显示，我国2020年智能制造领域人才需求750万人，人才缺口300万人。预测到2025年，人才需求将达到900万人，人才缺口达到450万人，培养这方面的人才对我国的经济发展具有重要意义。
“智能制造工程”专业将以国家加大发展战略性新兴产业的需要为导向，以信息技术、生物技术、能源技术、环境保护、节能低碳等高技术领域的重要基础研发人才的培养为目标，培养满足我国智能装备领域战略性新兴产业发展需求的高素质人才。

经济学类经济学（实验班）

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
北京工商大学经济学专业是我国经济专业人才的重要培养基地。近年来，本专业以本科生导师制为切入点，以培养具有深厚理论功底的经济学人才为核心目标，构建了多方位、全过程、立体化的人才培养模式，全面服务于国家经济社会发展对人才的需要，并为经济学及相关学科领域输送优秀的研究生生源。
培养目标
秉持“服务国家发展、服务首都城市发展、服务京津冀区域发展”战略，坚持“厚基础、宽口径、重能力、促创新”教育理念，培养德智体美劳全面发展、具备扎实理论基础、熟悉中国经济现实、契合现代服务业发展需要、富有创新精神和国际视野的高素质经济学人才。
特色与优势
本专业依托北京工商大学理论经济学科的传统优势，深化应用型、国际化的人才培养改革与创新，优化多层次、全流程、立体化的人才培养模式，致力于打造理论基础深厚、方法功底扎实的专业人才培养路径。
多层次培养方式：在强调培养学生理论基础的同时，关注直接就业学生的专业需求，同时为有学术潜质的学生未来进入国内外著名大学继续深造打好基础，帮助其构建厚基础、宽口径的知识结构，使学生成为具有强大就业竞争力的复合型人才。
全流程培养机制：由专业导师全程指导学生的理论知识学习、科研能力培养、创新实践参与、学业生涯设计和未来职业规划。
多元化培养模式：通过理论教学、科研实践、社会调研和实验室模拟等培养方式，让学生既能学好理论又具有实践能力，既了解“圣贤书”，又关注“窗外事”。
国际化培养模式：本专业一直与国外大学保持着密切的学生交往和合作关系，学生可参与我校“2+2”、“3+1”或“3+1+1”等国际交流项目。
师资力量
本专业目前有专业教师31人，其中教授6人，副教授13人，博士生导师4人，博士学位教师占比87.1%，青年教师占比超过50%。有北京市中青年社科理论“百人工程”学者1人，北京市中青年骨干教师4人，北京市青年拔尖人才2人。多位教师担任全国性学会理事，著名经济学家梁小民教授曾任教于此。
主干课程
微观经济学、宏观经济学、政治经济学、计量经济学、国际经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、经济史、经济学说史、《资本论》选读、中国经济专题、当代西方经济学主要流派、发展经济学、博弈与信息经济学基础、实验经济学。
实践教学
本专业从基础理论到专业课程，均设计相应的实践教学内容：依托我校具有“国家级和北京市经济管理实验教学示范中心”资质的文科实践中心，增加以学生实践活动为主要内容的课堂延续课。通过学术学业拓展计划引导学生接触学术大师，走近文化经典，开阔学术学业视野，包括“经典读书”活动、学科前沿系列讲座、组织和鼓励学生参加各种学科竞赛。
近3年，本科生“大创”等科研立项40余项，获美国大学生数学建模大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生市场调查与分析大赛等各类竞赛奖 38 项，发表论文20余篇。
与国内排名前列的9家大型资产评估公司签约建立实习基地，并建立一家产学研基地，每年暑期组织在校本科生去大型评估机构实习，拓宽学生就业渠道。
就业与深造
本专业就业优势明显，就业前景良好。近年来部分用人单位包括：商务部、国家外汇管理局、中国银保监会、国家海关总署、银河证券、中信实业银行、渣打银行、中国农业银行、中国工商银行、中国石油、中国外运等政府部门、金融机构和著名企业等。毕业生总体质量优秀，在2020年中国高校毕业生薪酬排行榜中名列 46 位。
本专业课程与欧美知名大学高度吻合，与国内高校研究生考试直接接轨。近年来部分保/考研、留学高校和科研院所包括：中国人民大学、中国社会科学院研究生院、财政部财政科学研究所，中央财经大学、美国宾夕法尼亚大学、新西兰奥克兰大学等。近3年，学生考研出国率达到30%左右，优于全校平均水平。

三、经济学（实验班）和智能制造工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	智能制造工程	综合	本科批	普通类	四年	45	（02）	物理必选
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	5	（02）	首选物理，再选不限
河南	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	智能制造工程（良乡校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中专 2022-11-05 00:57

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