| 年份 | 能源化学工程 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 568(化工与制药类(中外合作办学)(中法精英工程教育试验班)(40000元,含高分子材料与工程(中外合作办学)、化学工程与工艺(中外合作办学)、生物工程(中外合作办学))(办学地点东/北校区)(中外合作办学)) | -- |
| 2020 | 581(化工与制药类(中外合作办学) (中法精英工程教育试验班)) | -- |
| 年份 | 能源化学工程 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 597(化工与制药类(中外合作办学)(巴黎居里工程师学院)(含高分子材料与工程、化学工程与工艺、生物工程)(办学地点:前三年在北校区,第四年在东校区)) | -- |
| 2017 | 609 | -- |
| 年份 | 能源化学工程 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2017 | -- | 606(物流管理(物联网与智能化)) |
“物流管理”是教育部2012年最新设立的一级学科“物流管理与工程”下设的本科专业,我校从2012年开始全国招生。“物流管理”于2010年在我校率先作为“工商管理”专业的一个学科方向招生,目前已有四个年级的学生在校就读。
我们旨在培养具备扎实的经济管理理论基础,熟悉物流管理的相关法规,掌握系统的供应链及物流管理理论知识,能够从事物流系统优化等研究、物流业务运作以及物流管理的复合型物流人才。
现代物流业是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展程度已成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一,被喻为促进经济增长的“加速器”和“第三利润源泉” 。我校培养的中高级物流管理人才正是国家紧缺的人才之一。
本专业是学校划拨专项资金重点建设的特色专业之一。本专业培养的人才能够在国际化、信息化环境下从事现代物流服务的研究与管理及企事业的物流管理工作。厚基础,宽口径,以专业基础扎实,注重能力培养为主要特色。
本专业培养注重实践教学,学校划拨专项资金大力建设现代物流实验室,配备了各种先进的物流设备及相关软件,为学生提供了优越的实践学习环境。同时还设立专业实践、企业资源管理沙盘模拟实验、经管类实验、综合实习等实践环节,使学生获得大量的科学研究及实际应用等方面的专业训练,不断提高解决实际问题的综合能力。十分注重对学生管理素质的培养,通过校内外实践基地的训练,为学生动手能力和创新能力的培养提供强有力的保障。
专业基础课程:
管理学、微观经济学、经济法、化工基础、市场营销学、商务谈判、分销渠道管理、宏观经济学、会计学、财务管理、物流学概论、运筹学、统计学、概率论与数理统计、数据库原理与应用、C语言程序设计、VB语言程序设计、物流信息系统、生产与运作管理、组织行为学、电子商务、质量工程学、人力资源管理、战略管理、客户关系管理、风险投资等课程。
通识教育课程:
高等数学、英语、线性代数、逻辑学、应用文写作、
中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学计算机基础等课程。
专业方向课程:
供应链管理、物流信息技术、化工物流管理、物流系统规划、国际物流学、现代生产物流与仿真、采购与仓储管理、配送与配送中心、第三方物流、物流案例分析、数据分析与挖掘、计算机网络、决策理论与方法、化工安全工程等课程。
专业实践课程:
认识实习、专业实践、军事训练、企业资源管理沙盘模拟实验、社会实践、应用软件实践、经管类实验、综合实习、素质拓展与创新、毕业实习、毕业环节等实践课程。
我们努力将教师的科研工作融入到教学过程之中,从而实现让科研带动教学。实施本科导师制,本硕连读、联合培养等培养模式。同时,本专业与多所国际知名大学建立了密切的学术与科研合作关系,学生可以参加与国外大学的交换生项目,我们已与法国图卢兹第一大学、图尔大学等学校签订了联合培养研究生的合作协议。
本科期间,学生可以通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及各类专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等形式参与诸多科研活动。
毕业生可在企事业单位从事物流行业战略规划、物流系统分析与设计、物流管理、物流系统实现与维护、专业物流服务的管理及电子商务和供应链的运作管理与评价等工作。本专业2010年开始招生,目前在校就读的学生有四个年级,尚无毕业生。
1. 专业的内涵是什么?它的未来怎样发展?
(1)能源化学工程专业是国家 2011 年设立的战略性新兴产业首批本科专业之一,是我国为解决能源转化过程中的化学工艺和工程问题而设立的本科专业,涵盖能源勘探、发电、煤化工、石油炼制及石油化工、天然气化工、生物质转化和新能源。
(2)我校能源化学工程专业结合学校科研优势,着重讲授含碳能源高效洁净转化方面的专业基础知识和专业知识,包括煤化工、石油化工、生物质转化及能源转化中的污染控制,是国家级特色专业建设点和学校重点建设专业。
(3)能源是国民经济发展的立足之本,能源转化是国家安全的战略需求。继 2011 年以来,国内外诸多高校设立了能源化学工程专业,如 Berkeley College of Engineering;Penn StateUniversity, University Park, College of Earth and Mineral Sciences
2.专业吸引我的地方是什么?
该专业的学生不仅全面学习“化学工艺和化学工程”方面的课程,而且理论学习和工程实践并重,因此,学生知识面宽、就业机会多、深造潜力大。
该专业以“化学工程与技术”国家一级学科博士点为依托,列入我校“优势学科创新平台”建设的重点学科,具有雄厚的师资队伍和办学基础。
3.专业的特色课程都包括什么?课程学习能让我的综合能力提高吗?
专业基础课程:
基础化学、物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工安全工程、化工设计、过程测控技术。
专业特色课程:
煤化工工艺学、石油化工工艺学、生物质转化工程、能源转化中污染物控制基础。
专业实践:
认识实习、生产及仿真实习、化工过程及设备课程设计、专业实验、化工原理实验、毕业设计。
综合素质能力提高的途径包括:
(1)专业课程学习结合专业实践,辅助各种科研活动;
(2) 各类选修课及院校活动。
4.本科生学习期间有机会参加科研活动吗?
本科期间,学生可通过本科生导师制、低年级“萌芽杯”
启蒙科研、高年级“挑战杯”以及专业竞赛、大学生创新创业
项目以及学科交叉班等形式参与科研活动。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 物流管理(物联网与智能化) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 1370 |
| 能源化学工程 | 理科 | 609 | 5546 | |||
| 天津 | 物流管理(物联网与智能化方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 1061 |
| 能源化学工程 | 理科 | 588 | 5098 | |||
| 河北 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 1879 |
| 能源化学工程 | 理科 | 10146 | ||||
| 山西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 8486 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 内蒙古 | 能源化学工程(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 563 | 5606 |
| 吉林 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 7263 |
| 黑龙江 | 物流管理(物联网与智能化方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 557 | 1233 |
| 能源化学工程 | 理科 | 574 | 6708 | |||
| 上海 | 能源化学工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 509 | 12524 |
| 江苏 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 354 | 22781 |
| 浙江 | 能源化学工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 621 | 15995 |
| 福建 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 521 | 10589 |
| 江西 | 物流管理(物联网与智能化方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 1874 |
| 山东 | 物流管理(物联网与智能化方向) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 584 | 3712 |
| 能源化学工程 | 理科 | 606 | 14191 | |||
| 河南 | 物流管理(物联网与智能化方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 2857 |
| 能源化学工程 | 理科 | 580 | 13549 | |||
| 湖北 | 物流管理(物联网与智能化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 14065 |
| 物流管理(物联网与智能化)(仅限获得学校高水平艺术团资格的考生报考) | ||||||
| 物流管理(物联网与智能化)(仅限获得学校高水平运动队资格的考生报考) | ||||||
| 能源化学工程 | ||||||
| 湖南 | 物流管理(物联网与智能化方向)(东校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 2701 |
| 能源化学工程 | 理科 | 573 | 11312 | |||
| 广东 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 8441 |
| 能源化学工程 | 理科 | 545 | 21739 | |||
| 广西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 9615 |

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