| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程造价 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 电气自动化技术(西门子工程师学院班) | 三年 | 3 | |||
| 应用电子技术(大数据运营维护订单班) | 三年 | 3 | |||
| 计算机网络技术(腾讯大数据) | 三年 | 3 | |||
| 计算机网络技术(APERP订单班) | 三年 | 3 | |||
| 数字媒体应用技术(凤凰大师班) | 三年 | 3 | |||
| 金融管理 | 三年 | 3 | |||
| 会计 | 三年 | 3 | |||
| 工程造价 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 电气自动化技术(闩子工程师学院班) | 三年 | 2 | |||
| 应用电子技术(大数据运营维护订单班) | 三年 | 2 | |||
| 计算机网络技术(腾讯大数据) | 三年 | 2 | |||
| 计算机网络技术(APERP订单班) | 三年 | 2 | |||
| 数字媒体应用技术(凤凰大师班) | 三年 | 2 | |||
| 金融管理 | 三年 | 2 | |||
| 会计 | 三年 | 2 |
具备西门子先进自动化控制技术、电气安装技术等电气行业所必备的专业知识,具有较强的西门子PLC控制系统运行、维护、系统集成及初步的工程设计能力和协助管理企业的能力;具有岗位所需的职业资格、良好的职业素养;具有较强的就业竞争力和专业发展潜力;“能安装、调试、维修、会编程、销售、管理”的高素质技术技能型人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;
3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具 备计算机辅助设计能力;
4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;
5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;
6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;
7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;
8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;
9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。
在电子信息等企业进行实习。
职业资格证书举例
电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术
面向信息系统集成、网络管理与维护、网站开发与维护、移动互联开发、IT产品销售与服务的企业,以及一般企事业单位信息技术部门,培养具备网络建设、网络管理及网络应用能力的人才。

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