北京化工大学社会体育指导与管理和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

　　“物流管理”是教育部2012年最新设立的一级学科“物流管理与工程”下设的本科专业，我校从2012年开始全国招生。“物流管理”于2010年在我校率先作为“工商管理”专业的一个学科方向招生，目前已有四个年级的学生在校就读。

　　我们旨在培养具备扎实的经济管理理论基础，熟悉物流管理的相关法规，掌握系统的供应链及物流管理理论知识，能够从事物流系统优化等研究、物流业务运作以及物流管理的复合型物流人才。

　　现代物流业是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度已成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一，被喻为促进经济增长的“加速器”和“第三利润源泉” 。我校培养的中高级物流管理人才正是国家紧缺的人才之一。

　　本专业是学校划拨专项资金重点建设的特色专业之一。本专业培养的人才能够在国际化、信息化环境下从事现代物流服务的研究与管理及企事业的物流管理工作。厚基础，宽口径，以专业基础扎实，注重能力培养为主要特色。

　　本专业培养注重实践教学，学校划拨专项资金大力建设现代物流实验室，配备了各种先进的物流设备及相关软件，为学生提供了优越的实践学习环境。同时还设立专业实践、企业资源管理沙盘模拟实验、经管类实验、综合实习等实践环节，使学生获得大量的科学研究及实际应用等方面的专业训练，不断提高解决实际问题的综合能力。十分注重对学生管理素质的培养，通过校内外实践基地的训练，为学生动手能力和创新能力的培养提供强有力的保障。

　　专业基础课程：

　　管理学、微观经济学、经济法、化工基础、市场营销学、商务谈判、分销渠道管理、宏观经济学、会计学、财务管理、物流学概论、运筹学、统计学、概率论与数理统计、数据库原理与应用、C语言程序设计、VB语言程序设计、物流信息系统、生产与运作管理、组织行为学、电子商务、质量工程学、人力资源管理、战略管理、客户关系管理、风险投资等课程。

　　通识教育课程：

　　高等数学、英语、线性代数、逻辑学、应用文写作、

　　中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学计算机基础等课程。

　　专业方向课程：

　　供应链管理、物流信息技术、化工物流管理、物流系统规划、国际物流学、现代生产物流与仿真、采购与仓储管理、配送与配送中心、第三方物流、物流案例分析、数据分析与挖掘、计算机网络、决策理论与方法、化工安全工程等课程。

　　专业实践课程：

　　认识实习、专业实践、军事训练、企业资源管理沙盘模拟实验、社会实践、应用软件实践、经管类实验、综合实习、素质拓展与创新、毕业实习、毕业环节等实践课程。

　　我们努力将教师的科研工作融入到教学过程之中，从而实现让科研带动教学。实施本科导师制，本硕连读、联合培养等培养模式。同时，本专业与多所国际知名大学建立了密切的学术与科研合作关系，学生可以参加与国外大学的交换生项目，我们已与法国图卢兹第一大学、图尔大学等学校签订了联合培养研究生的合作协议。

　　本科期间，学生可以通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及各类专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等形式参与诸多科研活动。

　　毕业生可在企事业单位从事物流行业战略规划、物流系统分析与设计、物流管理、物流系统实现与维护、专业物流服务的管理及电子商务和供应链的运作管理与评价等工作。本专业2010年开始招生，目前在校就读的学生有四个年级，尚无毕业生。

１．这个专业的内涵是什么？它的未来怎样发展？

社会体育指导与管理是与现代人们日常生活紧密相关的专业。随着我国大众健身意识和需求的增强，以及体育产业化的发展，以培养体育教师为主的体育教育专业已无法满足社会对体育多样化人才的需求，此时，以培养大众健身指导和体育产业经营管理人才为主的社会体育指导与管理专业应运而生。

本技能 , 既能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、室内外各种休闲体育健身指导、教学与训练任务，又能在社会体育活动中从事推广、经营、产品策划、设计与开发的复合技能型应用人才。

发达国家体育产业化的发展已充分证明，体育是朝阳产业。中国的体育市场处于起步阶段，在未来很长时期内需要各种各样的体育专业人才。为此，我校顺应国际国内体育专业发展的方向与潮流，充分依托我校理工科和文科背景开设的社会体育指导与管理专业，并积极投入与建设专业平台，以社会需求与体育市场趋势为导向，努力培养符合市场需求的、学校特色的社会体育健身指导、经营与管理人才。

２．这个专业吸引我的地方是什么？

●作为学校新发展的专业，学校以及学院对其发展与完善给予了更多的关注与支持，在校学生获得认可与好评。

●建立校外专业实践实习基地，营造社会实践平台，提升学生从事社会事务的能力与进行市场经营管理的能力。经过本专业的特色培养，学生具有一专多能的特点，社会适应性强，具有社会竞争力。

●在人才培养上，实施导师制，形成了以注重学生个体性和多样性发展、提高知识应用能力为特色的人才培养模式。

●借助我校材料学院的研究优势和特色课程，加之学生对专业运动属性的了解，可为体育装备材料的应用培养实用型人才。与本学院法学专业和英语专业交叉，培养体育法学和体育英语专业的人才。

●与英国莱斯特大学建立 3+2 本硕联合培养项目；与爱尔兰都柏林大学建立 3.5+0.5+1 本硕联合培养项目。

●国际化课程教学：每年小学期都会从不同国家邀请国际知名体育学的专家到我校授课，吸收国际最前沿的体育专业知识与理论。

３．这个专业的特色课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？

除了体育健身与指导方向、体育管理与产业方向、体育教育方向的常规专业基础课程外，本专业特色课程包括：体育与法律、运动材料学、体育专业英语、国际体育概览（外教授课）、劳动与社会保障法、仲裁法、大学计算机等。

专业实践包括：认识实习、社会实践和毕业实习。

通过本专业课程的学习，结合校内外实践平台的应用，将帮助学生掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与休闲体育专业理论知识，掌握多项休闲体育运动的理论与方法，增强分析问题和解决问题的能力、表达能力和人际交往能力，全面提高学生的综合素质与能力。

课程学习与综合素质能力提高的途径包括：校内实践平台和校外实践平台。

４．我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？

本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及创业类型的易唐杯、大学生创新创业项目以及学科交叉班等参与一些科研活动。